【題目】某興趣小組在復(fù)習(xí)鐵的冶煉時(shí),在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,一氧化碳與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和二氧化碳,他們不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)真的是鐵粉嗎?于是他們進(jìn)行了以下探究:
[查閱資料]
資料一:鐵粉和四氧化三鐵粉末能被磁鐵吸引而氧化亞鐵(黑色)不能;
資料二:四氧化三鐵中鐵元素有+2、+3兩種化合價(jià),其化學(xué)式可用FeO·Fe2O3的形式表示。
[提出猜想]黑色物質(zhì)可能是四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵粉中的一種或幾種。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]興趣小組收集了一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
甲 | 取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引 | 黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引 |
乙 | 取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中 | 無(wú)氣泡、溶液顏色變?yōu)辄S綠色 |
丙 | 取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中 | 無(wú)任何現(xiàn)象 |
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
(1)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明黑色物質(zhì)中沒(méi)有_______,乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明黑色物質(zhì)中沒(méi)有______;
(2)生成的黑色物質(zhì)應(yīng)為四氧化三鐵;
(3)寫(xiě)出黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
[拓展研究]
同學(xué)們對(duì)四氧化三鐵產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔四氧化三鐵粉的工藝流程簡(jiǎn)圖。
[生產(chǎn)流程]
[查閱資料]
資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 14.0 | 17.0 | 25.0 | 33.0 | 35.3 | 33.0 | 30.5 | 27.0 |
資料二:氫氧化亞鐵受氧氣氧化反應(yīng)原理為4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3
資料三:獲得四氧化三鐵的反應(yīng)原理為Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O
[問(wèn)題討論]
(1)溶解時(shí),用50 ℃至80 ℃的熱水目的是____________________________________。
(2)寫(xiě)出加入適量氫氧化鈉溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(3)上述過(guò)程中,要控制“通一定量空氣”的目的是____________________________。
(4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的氫氧化亞鐵和氫氧化鐵的最佳質(zhì)量比為______________。
(5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→_____→_____→d。_______
a.過(guò)濾
b.加熱濃縮
c.冷卻結(jié)晶
d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
[組成確定]
為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學(xué)們又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究。
[查閱資料]
資料一:難溶性堿受熱時(shí)能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應(yīng)中各種元素的化合價(jià)不變);
資料二:氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進(jìn)行的,先生成四氧化三鐵,再生成氧化亞鐵(黑色),最后生成鐵。
[提出猜想]
四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì)是氧化鐵和氧化亞鐵中的一種或兩種。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]
同學(xué)們稱取了23.28 g該四氧化三鐵樣品進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)分析]
因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組。
甲組:
(1)該組同學(xué)欲通過(guò)B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算確認(rèn)該四氧化三鐵樣品中的雜質(zhì),B中的最佳試劑是_________(填序號(hào))。
①澄清石灰水 ②氫氧化鈉濃溶液、巯←}酸 ④水
(2)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一氧化碳?xì)怏w除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;
③_____________________________________________。
(3)乙組同學(xué)認(rèn)為B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差會(huì)偏小而影響計(jì)算、分析,你認(rèn)為他們的理由是_______________________________________________。
乙組:
利用儀器測(cè)定并繪制成反應(yīng)過(guò)程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(如圖):
(1)寫(xiě)出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
(2)通過(guò)計(jì)算確定:該四氧化三鐵樣品中含有的雜質(zhì)是__________,其中含四氧化三鐵的質(zhì)量是____g。(不需要寫(xiě)過(guò)程)
【答案】氧化亞鐵 鐵 Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O 在50 ℃~80 ℃時(shí),硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率 2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4 防止氫氧化亞鐵完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵 90∶214(或45∶107) c a ② ③將裝置中的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中 一氧化碳從B中溶液里逸出時(shí)會(huì)帶出部分水蒸氣 Fe3O4+CO3FeO+CO2 氧化鐵 20.88 g
【解析】
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論](1)根據(jù)題意FeO不能被磁鐵吸引分析甲,根據(jù)鐵能與鹽酸、硫酸銅反應(yīng)的性質(zhì)分析乙、丙;
(3)根據(jù)金屬氧化物與鹽酸生鹽和水,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
[問(wèn)題討論](1)根據(jù)硫酸亞鐵的溶解度與溫度的關(guān)系進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)堿和鹽反應(yīng)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)條件可以影響反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比;
(5)根據(jù)硫酸鈉的溶解性以及固體物質(zhì)的分離方法進(jìn)行解答;
【實(shí)驗(yàn)分析】
甲組:(1)根據(jù)氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)一氧化碳還原四氧化三鐵的作用進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)一氧化碳從B裝置中流出要帶走水蒸氣進(jìn)行解答;
乙組:(1)根據(jù)反應(yīng)進(jìn)行程度判斷;
(2)根據(jù)氧元素的含量進(jìn)行判斷.根據(jù)鐵元素質(zhì)量守恒計(jì)算。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]:
(1)實(shí)驗(yàn)甲中看到黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引,說(shuō)明沒(méi)有氧化亞鐵;實(shí)驗(yàn)丙中取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中無(wú)任何現(xiàn)象,說(shuō)明沒(méi)有鐵;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知黑色固體為四氧化三鐵,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵、氯化亞鐵和水。黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O;
[問(wèn)題討論]:
(1)根據(jù)圖表中的信息可知,在50 ℃至80 ℃的熱水中,硫酸亞鐵的溶解度較大,利于溶解更多的硫酸亞鐵,提高產(chǎn)率;
(2)氫氧化鈉和硫酸亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵和硫酸鈉:2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4 ;
(3)上述過(guò)程中,要控制“通一定量空氣”的目的是控制氫氧化亞鐵轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵的量,防止氫氧化亞鐵完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵;
(4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,上述流程中產(chǎn)生的氫氧化亞鐵與氫氧化鐵的物質(zhì)的量之比為1∶2,最佳質(zhì)量比為90∶214(或45∶107);
(5)根據(jù)硫酸鈉晶體的溶解度隨溫度的升高而增大,采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法,再過(guò)濾,晶體加熱至完全失去結(jié)晶水,得到硫酸鈉,故答案為:c a ;
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
甲組:(1)氫氧化鈣的溶解性很小,不能保證把生成的二氧化碳全部吸收;二氧化碳溶解水的能力也不大,不能保證把生成的二氧化碳全部吸收;稀鹽酸和二氧化碳不反應(yīng);只有氫氧化鈉溶液保證把生成的二氧化碳全部吸收,故選用氫氧化鈉濃溶液,即選②;
(2)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一氧化碳?xì)怏w除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;
③將裝置中的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中;
(3)一氧化碳從B中溶液里逸出時(shí)會(huì)帶出部分水蒸氣,而影響計(jì)算樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量;
乙組:(1)BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe3O4+CO3FeO+CO2;
(2)到700 ℃時(shí)只剩下鐵,即此時(shí)氧化鐵被一氧化碳還原為鐵單質(zhì),
混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=72.16%;
四氧化三鐵鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=72.4%;
氧化亞鐵鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈77.8%;
氧化鐵鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=70%,
所以該四氧化三鐵樣品中含有的雜質(zhì)是氧化鐵;
設(shè)混合物中含四氧化三鐵的質(zhì)量為x,則x××100%+(23.28 g-x)××100%=16.80g,x=20.88g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,下列敘述不正確的是( )
A.若A為濃鹽酸,B為KMnO4,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
B.若A為醋酸,B為貝殼,C中盛Na2SiO3,則C中溶液中變渾濁
C.若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AlCl3溶液,則C中先產(chǎn)生沉淀后沉淀又溶解
D.實(shí)驗(yàn)儀器D可以起到防止溶液倒吸的作用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知28 g CuO和MgO的固體混合物與200 mL某H2SO4溶液恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液小心蒸干,得到固體68 g。則原H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度和原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是( )
A.2.5 mol·L-1 28.57%B.2.2 mol·L-1 23.07%
C.1.5 mol·L-1 24.55%D.2.5 mol·L-1 18.37%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%、密度:1.84g/cm3的濃硫酸配制240mL4.6mol/L的稀硫酸,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L
B.需要該濃硫酸的體積為60mL。
C.配制稀硫酸時(shí),將量好的濃硫酸注入容量瓶中,并加入適量的水
D.該同學(xué)實(shí)際配制得到的濃度為4.8mol/L,可能的原因是量筒量取濃硫酸時(shí)俯視刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析比較氧化鐵和氧化亞鐵的性質(zhì):
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)______________________;
②氧化鐵與鋁發(fā)生鋁熱反應(yīng)____________________;
③氫氣還原氧化亞鐵________________________;
④氧化亞鐵在高溫下轉(zhuǎn)化為四氧化三鐵_____________________。
(2)上述各反應(yīng)中氧化鐵或氧化亞鐵表現(xiàn)的氧化性或還原性:
①___________________;②____________________;
③___________________;④_____________________。
(3)從鐵元素的化合價(jià)分析說(shuō)明:
①氧化鐵具有的性質(zhì)_______________________________。
②氧化亞鐵具有的性質(zhì)_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.能使甲基橙變紅的溶液中:Na+、Al3+、Br-、CH3COO-
B.=1×10-12的溶液中:K+、Na+、CO、Cl-
C.0.1mol·L-1NaHSO3溶液中:Na+、NH、ClO-、MnO
D.0.1mol·L-1Fe(NO3)3溶液中:Cu2+、Fe2+、SCN-、SO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃、101kPa條件下,C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、870.3kJ/mol,則2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)的反應(yīng)熱為
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如下圖所示裝置可用來(lái)制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時(shí)顏色的變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑和6 mol/L的硫酸,其他試劑任選。填寫(xiě)下列空白。
(1)B中盛一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是____________,A中反應(yīng)的離子方程式是:_________。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)就先將活塞E______(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”),C中收集到氣體的主要成分是________。
(3)簡(jiǎn)述生成Fe(OH)2的操作過(guò)程________________。
(4)拔去裝置B中的橡皮塞,使空氣進(jìn)入,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想。把空氣中的CO2進(jìn)行轉(zhuǎn)化,并使之與H2反應(yīng)生成可再生能源甲醇。
(1)工業(yè)生產(chǎn)中可利用H2還原CO2制備清潔能源甲醇。
①下列關(guān)于氫能的說(shuō)法正確的是____。
A.氫能是清潔能源 B.氫能是二次能源
C.氫能是不可再生能源 D.氣態(tài)氫能源更容易保存和運(yùn)輸
②已知CO(g)和H2(g)的燃燒熱(△H)分別為-283.0kJmol-1、-285.8kJmol-1。CO與H2合成甲醇的能量變化如圖甲所示:
則用CO2(g)和H2(g)制備液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式為____。
③將一定量的CO2和H2充入到某恒容密閉容器中,測(cè)得在不同催化劑作用下,相同時(shí)間內(nèi)CO2的轉(zhuǎn)化率與溫度的變化如圖乙所示:催化效果最好的是催化劑____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)利用CO和水蒸氣可生產(chǎn)H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)。將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng),得到三組數(shù)據(jù)如表所示:
溫度/℃ | 起始量 | 達(dá)到平衡 | |||
CO/mol | H2O/mol | H2/mol | CO轉(zhuǎn)化率 | 時(shí)間/min | |
650 | 4 | 2 | 1.6 | 10 | |
900 | 3 | 2 | 5 |
900℃時(shí),達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(H2O)=____。(保留2位小數(shù))。
(3)科學(xué)家還研究了其他轉(zhuǎn)化溫室氣體的方法,利用如圖所示裝置可以將CO2轉(zhuǎn)化為氣體燃料CO。該裝置工作時(shí),N電極的電極反應(yīng)式為____。
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