A. | 常溫下pH=13的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、CO32- | |
B. | 能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:K+、NO3-、Cl-、NH4+ | |
C. | 能夠與金屬Cu常溫下反應(yīng)放出氣體的溶液:Na+、Al3+、SO42-、K+ | |
D. | 漂白粉的水溶液中:Fe2+、Cl-、Ca2+、Na+ |
分析 A.pH=13的溶液中存在大量氫氧根離子,銨根離子與氫氧根離子反應(yīng);
B.能與鋁反應(yīng)的溶液呈酸性或強(qiáng)堿性,銨根離子與氫氧根離子反應(yīng),硝酸根離子在酸性條件下與鋁反應(yīng)不會生成氫氣;
C.能夠與金屬Cu常溫下反應(yīng)放出氣體的溶液具有強(qiáng)氧化性,四種離子之間不反應(yīng),都不易被氧化;
D.漂白粉具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化亞鐵離子.
解答 解:A.常溫下pH=13的溶液呈堿性,溶液中存在大量氫氧根離子,NH4+與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,NO3-在酸性條件下與鋁反應(yīng)不會生成氫氣,NH4+與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中不會大量共存,故B錯誤;
C.能夠與金屬Cu常溫下反應(yīng)放出氣體的溶液具有強(qiáng)氧化性,Na+、Al3+、SO42-、K+之間不發(fā)生反應(yīng),都不易被氧化,在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.漂白粉的水溶液具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化Fe2+,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查離子共存的判斷,題目難度不大,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等;試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol•L-1的NaCl溶液是指由1mol NaCl和1000mL水配制成的溶液 | |
B. | 從1L 0.5mol•L-1的NaCl溶液中取出100mL,剩余溶液物質(zhì)的量濃度為0.45mol•L-1 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18克H2O所含的氧原子數(shù)目為NA | |
D. | 0℃時,2mol Cl2的體積不可能為22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2+ NO3- I-SO42- | B. | MnO4- K+NO3-Na+ | ||
C. | K+Al3+Cl-SO42- | D. | Mg2+SO32-Br-Ba2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 | |
B. | 食品添加劑種類很多,其中的一種為苯甲酸鈉,它是苯的一種同系物所對應(yīng)的鈉鹽 | |
C. | 抗酸藥的種類很多,如碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁、氫氧化鎂等 | |
D. | 某些蔬菜和水果在人體代謝后,生成堿性物質(zhì),所以稱為堿性食物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單陽離子的氧化性:Y>X | |
B. | 氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn):Z>M | |
C. | X、Z與M不可能存在同一離子化合物中 | |
D. | Y2Z的溶液:c(Y+):c(Z2-)>2:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中和熱的測定實(shí)驗(yàn)時,眼睛要注視溫度計(jì)的刻度變化 | |
B. | 萃取時,將混合物充分振蕩后,需靜置,待液體分層明顯后才能分液 | |
C. | 中和滴定實(shí)驗(yàn)時,為了使滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象更加明顯,可以滴加較多的指示劑 | |
D. | 蒸餾時,溫度計(jì)的讀數(shù)剛達(dá)到某物質(zhì)的沸點(diǎn),不能立即收集餾出物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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