科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將FeCl3溶液蒸干最終得不到FeCl3固體 | B、在AgI懸濁液中滴加K2S溶液,振蕩,可觀察到有黑色沉淀物生成 | C、在鐵和硫酸反應(yīng)液中加入少量硫酸銅溶液,反應(yīng)明顯加快 | D、室溫下,將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋至100mL后,測得其pH<5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)根據(jù)上述實驗,寫出SOCl2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
(2)由于ZnCl2溶液蒸干灼燒后,得不到無水ZnCl2固體,只能得到ZnCl2水解的產(chǎn)物Zn(OH)Cl。所以,工業(yè)上往往用ZnCl2的水合晶體ZnCl2·xH2O和SOCl2混合共熱來制取無水ZnCl2。在這種制法中SOCl2與晶體中結(jié)晶水反應(yīng)的生成物使ZnCl2的水解被抑制,故可得無水ZnCl2。試解釋灼燒過程中SOCl2抑制ZnCl2水解的原因:____________________
_________________________。
(3)SOCl2還能和某些含羥基的有機物反應(yīng),如它與乙醇的反應(yīng)可表示為:
C2H5OH+SOCl2C2H5Cl+SO2+HCl
和該反應(yīng)相似,當過量的SOCl2跟苯甲酸混合,稍加熱即發(fā)生反應(yīng),苯甲酸完全轉(zhuǎn)化成一種沸點為197 ℃的液態(tài)有機物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:_______________________。
為了使生成的有機物與混溶于其中的SOCl2分離,可以使用下列中______方法。
A.過濾 B.分液 C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.蒸餾
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