【題目】某離子反應(yīng)涉及H2O、Cr2O72―、NO2、H+、NO3、Cr3+六種微粒,已知反應(yīng)過程中NO2-濃度變化如圖所示,下列說法不正確的是

A. Cr2O72-Cr化合價(jià)是+6價(jià)

B. 反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是NO3-

C. 消耗1mol氧化劑,轉(zhuǎn)移電子6mol

D. 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中的H+ 濃度增大

【答案】D

【解析】

本題主要考查氧化還原反應(yīng)中相關(guān)計(jì)算。Cr2O72-具有強(qiáng)氧化性,NO2-具有還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以發(fā)生的反應(yīng)為:Cr2O72-+3NO2-+8H+===3NO3-+2Cr3++4H2O,以此解答。

A.該離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,其中O-2價(jià),故Cr+6價(jià),正確;

B.N元素的化合價(jià)升高,被氧化,則反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是NO3-,正確;

C.反應(yīng)中Cr的化合價(jià)從+6價(jià)降低到+3價(jià),則消耗1mol Cr2O72-,轉(zhuǎn)移電子6mol,正確;

D.由上述離子反應(yīng)方程式可知,反應(yīng)不斷消耗H+,故隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中的H+濃度減小,錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋的是

A. 光照新制的氯水時(shí),溶液的pH逐漸減小

B. 紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺,但比原來要深

C. 500℃時(shí)比室溫更利于合成氨

D. 用排飽和食鹽水法收集Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑

(1)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生。

①寫出Na2O2作供氧劑的化學(xué)反應(yīng)方程式____________;

②使酚酞溶液變紅是因?yàn)?/span>________紅色褪去的可能原因是___________;

③加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;

(2)Na2O2有強(qiáng)氧化性,H2具有還原性,有同學(xué)猜想Na2O2H2能反應(yīng)。為了驗(yàn)證此猜想,該小組同學(xué)進(jìn)行加下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下

步驟1:按上圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品。

步驟2:打開K1、K2,產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管,一段時(shí)間后沒有任何現(xiàn)象。

步驟3: ,開始加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色。

步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1。

①添加稀鹽酸的儀器名稱是______,B裝置的作用_________

②步驟3在點(diǎn)燃C處酒精燈前必須進(jìn)行的操作是______________;

③裝置D的目的是_________;

④你得到的結(jié)論是________(若能反應(yīng)請用化學(xué)方程式表示);

⑤該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著明顯不足之處,應(yīng)該如何改進(jìn)___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒和100mL稀硫酸制備氫氣,當(dāng)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L H2時(shí),反應(yīng)停止,下列說法不正確的是

A. 稀硫酸中H+的濃度是0.5mol/L B. 消耗硫酸物質(zhì)的量是0.05 mol

C. 消耗鋅的質(zhì)量是3.25g D. 氫氣中可能混有水蒸氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法完全正確的是 ( )

A. 放熱反應(yīng)均是自發(fā)反應(yīng)

B. ΔS 為正值的反應(yīng)均是自發(fā)反應(yīng)

C. 物質(zhì)的量增加的反應(yīng),ΔS為正值

D. 如果ΔHΔS 均為正值,當(dāng)溫度升高時(shí),反應(yīng)可能自發(fā)進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )

A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水

B.乙醇與氧氣反應(yīng)生成乙醛

C.乙烯與溴反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷

D.甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 離子晶體中每個(gè)離子的周圍均吸引著6個(gè)帶相反電荷的離子

B. 金屬導(dǎo)電的原因是在外加電場的作用下金屬產(chǎn)生自由電子,電子定向運(yùn)動(dòng)

C. 分子晶體的熔沸點(diǎn)低,常溫下均呈液態(tài)或氣態(tài)

D. 原子晶體中的各相鄰原子都以共價(jià)鍵相結(jié)合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國很早就使用青銅器,由于時(shí)間久遠(yuǎn),其表面有一層綠銹”,“綠銹俗稱銅綠,是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生的,化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3],“銅綠能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2H2O。某同學(xué)利用以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了銅綠→……→的轉(zhuǎn)化。

(1)從物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)看,銅綠屬于______(填字母)。

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

(2)寫出B的化學(xué)式:____________。

(3)請寫出銅綠與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:________________________。

(4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于氧化還原反應(yīng)的是_______________(填序號)

(5)銅綠在受熱時(shí)可直接分解生成物質(zhì)B、CO2和水,其分解的化學(xué)方程式為_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物N( )可以增強(qiáng)牙膏、口香糖等制品的香氣,其中間體L的合成路線如下:

已知:R1、R2、R3、R4表示原子或原子團(tuán)

請回答

(1)A的官能團(tuán)名稱是______。

(2)B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),A→B的化學(xué)方程式是______

(3)C的結(jié)構(gòu)簡式是______。

(4)D→F的反應(yīng)類型是______,F(xiàn)→G的化學(xué)方程式是______。

(5)J的結(jié)構(gòu)簡式是______

(6)K含有六原子環(huán)結(jié)構(gòu),K→L的化學(xué)方程式是______。

(7)GL經(jīng)過3步反應(yīng)合成N,路線如下

結(jié)合中間體L的合成路線,寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式

中間產(chǎn)物1:______,中間產(chǎn)物2:______。

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