A. | 油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)都是人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們都會(huì)水解 | |
B. | 分子組成為CH4或C2H6O的有機(jī)物都不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象 | |
C. | 欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì),可加入CuSO4溶液 | |
D. | 利用二氧化碳制造可降解塑料代替聚乙烯塑料,可減少“白色污染” |
分析 A.氨基酸為形成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元,不含肽鍵不能水解;
B.C2H6O的有機(jī)物,可能為乙醇或甲醚;
C.加入CuSO4溶液使蛋白質(zhì)發(fā)生變性;
D.聚乙烯塑料不能降解,可降解塑料不污染環(huán)境.
解答 解:A.氨基酸為形成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元,不含肽鍵不能水解,則油脂、蛋白質(zhì)都是人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們都會(huì)水解,故A錯(cuò)誤;
B.C2H6O的有機(jī)物,可能為乙醇或甲醚,存在同分異構(gòu)體,而分子組成為CH4的有機(jī)物不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C.加入CuSO4溶液使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,從水中析出,為不可逆過程,改變了它的性質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.聚乙烯塑料不能降解,可降解塑料不污染環(huán)境,則利用二氧化碳制造可降解塑料代替聚乙烯塑料,可減少“白色污染”,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)與生活、環(huán)境的聯(lián)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16O2與18O2互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 16O與18O核外電子排布方式不同 | |
C. | 16O與18O的質(zhì)量數(shù)相同 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12 L 16O2和1.12 L 18O2均含0.1 NA 個(gè)氧原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn是負(fù)極,Cu是正極 | B. | 稀硫酸溶液中H+移向Zn極 | ||
C. | 電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅片 | D. | 該裝置能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
t/min | 0 | 2 | 4 | 6 |
V( 02 )/mL | 0.0 | 9.9 | 17.2 | 22.4 |
A. | 0-2min的平均反應(yīng)速率比4-6min快 | |
B. | 0-6min 的平均反應(yīng)速率v( H2O2)=3.3 x 10-2 moL-1•min-1 | |
C. | 反應(yīng)至 6min 時(shí),c( H2O2)=0.3mol•L-1 | |
D. | 反應(yīng)至6min時(shí),H2O2分解了 50% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號(hào) | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.102 | 0.089 | 0.074 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +6,-2 | +2 | -2 |
A. | M的原子半徑比Q的大 | |
B. | L、T形成的簡(jiǎn)單離子核外電子數(shù)相等 | |
C. | R、L、M三種元素的金屬性依次增強(qiáng) | |
D. | Q、T兩元素的氫化物的穩(wěn)定性為H nT>H nQ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4.6 g乙醇中含有的C-H鍵的個(gè)數(shù)為0.6NA | |
B. | 34 gH2O2中含有的陰離子數(shù)為NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 LCHCl3中含有的分子數(shù)為0.5NA | |
D. | 9.2gNO2和N2O4混合氣體中含有的原子總數(shù)為0.6NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯與溴水在FeBr3作催化劑的條件下生成溴苯 | |
B. | 由乙酸和乙醇制乙酸乙酯和由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇的反應(yīng)類型不同 | |
C. | 乙烯分子與苯分子中的碳碳鍵不同,但二者都能發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 與CH3CH2OH互為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電子式 | B. | 結(jié)構(gòu)式 | C. | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 | D. | 實(shí)驗(yàn)式 |
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