分析 氯化鎂與NaOH反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;氫氧化鋁具有兩性,與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,以此來(lái)解答.
解答 解:氯化鎂與NaOH反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,離子反應(yīng)為Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;氫氧化鋁具有兩性,與NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,離子反應(yīng)為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及反應(yīng)實(shí)質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入鋁片能放出氫氣的溶液:Na+、CO32-、NO3-、NH4+ | |
B. | 滴入酚酞顯紅色的溶液:CO32-、Na+、AlO2-、NO3- | |
C. | 能使藍(lán)色石蕊試紙變紅的溶液:Na+、Cl-、S2-、ClO- | |
D. | 滴入甲基橙顯紅色的溶液:MnO4-、K+、SO42-、CH3CH2OH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol/L | B. | 0.2 mol/L | C. | 0.4 mol/L | D. | 0.6mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是相互交換成分 | |
B. | 在氧化還原反應(yīng)中,化合價(jià)變化的一定是不同元素 | |
C. | 在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑與還原劑一定是不同物質(zhì) | |
D. | 某元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài),這種元素不一定被氧化了 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100mL | B. | 200mL | C. | 250mL | D. | 無(wú)法計(jì)算 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中,H+、Br-可以大量共存 | |
B. | 該溶液中,Ag+、K+、CH3CHO可以大量共存 | |
C. | 向該溶液中滴入少量FeSO4溶液,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++ClO-+2H+═Cl-+2Fe3++H2O | |
D. | 向該溶液中加入濃鹽酸,每產(chǎn)生1molCl2,轉(zhuǎn)移電子約為6.02×1023個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同質(zhì)量、不同密度的N2和CO | B. | 同溫度、同體積的H2和N2 | ||
C. | 同體積、同密度的C2H6和NO | D. | 同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2 |
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