8.加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測(cè),客觀分析空氣中污染物的來(lái)源及性質(zhì),將有助于制定有針對(duì)性的治理措施.表是某城市某日的空氣質(zhì)量報(bào)告:
污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況
55SO2II
該市某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)表中首要污染物SO2導(dǎo)致酸雨的成因進(jìn)行了如下探究:
(1)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①A裝置的作用是干燥二氧化硫.
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B裝置內(nèi)石蕊試紙的顏色沒(méi)有發(fā)生變化,C裝置內(nèi)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變成紅色,說(shuō)明SO2與水反應(yīng)生成一種酸,其化學(xué)反應(yīng)方程式是SO2+H2O=H2SO3
③D裝置的作用是吸收S02,防止污染空氣,D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是S02+2NaOH=Na2S03+H20.
(2)往盛有水的燒杯中通入SO2氣體,測(cè)得所得溶液的pH<7(填“>”“=”或“<”),然后每隔1h測(cè)定其pH,發(fā)現(xiàn)pH逐漸變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保敝梁愣,原因是2H2SO3+O2=4H++SO42-(寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式).
(3)SO2形成酸雨的另一途徑為:SO2與空氣中的O2在飄塵的作用下反應(yīng)生成SO3,SO3溶于降水生成H2SO4,則在此過(guò)程中的飄塵是作為催化劑(填“催化劑”或“氧化劑”).
(4)SO2與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成硫酸而形成酸雨.該市可能易出現(xiàn)酸雨.
(5)汽車(chē)排放的尾氣,硝酸、化肥等工業(yè)生產(chǎn)排出的廢氣中都含有氮的氧化物,氮的氧化物溶于水最終轉(zhuǎn)化為硝酸,是造成酸雨的另一主要原因.

分析 (1)①根據(jù)濃硫酸具有吸水性分析;
②二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸,能夠與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸電離生成氫離子,據(jù)此解答;
③根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)以及污染空氣進(jìn)行解答;
(2)二氧化硫與水反應(yīng)生成弱酸亞硫酸,亞硫酸不穩(wěn)定容易被氧氣氧化生成硫酸;
(3)SO2與空氣中的O2在飄塵的作用下反應(yīng)生成SO3,SO3溶于降水生成H2SO4,飄塵起催化作用;
(5)二氧化氮溶于水,生成硝酸和一氧化氮,按一定比例混合一氧化氮氧氣和水,或二氧化氮和氧氣和水可幾乎完全轉(zhuǎn)化為硝酸.

解答 解:(1)①二氧化硫與濃硫酸不反應(yīng),濃硫酸有吸水性,可以吸收二氧化硫中的水蒸氣,所以濃硫酸的作用為:干燥二氧化硫氣體,
故答案為:干燥二氧化硫;
②二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸铮軌蚺c水反應(yīng)生成亞硫酸,方程式:SO2+H2O=H2SO3,亞硫酸電離生成氫離子,溶液顯酸性,遇到石蕊顯紅色;
故答案為:紅色;SO2+H2O=H2SO3
③二氧化硫任意排放會(huì)造成酸雨,為了防止污染空氣,用氫氧化鈉溶液吸收;反應(yīng)的化學(xué)方程式是S02+2NaOH=Na2S03+H20,
故答案為:吸收多余SO2氣體,避免污染空氣;S02+2NaOH=Na2S03+H20;
(2)二氧化硫與水反應(yīng)生成弱酸亞硫酸,溶液顯酸性,所以pH小于7,亞硫酸不穩(wěn)定容易被氧氣氧化生成硫酸,方程式:2H2SO3+O2=2H2SO4,離子方程式:2H2SO3+O2=4H++SO42-;硫酸為強(qiáng)酸,完全電離,溶液氫離子濃度增大,酸性增強(qiáng),pH減;
故答案為:<;變小;2H2SO3+O2=4H++SO42-;
(3)S02與空氣中的02在飄塵的作用下反應(yīng)生成S03,而飄塵的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后不發(fā)生變化,說(shuō)明此過(guò)程中飄塵作催化劑,
故答案為:催化劑;
(5)氮的氧化物在空氣中:2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,4NO2+O2+2H2O═4HNO3,4NO+3O2+2H2O═4HNO3,所以氮的氧化物溶于水最終轉(zhuǎn)化為硝酸,
故答案為:硝酸.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了酸雨的形成,側(cè)重考查了二氧化硫的性質(zhì),注意二氧化硫?qū)諝獾奈廴竞投趸虻奈盏姆磻?yīng)原理,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省開(kāi)封市高三上學(xué)期10月定位考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

室溫下,用相同濃度的NaOH溶液,分別滴定濃度均為0.1mol/L的三種酸(HA、HB和HD)溶液,滴定的曲線如圖所示,下列判斷正確的是

A.三種酸的電離常數(shù)關(guān)系:KHA>KHB>KHD

B.滴定至P點(diǎn)時(shí),溶液中:c(Na+)>c(B-)> c(HB)>c(H+)>c(OH-)

C.pH=7時(shí),三種溶液中:c(A-)=c(B-)=c(D-)

D.當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí),將三種溶液混合后:c(HA)+c(HB)+c(HD)=c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開(kāi)了深入的學(xué)習(xí):

【資料卡片】:

I、制備研究:工業(yè)上采用“醇析法”將其轉(zhuǎn)化成固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2), “醇析法”的生產(chǎn)工藝流程如下:

請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)Na2CO3俗名:_______________;其水溶液能使酚酞變_______________;

(2)H2O2受熱容易分解,寫(xiě)出該分解反應(yīng)的方程式:_________________;

(3)生產(chǎn)過(guò)程中,反應(yīng)及干燥均需在低溫度下進(jìn)行,原因是________________;

(4)生產(chǎn)過(guò)程中,加入較多無(wú)水乙醇后,過(guò)碳酸鈉晶體大量析出,此無(wú)水乙醇的作用可能是_________________;

(5)操作A的名稱(chēng)是______________,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和_____________;

(6)母液可以循環(huán)使用,但須進(jìn)行“一系列操作”分離,這些操作包括:加入少量___________,不再有氣泡產(chǎn)生后,過(guò)濾,將所得濾液再進(jìn)行______________(填操作名稱(chēng)),即可得Na2CO3溶液和95%的乙醇。為獲取無(wú)水乙醇,還需進(jìn)行的操作是:向95%的乙醇中加入足量CaO后,選__________(填序號(hào))裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

II、純度測(cè)定:興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),測(cè)定過(guò)碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。步驟如下:

① 連接儀器并檢查好氣密性

② 將過(guò)碳酸鈉樣品(2.20g)和少許MnO2均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;

③ 連接儀器,打開(kāi)滴液漏斗活塞,緩緩滴入水;

④ 待裝置A中_____________時(shí),停止滴加水,并關(guān)閉活塞;

⑤ 冷卻至室溫后,平視讀數(shù);

⑥ 根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(7)完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:④ __________;

(8)第⑤中,已“冷卻至室溫”的判斷依據(jù)是:_____________;

(9)量筒中,加裝的長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是:______________;

(10)實(shí)驗(yàn)中,______________,則開(kāi)始收集氣體;

A.剛開(kāi)始出現(xiàn)氣泡時(shí)

B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)

C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時(shí)

(11)量筒的局部示意見(jiàn)圖2,平視讀數(shù)時(shí)應(yīng)沿____________視線(選填“a”或“b”) 進(jìn)行。圖中________視線(選填“a”或“b”)對(duì)應(yīng)的讀數(shù)較大。

(12)若量筒中收集到氣體的體積是224mL (己轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)據(jù)),計(jì)算過(guò)碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____________;[Mr(O2)=32、Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314]

(13)經(jīng)過(guò)討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測(cè)定結(jié)果偏大,理由是_________________(任寫(xiě)一種)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某學(xué)生用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),選擇甲基橙作指示劑.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測(cè)的NaOH溶液時(shí),左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,并半分鐘?nèi)不復(fù)原為止.
(2)下列操作中可能使所測(cè)NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是D(填字母序號(hào)).
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(3)若滴定開(kāi)始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示,則所用鹽酸溶液的體積為26.10mL.
(4)某學(xué)生根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
滴定次數(shù)待測(cè)NaOH溶液的體積/mL0.100 0 mol•L-1鹽酸的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.0026.1126.11
第二次25.001.5630.3028.74
第三次25.000.2226.3126.09
依據(jù)如表數(shù)據(jù)列式計(jì)算該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度0.1044mol/L.(保留4位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.填寫(xiě)下列空白
(1)第三周期原子半徑最小的元素Cl或氯元素.
(2)含有8個(gè)質(zhì)子,10個(gè)中子的原子的化學(xué)符號(hào)188O.
(3)最外層電子排布為4s24p1的原子的核電荷數(shù)為31.
(4)周期表中最活潑的非金屬元素價(jià)電子排布圖為
(5)下列物質(zhì)中,只含有極性鍵的分子是BC,既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物是G;只存在σ鍵的分子是CE,同時(shí)存在σ鍵和π鍵的分子是ABD.
A.N2   B.CO2   C.CH2Cl2   D.C2H4E.C2H6  F.CaCl2  G.NH4Cl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.鐵觸媒是重要的催化劑,CO易與鐵觸媒作用導(dǎo)致其失去催化活性:Fe+5CO=Fe(CO)5;除去CO的化學(xué)反應(yīng)方程式為:[Cu(NH32]OOCCH3+CO+NH3=[Cu(NH33(CO)]OOCCH3
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C、N、O的電離能由大到小的順序?yàn)镹>O>C,基態(tài)Fe原子的價(jià)電子排布式為3d64s2
(2)Fe(CO)5又名羰基鐵,常溫下為黃色油狀液體,則Fe(CO)5的晶體類(lèi)型是分子晶體,
Fe(CO)5在空氣中燃燒后剩余的固體呈紅棕色,相應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe(CO)5+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+20CO2
(3)gd合物[Cu(NH32]OOCCH3中碳原子的雜化類(lèi)型是sp3、sp2,配體中提供孤對(duì)電子的原子是N.
(4)用[Cu(NH32]OOCCH3除去CO的反應(yīng)中,肯定有bd形成.
a.離子鍵    b.配位鍵   c.非極性鍵   d.δ鍵
(5)單質(zhì)鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式,晶胞分別如圖所示,面心立方晶胞和體心立方晶胞中實(shí)際含有的鐵原子個(gè)數(shù)之比為2:1,面心立方堆積與體心立方堆積的兩種鐵晶體的密度之比為4$\sqrt{2}$:3$\sqrt{3}$(寫(xiě)出已化簡(jiǎn)的比例式即可).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.二甲醚(CH3OCH3)是一種重要的清潔燃料,也可替代氟利昂作做冷劑等,對(duì)臭氧層無(wú)破壞作用.工業(yè)上以水煤氣(CO、H2)為原料生產(chǎn)二甲醚CH3OCH3的新工藝主要發(fā)生三個(gè)反應(yīng):
2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.0kJ.mol-1 ①
2CH3OH(g)?CH3OCH(g)+H2O (g)△H=-24.5kJ.mol-1
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.1kJ.mol-1
回答下列問(wèn)題:
(1)新工藝的總反應(yīng)3H2+3CO?CH3OCH3+CO2的熱化學(xué)方程式為3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-245.6kJ/mol.
(2)已知一些共價(jià)鍵的鍵能如下:
 化學(xué)鍵 H-H C-H C-O O-H
 鍵能(kJ.mol-1 436 414 326 464
運(yùn)用反應(yīng)①計(jì)算一氧化碳中碳氧共價(jià)鍵的鍵能1070kJ•mol-1
(3)在250℃恒容密閉容器中,下列事實(shí)可以說(shuō)明反應(yīng)③已達(dá)平衡的是(填選項(xiàng)字母)BC.
A.容器內(nèi)氣體密度保持不變    
B.CO與CO2的物質(zhì)的量之比保持不變
C.H2O與CO2的生成速率之比為1:1   
 D.該反應(yīng)的平衡常數(shù)保持不變
(4)某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)10min后,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得c(CO)=0.2mol/L,計(jì)算此溫度下的平衡常數(shù)K=2.042.
(5)綠色電源“二甲醚-氧氣燃料電池”的工作原理如圖所示.
①氧氣應(yīng)從C處通入,電極Y為正極,發(fā)生的電極反應(yīng)式為O2+4e-+4H+═2H2O;
②二甲醚(CH32O應(yīng)從b處加入,電極X上發(fā)生的電極反應(yīng)式為(CH32O-12e-+3H2O=2CO2+12H+;
③電池在放電過(guò)程中,電極X周?chē)芤旱膒H減小 (填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.市售乙醛通常為40%左右的乙醛溶液.久置的乙醛溶液會(huì)產(chǎn)生分層現(xiàn)象,上層為無(wú)色油狀液體,下層為水溶液.據(jù)測(cè)定,上層物質(zhì)為乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,分子中無(wú)醛基.乙醛在溶液中易被氧化,為從變質(zhì)的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反應(yīng)原理:(C2H4O)n$\stackrel{H+}{→}$n(C2H4O).
(1)先把混合物分離得到(C2H4O)n:將混合物放入分液漏斗中,靜置,分離操作名稱(chēng)為分液.
(2)證明是否已有部分乙醛被氧化的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是取少量下層水溶液,滴加石蕊試液,如果溶液呈紅色,說(shuō)明部分乙醛已被氧化.
(3)提取乙醛的裝置如圖:燒瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/LH2SO4的混合液,錐形瓶中是蒸餾水.加熱至混合液沸騰,(C2H4O)n緩慢分解,生成的氣體導(dǎo)入錐形瓶的水中.
①用冷凝管的目的是使加合物冷凝回流到燒瓶?jī)?nèi),冷凝水的進(jìn)口是b(填“a”或“b”).
②錐形瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,從下到上升至液面過(guò)程中,體積越來(lái)越小,直至完全消失,說(shuō)明乙醛具有易溶于水的性質(zhì),當(dāng)觀察到導(dǎo)氣管中氣流很小時(shí),必要的操作是及時(shí)撤去導(dǎo)管,目的是防止倒吸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.A、B、C、D、E是五種短周期的主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A、D都能與C按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成化合物,A、B組成的氣態(tài)化合物可以與B的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成一種鹽M,E與C的最外層電子數(shù)相同.
(1)已知:E(s)+O2(g)═EO2(g)△H1,E(g)+O2(g)═EO2(g)△H2,則△H1>(填“>”“<”或“=”)△H2
(2)M中含有的化學(xué)鍵有離子鍵和共價(jià)鍵,E元素在周期表中的位置是第三周期ⅥA族.
(3)向100mL 0.1mol•L-1 D的氫氧化物溶液中通入224mL A2E(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,所得溶液呈堿性,原因是硫氫化鈉溶液水解程度大于電離程度,溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H+)>c(S2-).
(4)B、C所形成氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是H2O>NH3(填具體的化學(xué)式).
(5)有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料,以A2、B2為電極反應(yīng)物,以HCl-NH4Cl溶液為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池,寫(xiě)出該電池的正極電極反應(yīng)式:N2+8H++6e-═2NH4+,放電時(shí)溶液中的H+移向正(填“正”或“負(fù)”)

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