3.怎樣除去下列各物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)),寫了所需試劑,分離方法及所用主要儀器的名稱.
(1)乙烷(乙烯):溴水、洗氣、洗氣瓶;
(2)溴乙烷(乙醇):水、分液、分液漏斗;
(3)溴苯(溴):NaOH溶液、分液、分液漏斗;
(4)乙醇(水):生石灰、蒸餾、蒸餾燒瓶、冷凝管等.

分析 (1)乙烯與溴水反應(yīng),而乙烷不能;
(2)乙醇與水互溶,水與溴乙烷分層;
(3)溴與NaOH反應(yīng)后,與溴苯分層;
(4)CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇沸點(diǎn)差異.

解答 解:(1)乙烯與溴水反應(yīng),而乙烷不能,則試劑為溴水、方法為洗氣,裝置中主要儀器為洗氣瓶,故答案為:溴水;洗氣;洗氣瓶;
(2)乙醇與水互溶,水與溴乙烷分層,則試劑為水、方法為分液,儀器為分液漏斗,故答案為:水;分液;分液漏斗;
(3)溴與NaOH反應(yīng)后,與溴苯分層,則試劑為NaOH溶液、方法為分液,儀器為分液漏斗,故答案為:NaOH溶液;分液;分液漏斗;
(4)CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇沸點(diǎn)差異,則試劑為生石灰、方法為蒸餾,儀器為蒸餾燒瓶、冷凝管等,故答案為:生石灰;蒸餾;蒸餾燒瓶、冷凝管等.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離方法、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.放熱反應(yīng)不一定不需要加熱,但吸熱反應(yīng)一定需要加熱
B.中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C.氫氣燃燒放出大量的熱,說(shuō)明參加反應(yīng)的氫氣和氧氣總能量比生成物水的總能量低
D.C與CO2反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,工業(yè)廢料也可以再利用.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用廢棄的含鋁、鐵、銅的合金制取硫酸鋁溶液、硝酸銅晶體和鐵紅(Fe2O3).實(shí)驗(yàn)方案如下:

(1)濾渣B中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:2NO3-+3Cu+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,NO3-+Fe+4H+=Fe3++NO↑+2H2O;
(2)已知Fe(OH)3沉淀的pH是3~4,溶液C通過(guò)調(diào)節(jié)pH可以使Fe3+沉淀完全.下列物質(zhì)中可用作調(diào)整溶液C的pH的試劑是CD(填序號(hào)).
A、銅粉B、氨水C、氫氧化銅D、堿式碳酸銅
(3)常溫,若溶液C中金屬離子均為1mol•L-1,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20.控制pH=4,溶液中c(Fe3+)=4.0×10-8mol/L,此時(shí)Cu(OH)2無(wú)沉淀生成(填“有”或“無(wú)”).
(4)將20mL Al2(SO43溶液與等物質(zhì)的量濃度的Ba(OH)2溶液70mL混合,反應(yīng)的離子方程為:2Al3++3SO42-+3Ba2++7OH-=3BaSO4↓+Al(OH)3↓+AlO2-+2H2O.
(5)在0.1L的混合酸溶液中,c(HNO3)=2mol•L-1,c(H2SO4)=3mol•L-1,將0.3mol的銅放入加熱充分反應(yīng)后,被還原的HNO3的物質(zhì)的量為0.2mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知乙烯分子中碳原子以3個(gè)sp2雜化軌道與碳原子或氫原子形成σ鍵,兩個(gè)碳原子上未參與雜化的p軌道形成π鍵.下列關(guān)于乙烯分子的敘述中正確的是( 。
A.乙烯分子2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子不可能在同一個(gè)平面內(nèi)
B.乙烯分子中鍵角約為109°28′,所有原子在同一個(gè)平面內(nèi)
C.乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵能比乙烷分子中碳碳單鍵的鍵能小
D.乙烯比乙烷活潑,說(shuō)明碳碳之間的π鍵比σ鍵鍵能小,易發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有機(jī)分子中,所有的原子不可能處于同一平面的是(  )
A.CH3-CH2-C≡CHB.CH2=CH-CH=CH2C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列表達(dá)方式或說(shuō)法正確的是( 。
A.CO2的分子模型示意圖:B.某R元素原子的電子排布圖:
C.p-p π鍵電子云模型:D.乙烯分子的球棍模型:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列物質(zhì)的類別與所含官能團(tuán)的書寫都正確的是( 。
A.酚類-OHB.   羧酸-CHO
C.CH3CH=CHCH=CH2   烯烴  C=CD.CH3-O-CH3    醚類

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.太陽(yáng)能的開發(fā)和利用是21世紀(jì)的一個(gè)重要課題.
①利用儲(chǔ)能介質(zhì)儲(chǔ)存太陽(yáng)能的原理是白天在太陽(yáng)照射下,某種鹽熔化,吸收熱量;晚間熔鹽釋放出相應(yīng)能量,從而使室溫得以調(diào)節(jié).已知下列數(shù)據(jù):
熔點(diǎn)/℃熔化吸熱/KJ•mol-1參考價(jià)格/元•kg-1
CaCl2•6H2O29.037.3780~850
Na2SO4•10H2O32.477.0800~900
Na2HPO4•12H2O36.1100.11600~2000
Na2S2O3•5H2O48.549.71400~1800
其中最適宜作儲(chǔ)能介質(zhì)的是B(填字母).
A、CaCl2•6H2O    B、Na2SO4•10H2O    C、Na2HPO4•12H2O    D、Na2S2O3•5H2O
②如圖是一種太陽(yáng)能熱水器的示意圖,圖中A是集熱器,B是儲(chǔ)水容器,C是供陰天時(shí)加熱的輔助電熱器.根據(jù)
對(duì)水的密度的認(rèn)識(shí),你估計(jì)在陽(yáng)光照射下水將沿順(填“順”或“逆”)時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.W是由短周期元素X、Y、Z組成的鹽.X、Y、Z原子的最外層電子數(shù)依次增大,Z原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍;X、Y原子最外層電子數(shù)之和等于Z原子的最外層電子數(shù);Y、Z同周期且相鄰,但與X 不同周期.下列說(shuō)法一定正確的是( 。
A.三種元素的最高正化合價(jià)中,Z的最大
B.X、Y、Z不能形成共價(jià)化合物
C.原子半徑:X>Y>Z
D.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是強(qiáng)酸

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