【題目】增強(qiáng)鋁的耐腐蝕性，現(xiàn)以鉛蓄電池以外電源，以Al作陽極、Pb作陰極，電解稀硫酸，使表面表面的氧化膜增厚。反應(yīng)原理如下：電池：Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)═2PbSO4(s)+2H2O(I)

電解池：2Al+3H2OAl2O3+3H2↑

電解過程中，以下判斷正確的是

電池

電解池

A

H+移向Pb電極

H+移向Pb電極

B

每消耗3molPb

生成2molAl2O3

C

正極：PbO2+4H++2e-═Pb2++2H2O

陽極：2Al+3H2O-6e-═Al2O3+6H+

D

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

A．原電池中，溶液中氫離子向正極二氧化鉛電極移動，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)電子守恒分析，每消耗3molPb，轉(zhuǎn)移6mol電子，根據(jù)電子守恒生成lmolAl2O3，故B錯(cuò)誤；C．原電池正極上二氧化鉛得電子生成硫酸鉛，故C錯(cuò)誤；D．原電池中鉛作負(fù)極，負(fù)極上鉛失電子和硫酸根離子反應(yīng)生成難溶性的硫酸鉛，所以質(zhì)量增加，在電解池中，Pb陰極，陰極上氫離子得電子生成氫氣，所以鉛電極質(zhì)量不變，故D正確；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為，從而具有膠黏性，某種氰基丙烯酸酯（G）的合成路線如下：

已知：

①A的相對分子酯為58，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276，核磁共振氫譜顯示為單峰

②

回答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱為_______。

（2）B的結(jié)構(gòu)簡式為______，其核磁共振氫譜顯示為______組峰，峰面積比為______。

（3）由C生成D的反應(yīng)類型為_____________________。

（4）由D生成E的化學(xué)方程式為___________。

（5）G中的官能團(tuán)有_______、________、________。（填官能團(tuán)名稱）

（6）G的同分異構(gòu)體中，與G具有相同官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有_______種。（不含立體異構(gòu)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】轎車進(jìn)入家庭，給人們帶來了極大方便，但排出的尾氣給環(huán)境帶來了污染。現(xiàn)在已經(jīng)研制出了汽車尾氣處理裝置并已投入使用，它可將汽車尾氣中的有害成分轉(zhuǎn)化為對環(huán)境無害的物質(zhì)。某研究小組利用如圖裝置模擬汽車尾氣的處理過程，請回答下列問題：

(1)儀器的連接順序如下，請把裝置代號填入下列括號中：_______

(2)C中的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________________________________________________。

(3)E中的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________________________。

(4)D裝置的作用是

①_____________________________________，

②通過觀察氣泡數(shù)目調(diào)節(jié)氣體流速。

(5)有同學(xué)認(rèn)為，按上述方案兩種氣體的體積比例不易得到很好的控制，提出改變裝置連接順序?yàn)?/span>

但D中的液體需改成________。即便如此，該實(shí)驗(yàn)還存在明顯缺陷，你認(rèn)為它是

_______________________________________________________。

(6)科學(xué)研究的最終目的是應(yīng)用于生產(chǎn)與生活實(shí)際，造福人類。你認(rèn)為汽車尾氣處理研究的方向是________(填字母)。

A．選擇適宜的氧化劑，適宜的溫度，高效催化劑

B．選擇適宜的還原劑，適宜的溫度，高效催化劑

C．選擇適宜的還原劑，高溫，高效催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015新課標(biāo)2】12．海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴

B．粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純

C．工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑

D．富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴，再用SO2將其還原吸收

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無法將氯化鈉、碘化鉀兩種溶液鑒別開來的試劑或方法是

A. AgNO3溶液 B. Br2的CCl4溶液 C. 淀粉溶液 D. 焰色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 順-2-丁烯和反-2-丁烯的加氫產(chǎn)物不同

B. 用重結(jié)晶的方法提純苯甲酸時(shí)應(yīng)趁熱過濾

C. 鄰二甲苯只有一種結(jié)構(gòu)能說明苯分子的結(jié)構(gòu)中，碳碳鍵不是單、雙鍵交替的事實(shí)

D. 的結(jié)構(gòu)中含有酯基

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖中的實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)方案

將NO2球浸泡在冰水和熱水中

實(shí)驗(yàn)

目的

驗(yàn)證FeCl3對H2O2 分解反應(yīng)有催化作用

探究溫度對平衡

2NO2N2O4的影響

除去CO2氣體中混有的SO2

比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《本草剛目》記載:“凡使白礬石，以瓷瓶盛。于火中，令內(nèi)外通赤，用鉗揭起蓋，旋安石峰巢人內(nèi)燒之。每十兩用巢六兩，燒盡為度。取出放冷，研粉”。若我們要在實(shí)驗(yàn)室完成該操作，下列沒有用到的儀器是

A. 蒸發(fā)皿 B. 坩堝 C. 坩堝鉗 D. 研缽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑，它的水溶液又稱為雙氧水，常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液，準(zhǔn)確測定了過氧化氫的含量，并探究了過氧化氫的性質(zhì)。

測定過氧化氫的含量請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）移取10.00 m密度為ρ g·mL-1的過氧化氫溶液至250mL______________（填儀器名稱）中，加水衡釋至刻度，搖勻。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸餾水稀釋，作被測試樣。

（2）用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣，己知MnO4-被還原成Mn2+。寫出反應(yīng)的離子方程式：_____________________________

（3）滴定時(shí)，將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入_________（填“酸式”或“堿式”）滴定管中。滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是_______________________________________。

（4）反復(fù)滴定三次，平均耗用c mol·L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL，則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。

（5）若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡，滴定后氣泡消失，則測定結(jié)果_________（填“偏高”或“偏低”或“不變”）。

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