(15分)某同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見下圖。
請(qǐng)回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是________。
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是______________;
步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止____________,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)______________,用余熱使水分蒸干。
(3)猜想和驗(yàn)證:
猜想 | 驗(yàn)證的方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3 | 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口 | ① | 猜想Ⅰ成立 |
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3 | 取少量固體A于試管中,先滴入② ,再滴入Na2SO4溶液 | 有氣泡放出,無白色沉淀 | ③ |
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水, ④ | ⑤ | 猜想Ⅲ成立 |
(15分).(1)過濾
(2)滴加鹽酸至無氣泡放出為止 局部過熱,造成固體(或溶液)飛濺 停止加熱(或熄滅酒精燈)
(3)猜想Ⅰ:①有氣泡放出,小燒杯內(nèi)有白色沉淀生成(或石灰水變渾濁)
猜想Ⅱ:②稀硝酸(或稀鹽酸) ③猜想Ⅱ不成立
猜想Ⅲ:④滴入BaCl2[或Ba(OH)2或Ba(NO3)2]溶液和稀HNO3 ⑤有白色沉淀生成且不溶于稀HNO3
【解析】
試題分析:(1)粗鹽溶于水后攪拌,需要過濾除去不溶性雜質(zhì),所以步驟①的名稱是過濾;得到的濾液1加入碳酸鈉后需要再過濾得濾液2,所以②的操作名稱也是過濾;
(2)加入鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉,但鹽酸不能過量,判斷鹽酸適量的方法是滴加鹽酸至無氣泡放出為止,說明碳酸鈉已除干凈;蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是不斷攪拌,防止液體局部受熱,造成液體飛濺;
當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將水分蒸干;
(3)①若猜想I成立,則滴加鹽酸后試管內(nèi)有氣泡放出,小燒杯內(nèi)有白色沉淀生成;
②根據(jù)猜想II的現(xiàn)象判斷,加入稀鹽酸或稀硝酸后有氣體放出但無沉淀生成,說明溶液中不存在鋇離子,所以③猜想II不成立;
④猜想III成立,若證明固體中含有硫酸根離子,則需要向配制的溶液中滴加含鋇的可溶性化合物,出現(xiàn)的現(xiàn)象是有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,證明含有硫酸根離子,即猜想III正確。
考點(diǎn):考查粗鹽的提純,實(shí)驗(yàn)儀器的選擇,對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、5:2:1 |
B、5:2:2 |
C、9:3:1 |
D、9:3:4 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是 ( )
A.6.8 g熔融KHSO4與3.9 g熔融Na2O2中陰離子數(shù)目相同
B.某金屬陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其與Cl-形成的強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物
C.二硫化碳是直線形非極性分子,其電子式為
D.中子數(shù)為18的氯原子可表示為18Cl
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期9月培優(yōu)復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)反應(yīng)原理設(shè)計(jì)的應(yīng)用,不正確的是( )
A.CO+H2OHCO+OH- 與Al2(SO4)3溶液混合作滅火劑
B.Al3++3H2OAl(OH)3+3H+ 明礬凈水
C.TiCl4+(x+2)H2O(過量) TiO2·xH2O↓+4HCl 制備TiO2納米粉
D.SnCl2+H2OSn(OH)Cl↓+HCl 配制氯化亞錫溶液時(shí)加入濃鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫常壓下,在帶有相同質(zhì)量活塞的容積相等的甲、乙兩容器里,分別充有二氧化氮和空氣,現(xiàn)分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):(N2O42NO2 △H > 0)
(a)將兩容器置于沸水中加熱 (b)在活塞上都加2 kg的砝碼,在以上兩情況下,甲和乙容器的體積大小的比較,正確的是( )
A.(a)甲>乙(b)甲>乙 B.(a)甲>乙(b)甲=乙
C.(a)甲<乙(b)甲>乙 D.(a)甲>乙(b)甲<乙
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L庚烷完全燃燒所生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為7/22.4NA
B.1 mol甲基(—CH3)所含的電子總數(shù)為9NA
C.0.5 摩1, 3-丁二烯分子中含有C=C雙鍵數(shù)為 NA
D.1 mol碳正離子(CH3+ )所含的電子總數(shù)為8NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在體積一定的密閉容器中放入1L氣體R和3L氣體Q,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):
R(g)+3Q(g)=X(g)+nY(g),反應(yīng)完全后,容器溫度不變,混合氣體的壓強(qiáng)是原來的75%,則化學(xué)方程式中n的值是
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1.3×10? 9m、分子式為C32H16N8Co)恢復(fù)了磁性。已知該物質(zhì)主要用于有機(jī)反應(yīng)中的催化劑以及光電子等高新技術(shù)領(lǐng)域。則下列說法中不正確的是
A.“鈷酞菁”分子所形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.該物質(zhì)形成的分散系不能轉(zhuǎn)化成更穩(wěn)定的體系
C.此項(xiàng)工作的研究表明,人們可以改變分子的某些物理性質(zhì)
D.此項(xiàng)研究結(jié)果可廣泛應(yīng)用于光電器件、生物技術(shù)等方面
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)室中,下列除去雜質(zhì)的方法正確的是
①乙烷中混乙烯,通入氫氣在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷;
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾;
③除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶;
④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾;
⑤溴苯中混有溴,加入KI溶液,振蕩,用汽油萃取出溴;
⑥硝基苯中混有濃HNO3和濃H2SO4,將其倒入NaOH溶液中,靜置后再過濾。
A.①②③⑥ B.②④ C.②③④ D.②③④⑥
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