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將Na2CO3和H2O2混合(Na2CO3和H2O2不發(fā)生反應)可用作新型洗滌劑,某化學小組對這種新型洗滌劑進行探究.
I.定性探究該新型洗滌劑加入FeCl3固體產生氣體的成分:
取該洗滌劑100ml,加入25gFeCl3固體,產生大量無色無味氣體,用貯氣瓶收集氣體.請利用實驗室常用儀器、用品和以下限選試劑完成該氣體成分的探究過程.
限選試劑:0.10mol?L-1 NaOH、8.0mol?L-1 NaOH、澄清石灰水、0.01mol?L-1KMnO4、0.1mol?L-1KI、BaCl2稀溶液、品紅溶液、蒸餾水.
(1)對該氣體成分提出合理假設
假設1:該氣體是O2;假設2:該氣體是
 
;假設3:該氣體是
 

(2)設計實驗方案證明你的假設,在答題卡上按下表的格式完成實驗步驟、預期現(xiàn)象與結論:
實驗步驟 預期現(xiàn)象與結論
將氣體依次通入盛有
 
、
 
的洗氣瓶中,
 
 
,則假設1成立;
 
,則假設2成立;
 
,則假設3成立.
II.定量實驗探究該新型洗滌劑中Na2CO3和H2O2的質量比:
(3)從圖中選擇適當的儀器,組裝一套最簡便的裝置,該裝置的連接順序從左至右是(填各接口的字母代號)
 
 
、
 
 
;

(4)分液漏斗中依次加入的試劑是
 
,測定的物理量是
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量,常見氣體的檢驗
專題:實驗探究和數據處理題
分析:(1)根據物質性質可知,生成的氣體可能是氧氣、二氧化碳,根據假設1分析,假設2為CO2,可知假設3是CO2和O2;
(2)根據二氧化碳和氧氣的化學性質對氣體進行檢驗:可以用澄清石灰水來檢驗二氧化碳的存在,用帶火星的木條檢驗氧氣的存在;
(3)裝置中的二氧化錳和加入的過氧化氫反應生成氧氣,利用排水量氣方法測定生成的氧氣的體積;
(4)二氧化錳和加入的過氧化氫反應生成氧氣,加入稀硫酸反應生成二氧化碳,也可以利用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法測定生成二氧化碳氣體體積;
解答: 解:(1)Na2CO3和H2O2混合(Na2CO3和H2O2不發(fā)生反應)可用作新型洗滌劑,加入氯化鐵溶液反應生成的氣體可能是氧氣、二氧化碳或二者混合物,根據假設1分析,假設2為CO2,可知假設3是CO2和O2;
故答案為:CO2;  CO2和O2;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣能使木條復燃是氣體的特征性質,據此設計實驗驗證;
將氣體通過澄清石灰水,氫氧化鈉溶液,將帶火星的木條放在最后一個洗氣瓶的出氣口,若澄清石灰水不變渾濁,木條復燃,證明含有氧氣,假設1正確;若澄清石灰水變渾濁,木條不復燃證明含有二氧化碳,假設2正確;若澄清石灰水變渾濁,木條復燃證明含有氧氣和二氧化碳;
故答案為;
實驗步驟 預期現(xiàn)象與結論
澄清石灰水、8.0 mol?L-1 NaOH溶液;
并將帶火星的木條放在最后一個的洗氣瓶的出口處
澄清石灰水不變渾濁,木條復燃;
澄清石灰水變渾濁,木條不復燃;
澄清石灰水變渾濁,木條復燃;
(3)裝置中的二氧化錳和加入的過氧化氫反應生成氧氣,利用排水量氣方法測定生成的氧氣的體積,裝置接口為A接E,D接G;
故答案為:A、E,D、G;
(4)二氧化錳和加入的過氧化氫反應生成氧氣,加入稀硫酸反應生成二氧化碳,也可以利用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法測定生成二氧化碳氣體體積,所以分液漏斗中依次加入試劑為:(一定體積的)洗滌劑、(一定體積且足量的)稀H2SO4(或FeCl3溶液等),測定的物理量是:氧氣的體積、CO2的體積;
故答案為:(一定體積的)洗滌劑、(一定體積且足量的)稀H2SO4(或FeCl3溶液等),氧氣的體積、CO2的體積.
點評:本題考查了實驗探究物質組成和性質的方法,實驗驗證設計,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)乙酰水楊酸俗稱阿司匹林,是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥.乙酰水楊酸的結構簡式為.現(xiàn)有乙酰水楊酸的粗品,某同學用中和法測定產品純度:取a g產品溶解于V1 mL 1mol/L的NaOH溶液中,加熱使乙酰水楊酸水解,再用1mol/L的鹽酸滴定過量的NaOH,當滴定終點時消耗鹽酸V2 mL;
①寫出乙酰水楊酸與NaOH溶液反應的化學方程式
 
;
②計算出產品純度為
 
(只需列出計算表達式,不必化簡.乙酰水楊酸相對分子質量為180).
(2)甲醇直接燃料電池具有啟動快、效率高、能量密度高等優(yōu)點.(已知二甲醚直接燃料電池能量密度E=8.39kW?h?kg-1).
①若電解質為酸性,甲醇直接燃料電池的負極反應為
 

②該電池的理論輸出電壓為1.20V,能量密度E=
 
(列式計算.能量密度=電池輸出電能/燃料質量,1kW?h=3.6×106J,一個電子的電量=1.6×10-19C).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室常用固體配制溶液.某課外興趣小組用實驗的方法探究影響固體溶解的因素.實驗方案如下:
【實驗方案】 【現(xiàn)象】 【結論】
①分別取等量的熱水和冷水于試管中
分別加入CuSO4固體
CuSO4固體在熱水中溶解較快 溫度越高,固體溶解速率越快
(1)該同學的實驗目的是:探究
 
對固體溶解的影響;
欲得出正確的實驗結論,還需控制的實驗條件是
 

(2)乙同學發(fā)現(xiàn),用熱水配制CuSO4溶液時會產生渾濁.請你用必要的文字和相應的離子方程式解釋其原因:
 

為了用熱水配制出澄清的CuSO4溶液,可采用的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E為原子序數依次增大的五種短周期元素,其中僅含一種金屬元素.A和D最外層電子數相同;C與B、E在周期表中相鄰,且C、E同主族.B、C的最外層電子數之和等于D的原子核外電子數,A和C可形成兩種常見的化合物甲和乙(相對分子質量甲<乙).
請回答下列問題:
(1)甲的電子式為
 
;寫出乙的一種用途
 

(2)用某種廢棄的金屬易拉罐與A、C、D組成的化合物溶液反應,所產生的氣體可充填氣球,請寫出該反應的離子方程式
 

(3)若向A、B、C三種元素能形成原子個數比2:1:1的鹽X溶液中滴加AgNO3溶液生成白色沉淀和A、B、C三種元素形成原子個數比4:2:3的鹽Y溶液Y,則沉淀的化學式為
 
;且已知鹽X溶液常溫下呈酸性,則0.1mol?L-1鹽X溶液呈酸性的原因
 
(用離子方程式表示).
(4)寫出C和D形成的化合物與EC2發(fā)生氧化還原反應的化學方程式,并標出電子轉移的方向和數目
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

I.將0.050molSO2和0.030molO2放入容積為1L的密閉容器A中;將0.100molSO2和0.060molO2放入容積為1L的密閉容器B中,反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=-196.6kJ?mol-1,恒溫恒容下達到平衡時,測得容器A中放出3.932kJ的熱量,則容器A中SO2的平衡轉化率為
 
;容器B中SO2的平衡轉化率(填“大于”、“小于”或“等于”)
 
容器A中SO2的平衡轉化率;達到平衡的時間(填“A”或“B”)
 
容器比較短;
II.滴定分析法是化學分析法中的重要分析方法之一.滴定分析法就是將一種已知準確濃度的試劑溶液(即標準溶液),由滴定管滴加到被測定的物質的溶液(即試液)中,直到化學反應完全時為止,然后根據所用試劑溶液的濃度和體積,就可以求得被測組分的含量.
(1)已知用0.10mol/L HCl滴定20.00ml 0.10mol/L Na2CO3的滴定曲線如圖所示:
①A處選用
 
作指示劑比較合適;
②當滴定至混合液pH接近4時,為了防止終點出現(xiàn)過早,減少實驗的誤差,應劇烈地搖動溶液或加熱一會溶液,冷卻后再繼續(xù)滴定,這樣做的理由是:
 
;如果是采用加熱溶液的操作,應如何進行?
 

(2)EDTA是乙二胺四乙酸的英文名稱的縮寫,它是一種常用的滴定劑,市售試劑是其二水合二鈉鹽.下表是EDTA與一些常見金屬離子形成絡合物(用MY表示)的穩(wěn)定常數(溫度25℃):
陽離子 lgKMY 陽離子 lgKMY
Na+ 1.66 Mn2+ 13.87
Ca2+ 10.96 Pb2+ 18.04
lgKMY值越大,表明金屬離子與EDTA形成的絡合物越穩(wěn)定,越難電離.
根據上表給出的數據和你所學的知識,解釋為什么用CaY溶液可以排除體內的鉛?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

背景材料:(1)2011年10月30日,湘潭市畜產品安全檢測中心檢測到市場上有假豬耳朵:黑心商販使用化學物質(海藻酸鈉、明礬、氧化鈣等)制造,其中的明礬能引起惡心、嘔吐、老年癡呆和慢性中毒,食用假豬耳朵對人體健康有害;
(2)2011年11月3日1點30分,中國自行研制的“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器實現(xiàn)剛性連接,形成組合體,中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功;
(3)“黃金有價玉無價”,北京奧運獎牌“金鑲玉”中玉的成分主要為含水鈣鎂硅酸鹽;
(4)人民網10月14日報道國家質檢總局稱陰極銅(粗銅經過電解后的產品)抽樣合格率為100%.
以下說法中不正確的是( 。
A、明礬可用來凈水卻不能降低水的硬度,其凈水原理是:KAl(SO42═K++Al3++SO42-;Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+
B、在粗銅的電解精煉中,粗銅為電解池的陰極,純銅為電解池的陽極
C、某硅酸鹽Ca2Mg5Si8O22(OH)2可用氧化物表示為2CaO?5MgO?8SiO2?H2O
D、若火箭推進器中發(fā)生:H2N-N(CH32+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O反應.則每生成3mol 氮氣,轉移電子的物質的量為16mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,將0.1mo1?L-1的醋酸溶液加水稀釋至原來體積的10倍,下列有關敘述正確的是( 。
A、CH3COOH的電離平衡常數增大為原來的10倍
B、CH3COO-與CH3COOH的濃度之比增大為原來的10倍
C、CH3COO-與H+的濃度之積減小為原來的0.1
D、CH3COOH與CH3COO-的濃度之和減小為原來的0.1

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科目:高中化學 來源: 題型:

過氧化鈣是重要的工業(yè)原料,在它酸性條件可生在過氧化氫.
(1)工業(yè)上利用以下反應制取帶若干結晶水的過氧化鈣:
CaCO3+HCl→CaCl2+CO2↑+H2O
CaCl2+H2O2+NH3+H2O→CaO2?xH2O↓+NH4Cl
該制備工藝中,分離主產品的操作方法是
 
、烘干,分離出副產品的操作方法是
 

(2)工業(yè)的無水過氧化鈣通常含有部分CaO,實驗室常采用以酸為介質,用高錳酸鉀滴定的方法測定過氧化鈣的含量.其原理為:5CaO2+16H++2MnO4-=5Ca2++2Mn2++5O2↑+8H2O,某同學準確稱取樣品ag,用適量的酸溶解,并全部轉移到錐形瓶中,然后用物質的量濃度為bmol/L的高錳酸鉀進行滴定,達到滴定終點時消耗高錳酸鉀溶液的體積為cmL,則該樣品中過氧化鈣的質量百分含量
 
(用含a、b、c的式子表示)

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