【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(

A.能使甲基橙變紅的溶液中:Na+、Al3+Br-、CH3COO-

B.=1×10-12的溶液中:K+、Na+、CO、Cl-

C.0.1mol·L-1NaHSO3溶液中:Na+、NHClO-、MnO

D.0.1mol·L-1Fe(NO3)3溶液中:Cu2+、Fe2+SCN-、SO

【答案】B

【解析】

A. 能使甲基橙變紅的溶液即酸性中,CH3COO-不共存,A錯(cuò)誤;

B. =1×10-12的溶液即堿性中:K+、Na+、CO、Cl-彼此不反應(yīng),可共存,B正確;

C. 0.1mol·L-1NaHSO3溶液中,因NaHSO3具有較強(qiáng)還原性,會(huì)與ClO-MnO4-發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不共存,C錯(cuò)誤;

D. 0.1mol·L-1Fe(NO3)3溶液會(huì)與SCN-發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)而不共存,D錯(cuò)誤;

答案選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家將LiClO4溶于有機(jī)溶劑作為惰性電解質(zhì),使用溶劑熱合成法將釕(Ru)納米顆粒沉積在導(dǎo)電碳黑(SuperP)上。所得材料Ru@SuperP用作Li—CO2二次電池中的正極。電池的總反應(yīng)為:3CO2+4Li=2Li2CO3+C。下列說(shuō)法正確的是(

A.放電時(shí),ClO向正極移動(dòng)

B.充電時(shí).陽(yáng)極反應(yīng)為:2Li2CO3+C-4e-=3CO2↑+4Li+

C.該電池電解液中的LiClO4可以用LiCl水溶液替換

D.放電時(shí)溶液中每轉(zhuǎn)移4mol電子時(shí)吸收CO2氣體67.2L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】干燥管A中為塊狀白色固體,B中為淡黃色粉末,C中為白色固體。并將A、BC按如圖所示裝置連接,當(dāng)打開(kāi)活塞()()時(shí),D中蠟燭火焰明亮;打開(kāi)活塞()()時(shí),D中蠟燭火焰熄滅;關(guān)閉活塞()時(shí),A中反應(yīng)自行停止。

試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答以下各問(wèn)題:

(1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是______________

(2)在裝置B中的淡黃色粉末是______________。

(3)在干燥管C中的白色固體應(yīng)為________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】歷史上金、銀、銅主要是作為貨幣金屬或裝飾品被應(yīng)用。

(1)金、銀、銅常被作為錢(qián)幣流通,從化學(xué)角度來(lái)看,主要是利用它們的________(填字母)。

A.硬度適中

B.密度適中

C.在自然界里都可得到純凈的單質(zhì)

D.不活潑性

(2)提煉黃金的過(guò)程一般要使用化學(xué)藥品氰化物,其直接后果是________(填字母)。

①污染水體、谄茐某粞鯇印、畚:と说纳c健康、芷茐闹脖

A.①② B.①②③

C.②④ D.①③④

(3)古代的藥金外觀與金相似,常被誤認(rèn)為金子。它的冶煉方法如下:將ZnCO3、赤銅(Cu2O)、木炭混合加熱到800 ℃,得到金光閃閃的藥金,則藥金的主要成分是________,有關(guān)化學(xué)方程式為__________________________

(4)藥金制成的假金元寶欺騙人的事件屢有發(fā)生。下列能區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ?/span>________(填字母)。

A.測(cè)定密度 B.放入硝酸中

C.放入鹽酸中 D.觀察外表

(5)在化學(xué)反應(yīng)中,銅元素可表現(xiàn)為0、+1、+2價(jià)。在西漢古籍中曾有記載:曾青得鐵則化為銅[即:曾青(CuSO4)跟鐵反應(yīng)就生成銅]。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。

(6)銅器表面有時(shí)會(huì)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],這層銅綠可用化學(xué)方法除去。試寫(xiě)出除去銅綠而不損傷器物反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在復(fù)習(xí)鐵的冶煉時(shí),在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,一氧化碳與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和二氧化碳,他們不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)真的是鐵粉嗎?于是他們進(jìn)行了以下探究:

[查閱資料]

資料一:鐵粉和四氧化三鐵粉末能被磁鐵吸引而氧化亞鐵(黑色)不能;

資料二:四氧化三鐵中鐵元素有+2、+3兩種化合價(jià),其化學(xué)式可用FeO·Fe2O3的形式表示。

[提出猜想]黑色物質(zhì)可能是四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵粉中的一種或幾種。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]興趣小組收集了一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引

黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引

取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中

無(wú)氣泡、溶液顏色變?yōu)辄S綠色

取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中

無(wú)任何現(xiàn)象

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

1)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明黑色物質(zhì)中沒(méi)有_______,乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明黑色物質(zhì)中沒(méi)有______;

2)生成的黑色物質(zhì)應(yīng)為四氧化三鐵;

3)寫(xiě)出黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

[拓展研究]

同學(xué)們對(duì)四氧化三鐵產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔四氧化三鐵粉的工藝流程簡(jiǎn)圖。

[生產(chǎn)流程]

[查閱資料]

資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:

溫度/

0

10

30

50

60

70

80

90

溶解度/g

14.0

17.0

25.0

33.0

35.3

33.0

30.5

27.0

資料二:氫氧化亞鐵受氧氣氧化反應(yīng)原理為4Fe(OH)22H2OO2===4Fe(OH)3

資料三:獲得四氧化三鐵的反應(yīng)原理為Fe(OH)22Fe(OH)3Fe3O44H2O

[問(wèn)題討論]

1)溶解時(shí),用50 ℃80 ℃的熱水目的是____________________________________

2)寫(xiě)出加入適量氫氧化鈉溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

3)上述過(guò)程中,要控制通一定量空氣的目的是____________________________。

4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的氫氧化亞鐵和氫氧化鐵的最佳質(zhì)量比為______________。

5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→_____→_____→d_______

a.過(guò)濾

b.加熱濃縮

c.冷卻結(jié)晶

d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水

[組成確定]

為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學(xué)們又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究。

[查閱資料]

資料一:難溶性堿受熱時(shí)能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應(yīng)中各種元素的化合價(jià)不變)

資料二:氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進(jìn)行的,先生成四氧化三鐵,再生成氧化亞鐵(黑色),最后生成鐵。

[提出猜想]

四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì)是氧化鐵和氧化亞鐵中的一種或兩種。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

同學(xué)們稱(chēng)取了23.28 g該四氧化三鐵樣品進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

[實(shí)驗(yàn)分析]

因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組。

甲組:

1)該組同學(xué)欲通過(guò)B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算確認(rèn)該四氧化三鐵樣品中的雜質(zhì),B中的最佳試劑是_________(填序號(hào))。

①澄清石灰水、跉溲趸c濃溶液 ③稀鹽酸 、芩

2)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一氧化碳?xì)怏w除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;

②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;

_____________________________________________。

3)乙組同學(xué)認(rèn)為B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差會(huì)偏小而影響計(jì)算、分析,你認(rèn)為他們的理由是_______________________________________________。

乙組:

利用儀器測(cè)定并繪制成反應(yīng)過(guò)程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(xiàn)(如圖)

1)寫(xiě)出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

2)通過(guò)計(jì)算確定:該四氧化三鐵樣品中含有的雜質(zhì)是__________,其中含四氧化三鐵的質(zhì)量是____g。(不需要寫(xiě)過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)3C(g)的下列敘述中,能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是

A.單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol A,同時(shí)生成3a mol CB.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化

C.D.C的體積分?jǐn)?shù)不再變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中,一定條件下,進(jìn)行如下反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) △H =373.20kJ/mol,達(dá)到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是

A.加催化劑同時(shí)升高溫度B.加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)

C.升高溫度同時(shí)充入N2D.降低溫度同時(shí)減小壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁粉和氧化鐵粉末的混合物制成的鋁熱劑可用于焊接鋼軌,F(xiàn)取不同質(zhì)量的該鋁熱劑分別和100mL同濃度的NaOH溶液反應(yīng),所取鋁熱劑的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的體積關(guān)系如表(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)。

鋁熱劑質(zhì)量/g

7.5

15.0

20.0

氣體體積/L

3.36

6.72

6.72

計(jì)算:

1NaOH溶液物質(zhì)的量濃度_______

2)該鋁熱劑中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

315g該鋁熱劑發(fā)生鋁熱反應(yīng)理論上產(chǎn)生鐵的質(zhì)量。_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鈉、碳酸氫鈉和氯化鈉的固體混合物共4 g,把它們加強(qiáng)熱到質(zhì)量不再減輕為止,冷卻后稱(chēng)重為3.38 g。在殘余固體中加入過(guò)量的鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳0.88 g;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)固體質(zhì)量減輕了__________g,這是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)__________________________(寫(xiě)化學(xué)方程式),從化學(xué)方程式可計(jì)算出原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量是__________g,加熱后新增加了碳酸鈉__________g。

(2)殘余固體中加入過(guò)量鹽酸的化學(xué)方程式為__________________,通過(guò)已知條件產(chǎn)生的二氧化碳為0.88 g”可以計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈉是____________g,因?yàn)槠渲杏?/span>____________g 碳酸鈉是加熱碳酸氫鈉產(chǎn)生的,故原混合物中含碳酸鈉____________g。

(3)原混合物中含氯化鈉____________g

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