下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)原理 | 氣體發(fā)生裝置 |
① | 制氧氣 | H2O2―→O2 |
|
② | 制氨氣 | NH4Cl―→NH3 |
|
③ | 是氯氣 | HCl―→Cl2 |
|
(1)上表氣體中:從制備過(guò)程看,必須選擇合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是________(填氣體的化學(xué)式,下同);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是________。
(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號(hào)填入上表中的空格中。
(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,則選擇的試劑為________________。
(4)制備Cl2需用8 mol·L-1的鹽酸100 mL,現(xiàn)用12 mol·L-1的鹽酸來(lái)配制。
①為提高配制的精確度,量取濃鹽酸的儀器可選用下列中的________(填序號(hào)):
②配制過(guò)程中,除上圖所列儀器外,還需要的儀器有________、________、________。
(1)Cl2 NH3
(2)
編號(hào) | 發(fā)生裝置 |
① | D |
② | B |
③ | A或D |
(3)濃氨水和固體氫氧化鈉(或生石灰等)
(4)①C ②100 mL容量瓶 膠頭滴管 玻璃棒
【解析】由HCl制備Cl2需要加氧化劑才能實(shí)現(xiàn),制氧氣、氯氣均為氧化還原反應(yīng),制氨氣為復(fù)分解反應(yīng)。A、B、C、D四套裝置分別可以用來(lái)進(jìn)行的反應(yīng)為:固體(液體)+液體需要加熱,固體+固體需要加熱,塊狀固體+液體不需要加熱,固體(液體)+液體不需要加熱。要提高量取液體的精確度應(yīng)該用滴定管,取鹽酸應(yīng)該用酸式滴定管。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-3 常見(jiàn)的烴練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中發(fā)生取代反應(yīng)的是( )
A.苯與溴水混合,水層褪色
B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C.甲苯制三硝基甲苯
D.苯和氯氣在一定條件下生成六氯環(huán)己烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
同一種制備裝置可用于制取不同的氣體,若只用如圖裝置制取氣體,則:
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裰刑钌纤杷幤贰?/span>
所制氣體 | 藥品 | |
分液漏斗內(nèi) | 燒瓶中 | |
O2 |
| MnO2 |
H2 | 稀H2SO4 |
|
NH3 |
| CaO |
NO | 稀HNO3 | Cu |
CO2 | 稀H2SO4 | 石灰石 |
C2H4 | C2H5OH | 稀H2SO4 |
C2H2 |
| CaC2 |
(2)寫(xiě)出表中藥品制備O2的化學(xué)方程式 。
(3)寫(xiě)出表中藥品制備C2H2的化學(xué)方程式 。
(4)請(qǐng)畫(huà)出干燥NH3的裝置圖,并標(biāo)明干燥劑和氣體流向。
(5)表中給全藥品的項(xiàng)目中,不能用于制備相應(yīng)氣體的有(可不填滿)。
①氣體 ,理由 。
②氣體 ,理由 。
③氣體 ,理由 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見(jiàn)氣體的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是( )
A.裝置①可用于分離C2H5OH和H2O的混合物
B.裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
C.裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
D.裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見(jiàn)氣體的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A.①吸收氨氣 B.②制取少量蒸餾水
C.③轉(zhuǎn)移溶液 D.④除去雜質(zhì)氣體CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( )
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液有白色沉淀生成溶液中一定含有SO42-
B將某氣體通入澄清石灰水中變渾濁該氣體一定是CO2
C向某溶液中加入2滴KSCN溶液溶液不顯紅色溶液中一定含有Fe2
另取樣,先滴入氯水,再滴入KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色
D將少量某物質(zhì)的溶液滴加到新制的銀氨溶液中,水浴加熱有銀鏡生成 該物質(zhì)一定是葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
不能鑒別AgNO3、BaCl2、K2SO3和Mg(NO3)四種溶液(不考慮它們間的相互反應(yīng))的試劑組是( )
A.鹽酸、硫酸 B.鹽酸、氫氧化鈉溶液
C.氨水、硫酸 D.氨水、氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-4 氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)反應(yīng):2H2S+O2=2S↓+2H2O,Na2S+I2=2NaI+S↓,4NaI+O2+2H2SO4=2I2+2Na2SO4+2H2O,下列物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱判斷正確的是( )
A.O2>I2>S B.H2S>NaI>H2O
C.S>I2>O2 D.H2O>NaI>H2S
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)溶液和膠體的敘述正確的是 ( )
A.Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液區(qū)別的本質(zhì)特征為是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.FeCl3溶液呈電中性,Fe(OH)3膠體帶有電荷
C.納米材料的微粒直徑從幾納米到幾十納米,因此納米材料是膠體
D.FeCl3溶液能使血液凝聚沉降
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