【題目】濃H2SO4 密度1.84g/mL，物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，取10mL濃H2SO4和a mL水混合得物質(zhì)的量濃度為C mol/L，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%．下列組合正確的是（ ） （i）若C=9.2則a＞10 b＞49% （ii）若C=9.2則a＞10 b＜49%
（iii）若b=49則a=18.4 C＜9.2 （iv）若b=49則a=18.4 C＞9.2．
A.（i）（iii）
B.（i）（iv）
C.（ii）（iii）
D.（ii）（iv）

【答案】A
【解析】解：若C=9.2，根據(jù)稀釋定律，可知稀釋后溶液的體積為10mL× =20mL，硫酸的濃度越大，密度越大，故稀釋后溶液的質(zhì)量小于原濃硫酸質(zhì)量的2倍，稀釋過(guò)程硫酸的質(zhì)量不變，故稀釋后硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49%，稀釋過(guò)程中溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量不變，則：10mL×1.84g/mL×98g%＜（10mL×1.84g/mL+amL×1g/mL）×49%，解得a＞18.4； 若b=49，稀釋過(guò)程中溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量不變，則：10mL×1.84g/mL×98g%=（10mL×1.84g/mL+amL×1g/mL）×49%，解得a=18.4，令稀釋后的密度為dg/mL，則d＜1.84，稀硫酸的物質(zhì)的量濃度C= mol/L＜9.2mol/L，
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí)，反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量改變時(shí)，對(duì)生成物沒(méi)有影響的是

A. Na與O2 B. Na2O2與CO2 C. C與O2 D. NaOH與CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由銅片、鋅片和200 mL 稀H2SO4組成的原電池中，若鋅片只發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)，則當(dāng)銅片上共放出3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí)，H2SO4恰好完全消耗。求：

(1)反應(yīng)中消耗的鋅的質(zhì)量是多少______？

(2)有多少個(gè)電子通過(guò)了導(dǎo)線______？

(3)原稀H2SO4的物質(zhì)的量濃度是多少______？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO，某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)，B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶，F(xiàn)是用于鼓入空氣的打氣球。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一步實(shí)驗(yàn)操作為：將裝有CaCO3干燥管下移與稀硝酸反應(yīng)生成CO2，該操作的作用是_____。

(2)第二步，提起干燥管B，將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體，其反應(yīng)的離子方程式為________。有人認(rèn)為E中收集到的可能是H2而不是NO，如何證明?_______________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)在未鼓入空氣的情況下，E中就產(chǎn)生紅棕色。有人認(rèn)為是由裝置E部分設(shè)計(jì)不當(dāng)造成的。請(qǐng)指出不當(dāng)之處是__________。

(4)將一支試管中充入20mLNO2和O2的混合氣體，倒扣在水槽中，待反應(yīng)停止后，試管內(nèi)剩余2mL無(wú)色氣體。則原混合氣體中NO2的體積是______mL。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)操作中，發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是

①向石灰水中逐漸通入CO2直至過(guò)量

②向CaCl2溶波中逐漸通入CO2直至過(guò)量

③向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸直至過(guò)量

④向Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀鹽酸直至過(guò)量

A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)，不一定是平衡狀態(tài)的是

A．H2(g)＋Br2(g)2HBr(g) 恒溫、恒容下，反應(yīng)體系中氣體的顏色保持不變

B．2NO2(g) N2O4(g) 恒溫、恒容下，反應(yīng)體系中氣體的壓強(qiáng)保持不變

C．CaCO3(s) CO2(g)＋CaO(s) 恒溫、恒容下，反應(yīng)體系中氣體的密度保持不變

D．3H2(g)＋N2(g) 2NH3(g) 反應(yīng)體系中H2與N2的物質(zhì)的量之比保持3∶1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)完成的是

A.Al2O3→Al(OH)3B.MgCl2→Mg(OH)2C.Na2CO3→NaClD.Fe(OH)2→Fe(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，在固定體積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2HI(g)H2(g)+I2(g)△H>0，0～15s內(nèi)c(HI)由0.lmol/L降到0.07mol/L，則下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)HI、H2、I2濃度之比為2：1：1時(shí)，說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)平衡

B. c(HI)由0.07mol/L降到0.05mol/L所需的反應(yīng)時(shí)間小于10s

C. 升高溫度正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢

D. 0～15s內(nèi)用I2表示的平均反應(yīng)速率為：v(I2)=0.001mol/(L·s)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于溶液中的反應(yīng)，不影響反應(yīng)速率的因素是（　�。�
A.溫度
B.壓強(qiáng)
C.濃度
D.催化劑

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