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下列說法不正確的是(  )
A、Na2O2能與CO2反應,可用作呼吸面具的供氧劑
B、Al2O3熔點高,可用于制作耐高溫儀器
C、明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
D、Cu有良好的導電性,可用于制備光導纖維
考點:鈉的重要化合物,鎂、鋁的重要化合物,銅金屬及其重要化合物的主要性質
專題:元素及其化合物
分析:A.Na2O2能與CO2反應生成碳酸鈉和氧氣;
B.制作耐高溫儀器所用材料熔點高;
C.明礬電離產生的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附性;
D.光導纖維主要成分為二氧化硅.
解答: 解:A.Na2O2能與CO2反應生成氧氣,常用于供氧劑,故A正確;
B.Al2O3熔點高,可用于制作耐高溫儀器,故B正確;
C.明礬電離產生的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附性,能夠吸附水中雜質顆粒,可以用來凈水,故C正確;
D.二氧化硅是制備光導纖維的主要材料,故D錯誤;
故選:D.
點評:本題考查物質的性質與用途,側重于化學與生活的考查,明確物質的性質是解題關鍵,題目難度不大,注意相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、Fe在一定條件下與水反應生成H2和Fe(OH)3
B、Fe3O4溶于鹽酸后加入幾滴KSCN溶液,溶液顯紅色
C、Cl2與過量Fe粉反應生成FeCl2
D、Fe遇冷濃H2SO4生成硫酸鐵和氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,向0.1mol?L-1 CH3COONa溶液中滴加CH3COOH溶液至混合溶液中離子濃度滿足如下關系:c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(CH3COO-),則混合溶液中下列關系正確的是( 。
A、c(OH-)>c(H+
B、c(CH3COO-)=0.1 mol?L-1
C、c(Na+)>c(CH3COO-
D、c(Na+)=c(CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

將對H2相對密度為3.6 的N2與H2組成的混合氣0.5mol 通入一恒容密閉容器中,一定條件下發(fā)生反應,平衡時容器內壓強比反應前少了24%.求:
(1)反應前混合氣中N2和H2的質量比.
(2)平衡混合氣中,含氨的體積分數(shù).
(3)平衡時N2、H2的轉化率.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,當關閉K時,向容器A中充入1molX、1molY,向容器B中充入2molX、2molY,
起始時,容器A、B的體積分別為2L,且兩容器之間連通管的體積可忽略不計,在T1溫度和催化劑存在的條件下,兩容器中各自發(fā)生下列反應:2X(g)+2Y(g)→aZ(g)+2W(g)△H<0,達到平衡(I)時,V(B)=1.6L.
請回答:
(1)反應式中的a=
 
;T1溫度時,容器B中反應的化學平衡常數(shù)為
 

(2)平衡(I)時,A中W和B中W的物質的量比較:n(W)
 
n(W)B(填“<、>、=”).
(3)若T1溫度時,容器A中反應的平衡常數(shù)為K(A),容器B中反應的平衡常數(shù)為K(B),則該溫度下,K(A)
 
K(B).(填“<、>、=”).若升高溫度到T2,則在容器B中反應的平衡常數(shù)將
 
(填“增大”“減小”“不變”)
(4)若保持反應溫度為T1,打開K,過一段時間重新達平衡(Ⅱ)時B的體積為
 
L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、在化學反應過程中,發(fā)生物質變化的同時不一定發(fā)生能量變化
B、生成物全部化學鍵形成時所釋放的能量大于破壞反應物全部化學鍵所吸收的能量時,反應為吸熱反應
C、FeCl3+3KSCN?3KCl+Fe(SCN)3 體系中加入KCl固體,平衡向逆反應方向移動
D、對一個可逆反應來說,吸熱反應一方的速率受溫度變化的影響總是大于放熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于材料的說法不正確的是( 。
A、太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
B、二氧化硅可用作光導纖維
C、石英玻璃耐強酸強堿,可用來制造化學儀器
D、Si3N4是一種新型無機非金屬材料,可用于制造發(fā)動機

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科目:高中化學 來源: 題型:

四種基本類型反應與氧化反應的關系可用下列哪個圖所示( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

造紙廠會產生含氫氧化鈉的廢水,需經處理呈中性后排放.為測定此廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù),小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應時,消耗稀硫酸49g,請計算廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù).

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