【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置,對純堿(碳酸鈉)和小蘇打(碳酸氫鈉)兩種固體進行實驗探究:
(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:______________,________________。
(2)在實驗過程中,觀察到丙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請寫出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(3)該實驗探究利用的科學(xué)方法是__________________(填“控制變量法”、“對比觀察法”或“定量分析法”),實驗?zāi)康氖?/span>______________________________________。
【答案】酒精燈 燒杯 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 對比觀察法 探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解
【解析】
(1)根據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)二氧化碳和石灰水反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)根據(jù)該實驗是用對比的方法探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解進行解答。
(1)甲、丙兩種儀器的名稱:甲是酒精燈,乙是燒杯,
故答案為:酒精燈;燒杯;
(2)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)該實驗是用對比的方法探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解,所以該實驗探究利用的科學(xué)方法是對比觀察法;實驗?zāi)康氖翘骄考儔A和小蘇打兩種固體加熱是否分解,
故答案為:對比觀察法;探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣(主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等)制備鐵紅(Fe2O3)的流程圖并進行了鐵紅性質(zhì)實驗。
(一)鐵紅制備的流程圖
(1)寫出焙燒中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
(2)實驗室完成操作1,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____________(填儀器名稱)。
(3)你認(rèn)為對氣體C最佳的處理方法是________(填選項序號)。
A.冷卻后排入空氣
B.燃燒后排放
C.再通入反應(yīng)爐
(4)反應(yīng)1的反應(yīng)溫度一般需控制在35 ℃以下,其目的是______________________________。
(5)反應(yīng)2中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如表,你認(rèn)為該反應(yīng)在常溫下能實現(xiàn)的原因是:_____。
洗滌干燥得到硫酸鉀晶體時,可選用下列______(選填序號,下同)洗滌劑
A.氯化鉀飽和溶液
B.水
C.硫酸鉀飽和溶液
為檢驗硫酸鉀晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入________,振蕩、靜置,再向上層清液中滴加________,觀察現(xiàn)象即可判斷。
A.硝酸銀溶液
B.過量的氯化鋇溶液
C.過量的硝酸鋇溶液
(二)鐵紅的性質(zhì)實驗
(1)實驗裝置
已知:草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為H2C2O4·3H2OCO2↑+CO↑+4H2O
①實驗前應(yīng)先______________________。
②進入E中的氣體是純凈、干燥的一氧化碳,則B、D中的試劑依次是______、______(填字母編號)。
A.濃硫酸
B.澄清的石灰水
C.氫氧化鈉溶液
③C裝置的作用是________________________________。
(2)數(shù)據(jù)分析與計算:
用SDTQ600熱分析儀對氧化鐵和一氧化碳進行熱反應(yīng)分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成管內(nèi)剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系如圖2。
已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O、Fe2O3,在一定的條件下,都能夠逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
①800 ℃以上時,管內(nèi)固體成分的化學(xué)式為___________。
②寫出管內(nèi)固體質(zhì)量由48 g變?yōu)?/span>46.4 g時反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
(3)實驗評價
請指出問題討論中實驗裝置的一個明顯缺陷:__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用電解熔融氧化鋁來制取金屬鋁,關(guān)于該反應(yīng)的下列說法不正確的是
A.屬于分解反應(yīng)
B.屬于氧化還原反應(yīng)
C.金屬鋁是氧化產(chǎn)物
D.說明氧化鋁是電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想測量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設(shè)其他成分不與酸反應(yīng),也不溶于水),進行了如下實驗:稱取10.00 g赤鐵礦樣品,加入到燒杯中,再加入92.50 g 的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),過濾得濾渣2.50 g。試計算:
(1)赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?___________
(2)上述反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?___________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室中探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序。他們在相同溫度下,取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,現(xiàn)象如下:
下列有關(guān)三種金屬的說法中正確的是( )
A.三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Ti、Mg、Cu
B.若鈦粉中混有Mg,提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg
C.用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制取Cu的很好途徑
D.Cu和MgCl2溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿巴卡韋(Abacavir)是一種核苷類逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑,存在抗病毒功效。關(guān)于其合成中間體M(),下列說法正確的是( )
A.與環(huán)戊醇互為同系物
B.分子中所有碳原子共平面
C.能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,且反應(yīng)類型相同
D.可用碳酸鈉溶液鑒別乙酸和M
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【題目】中和熱的測定實驗中取的NaOH溶液50mL與的硫酸50mL置于下圖所示的裝置中,進行中和熱的測定實驗,回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是 ______ ;
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值____填“偏大”、“偏小”或“無影響”;
(3)若溶液和硫酸溶液的密度都是,中和后生成溶液的比熱容,通過以下數(shù)據(jù)計算中和熱_______結(jié)果保留小數(shù)點后一位。
溫度實驗次數(shù) | 起始溫度 | 終止溫度 | ||
NaOH | 平均值 | |||
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 |
(4)如果用鹽酸與溶液進行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量____填“相等、不相等”,所求中和熱____填“相等、不相等”。
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會____。填“偏大”、“偏小”、“無影響”。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國是最早發(fā)現(xiàn)并使用鋅的國家,《天工開物》記載了爐甘石(ZnCO3)和木炭冶煉鋅,F(xiàn)代工業(yè)上用氧化鋅煙灰(主要成分為ZnO、少量Pb。CuO和As2O3)制取高純鋅的工藝流程如圖所示。
請回答下列問題:
(1)《天工開物》中煉鋅的方法中利用了木炭的___性。
(2)“溶浸”時,氧化鋅參與反應(yīng)的相關(guān)離子方程式是____。
(3)鋅浸出率與溫度的關(guān)系如圖所示,分析30℃時鋅浸出率最高的原因為___。
(4)“氧化除雜”的目的是將AsCl52-轉(zhuǎn)化為As2O5膠體,再經(jīng)吸附聚沉除去,該反應(yīng)的離子方程式是____。
(5)“濾渣3”的主要成分為___。
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【題目】硫脲[SC(NH2)2]別名硫代尿素,是一種白色固體,熔點182℃。硫脲可代替氰化物用于提煉金的新工藝。酸性條件下,硫脲在氧化劑(如Fe3+、H2O2、O2)存在下能溶解金,形成配離子Au[SC(NH2)2]。
回答下列問題:
(1)C、N、S三種元素中第一電離能最大的是___(填元素符號)。
(2)Au與Cu同族,價電子排布式為5d106s1,Au位于元素周期表的___區(qū),Au+的價電子排布式為___。
(3)硫脲分子中碳原子的雜化方式為___,σ鍵和π鍵數(shù)目之比為___。
(4)寫出硫脲在硫酸鐵存在下溶解金的離子方程式___。
(5)硫脲加熱到150℃時可轉(zhuǎn)變成硫氰酸銨(NH4SCN),SCN-的空間構(gòu)型為___形。
(6)一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構(gòu),其晶胞如圖所示,則該合金中Au原子與Cu原子個數(shù)之比為___。若銅和金的半徑分別為apm和bpm,相對原子質(zhì)量分別為MA和MB,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,計算晶體的密度為___g/cm3。
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