20.秋風(fēng)颯爽,丹桂飄香,我們能聞到花香的原因是(  )
A.分子的質(zhì)量變小B.分子間有間隙C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:能聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香.
A.由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量大小無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B.由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到花香的主要原因,故C正確;
D.由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子由原子構(gòu)成無關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子、原子、離子,難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.甲苯,己烯,氯仿,苯酚溶液,乙酸,乙醛可用(  )一次性鑒別.
A.溴水B.酸性高錳酸鉀溶液
C.氯化鐵溶液D.新制氫氧化銅懸溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.寫出下列化合物的名稱或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為此烴名稱為3-甲基-2-丙基-1-戊烯.
(2)2,5-二甲基-2,4-己二烯 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C(CH32=CHCH=C(CH32

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8.實(shí)驗(yàn)室有下列儀器.請(qǐng)從A~G中選擇適當(dāng)?shù)难b置填空(填字母編號(hào)).

①用于濃縮溶液,蒸干固體的是B,能否直接加熱能(填“能”或者“不能”).
②用于分離互溶的沸點(diǎn)不同的物質(zhì)的是E,名稱為蒸餾燒瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有0.135Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuCl2溶液,溶液體積為100mL.計(jì)算;
(1)溶液中CuCl2的物質(zhì)的量;
(2)溶液中 Cl-的物質(zhì)的量濃度.

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5.欲配制1mol/L的氫氧化鈉溶液250mL,完成下列步驟:
①用天平稱取氫氧化鈉固體10.0克.(保留一位小數(shù))
②將稱好的氫氧化鈉固體放入燒杯中,加適量蒸餾水將其溶解,待冷卻至室溫后將溶液沿玻璃棒移入250mL的容量瓶中.
③用少量蒸餾水沖洗2~3次,將沖洗液移入容量瓶中,在操作過程中不能損失點(diǎn)滴液體,否則會(huì)使溶液的濃度偏低(高或低).
④向容量瓶?jī)?nèi)加水至刻度線1-2cm時(shí),改用膠頭滴管小心地加水至溶液凹液面與刻度線相切.
⑤最后蓋好瓶蓋,搖勻,將配好的溶液移入試劑瓶中并貼好標(biāo)簽.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.2molX2和2molY2正好化合生成4molZ,則Z的化學(xué)式為( 。
A.XYB.X3Y2C.X2Y3D.XY3

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9.下列說法不正確的是(  )
A.將足量澄清石灰水加入250mL碳酸氫鈉溶液中,過濾、干燥后得到10g沉淀,則碳酸氫鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為0.4mol•L-1
B.人造纖維是利用自然界的非纖維材料通過化學(xué)合成方法得到的
C.氮氧化物不但能形成酸雨,還能產(chǎn)生有毒的光化學(xué)煙霧
D.太陽能以光和熱的形式傳送到地面,是地球上最基本的能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是(  )
A.Ca(HCO32溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
B.等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2和HC1溶液混合:Mg2++2OH-=Mg(OH)2
C.銅溶于稀硝酸中:Cu+4H++2NO${\;}_{3}^{-}$═Cu2++2NO2↑+2H2O
D.FeBr2溶液中通入少量的C12:2Fe2++C12=2Fe3++2C1-

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