過程與離子反應(yīng)方程式相匹配的是( 。
A、制備乙酸乙酯時將產(chǎn)生的蒸氣導(dǎo)入飽和碳酸鈉溶液:CO32ˉ+2H+=CO2↑+H2O
B、用石墨作電極電解氯化鎂:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
C、向亞硫酸鈉溶液中滴加少量的新制氯水:2SO32ˉ+Cl2+2H2O=2SO42ˉ+2Clˉ+4H+
D、利用氯酸鉀和濃鹽酸制消毒劑ClO2:2ClO3ˉ+4H++2Clˉ=2ClO2↑+Cl2↑+2 H2O
考點:離子方程式的書寫
專題:
分析:A.乙酸乙酯中混有乙酸,乙酸為弱酸,離子方程式中不能拆開;
B.生成的氫氧根離子與鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,漏掉了生成氫氧化鎂沉淀的反應(yīng);
C.根據(jù)電荷守恒判斷,離子方程式兩邊正負電荷不相等;
D.氯酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)生成ClO2、Cl2和水.
解答: 解:A.制備乙酸乙酯時將產(chǎn)生的蒸氣導(dǎo)入飽和碳酸鈉溶液,碳酸鈉與乙酸反應(yīng)生成乙酸鈉、二氧化碳和水,乙酸不能拆開,正確的離子方程式為:CO32-+2CH3COOH=H2O+CO2↑+2CH3COO-,故A錯誤;
B.溶液中含有鎂離子,鎂離子與電解生成的氫氧根離子反應(yīng)生成難溶物氫氧化鎂,正確的離子方程式為:Mg2++2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Mg(OH)2↓+H2↑+Cl2↑,故B錯誤;
C.向亞硫酸鈉溶液中滴加少量的新制氯水,亞硫酸鈉被氧化成硫酸鈉,正確的離子方程式為:SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+,故C錯誤;
D.氯酸鉀和濃鹽酸能夠反應(yīng)生成氯氣ClO2,反應(yīng)的離子方程式為:2ClO3-+4H++2Cl-=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了離子方程式的書寫判斷,為高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g),0~5min內(nèi)H2的濃度減少了0.1mol/L,則在這段時間內(nèi)
用HI表示的平均反應(yīng)速率為( 。
A、0.01mol?L-1?min-1
B、0.04mol?L-1?min-1
C、0.2mol?L-1?min-1
D、0.5mol?L-1?min-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列大小比較正確的是( 。
A、離子半徑:Na+>Mg2+>Al3+>Cl-;原子半徑:Na>Mg>Al>Cl
B、穩(wěn)定性:HF>H2O>NH3>CH4; 還原性:HF<H2O<NH3<CH4
C、堿性:CsOH>KOH>Mg(OH)2>NaOH; 金屬性:Cs>K>Mg>Na
D、酸性:HClO>H2SO4>H2CO3;非金屬性Cl>S>C

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A、常溫常壓下,16g CH4含有CH4分子數(shù)為NA
B、常溫常壓下,22.4L CO2含有CO2分子數(shù)為NA
C、1mol Na燃燒生成Na2O2失去的電子數(shù)為2NA
D、0.5mol?L-1的CuCl2溶液中含Cl-數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

科學家從化肥廠生產(chǎn)的(NH42SO4中檢出化學式為N4H4(SO42的物質(zhì),該物質(zhì)的晶體中含有SO42-和N4H44+兩種離子,當N4H44+遇到堿性溶液時,會生成N4分子.下列說法正確的是( 。
A、14N、N4與N2互為同位素
B、N4H4(SO42的電離方程式為N4H4(SO42?N4H44++2SO42-
C、NH4+與SO42-中心原子的雜化方式均為“sp3”雜化
D、N4H4(SO42中只含有共價鍵,不含離子鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是(  )
分類組合堿性氧化物酸性氧化物
ANa2CO3H2SO4NaHCO3SO2CO2
BNaOHHClNaClNa2OCO
CNaOHCH3COOHMgCl2Na2O2SO2
DKOHHNO3CaCO3CaOSO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

小明在做“研究溫度對反應(yīng)速率的影響”實驗時,他取了兩只試管,均加入4mL0.01mol/L的KMnO4酸性溶液和2mL0.1mol/LH2C2O4(乙二酸)溶液,振蕩,A試管置于熱水中,B試管置于涼水中,記錄溶液褪色所需的時間.
①需要用
 
來酸化KMnO4溶液,褪色所需時間tA
 
tB(填“>”、“=”或“<”).
②寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、E原子序數(shù)依次增大,A與C可形成A2C2和A2C兩種化合物;B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物甲與其氣態(tài)氫化物乙反應(yīng)可生成鹽丙;D與A位于同一主族;在同周期元素形成的簡單離子中,E的離子半徑最。
(1)實驗室中可用A2C2制取C單質(zhì),其化學方程式是
 

(2)由A、C、D三種元素組成的化合物的電子式是
 
;B、C、E三種元素組成的常見鹽的水溶液呈酸性,原因是
 
(用離子方程式表示).
(3)反應(yīng)乙+C2→B2+A2C(未配平)可設(shè)計為燃料電池,則通入乙的電極是
 
(填“正”或“負”)極,在堿性條件下其電極反應(yīng)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)需配制0.1mol?L-1NaOH溶液450mL
(1)根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為
 
g
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將冷卻后氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2-3cm處
(3)配制0.1mol?L-1NaOH溶液的實驗中,如果出現(xiàn)以下操作:
A.將NaOH放在紙張上稱量
B.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
D.未洗滌溶解NaOH的燒杯
E.定容時俯視刻度線
F.容量瓶未干燥即用來配制溶液
G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中對配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有
 

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