(12分)下圖是銅與稀硝酸反應的兩個實驗裝置圖,請回答下列問題:

(1)銅與稀硝酸反應的化學方程式_____    _                              。

(2)學生甲用裝置Ⅰ探究銅與稀硝酸反應的氣體產(chǎn)物。實驗過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,在試管中收集到無色氣體。

   燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是                            (用方程式表示) 。

(3)學生乙認為,甲用裝置Ⅰ實驗,無法說明問題。為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應的產(chǎn)物為NO,甲設計了如圖Ⅱ所示的實驗裝置,選擇下列藥品,并按下列實驗步驟完成該實驗。請你根據(jù)他的思路,回答下列問題:

藥品:稀硝酸 鋅粒 石灰石固體

步驟:

①檢查裝置的氣密性

②向試管中加入一定量CaCO3固體

③向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導管的橡皮塞

④待反應完全后,將導管插入試管內(nèi)接近液面

⑤將銅絲插入到溶液中

⑥用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內(nèi)推入氧氣(或空氣)

(。┎襟E①②目的是                                              ;

(ⅱ)推入氧氣或空氣的目的是                                     

(ⅲ)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,某同學提出,這可能是Cu2+的濃度差異引起的,你同意這種看法嗎?        (填“同意”或“不同意”),原因是                           。

 

【答案】

.(1)3Cu + 8HNO3     3Cu(NO3)2  + 2NO↑+ 4H2O

(2)2NO+ O2  =====  2NO2

(3)(。┡懦b置中的氧氣

(ⅱ)檢驗生成的NO氣體 

(ⅲ)不同意,銅片質(zhì)量相同,該液體體積相同;生成的Cu2+濃度相同。

【解析】(1)稀硝酸具有氧化性,能氧化銅生成硝酸銅,NO和水,反應式為3Cu + 8HNO3=3Cu(NO3)2  + 2NO↑+ 4H2O。

(2)裝置中含有空氣,能把NO氧化生成NO2,所以會出現(xiàn)紅棕色,反應式為2NO+ O2  =2NO2

(3)要得到NO,就必須防止被氧氣氧化,所以要利用反應中產(chǎn)生的CO2來排盡裝置中的空氣。通過注入氧氣或空氣可以驗證反應中產(chǎn)生的NO氣體。由于硝酸都是過量的,而參加反應的銅是相同的,所以生成的硝酸銅也是相同的,即濃度是相等。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(12分)下圖是銅與稀硝酸反應的兩個實驗裝置圖,請回答下列問題:

(1)銅與稀硝酸反應的化學方程式_____    _                             。

(2)學生甲用裝置Ⅰ探究銅與稀硝酸反應的氣體產(chǎn)物。實驗過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,在試管中收集到無色氣體。

   燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是                           (用方程式表示) 。

(3)學生乙認為,甲用裝置Ⅰ實驗,無法說明問題。為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應的產(chǎn)物為NO,甲設計了如圖Ⅱ所示的實驗裝置,選擇下列藥品,并按下列實驗步驟完成該實驗。請你根據(jù)他的思路,回答下列問題:

藥品:稀硝酸 鋅粒石灰石固體

步驟:

①檢查裝置的氣密性

②向試管中加入一定量CaCO3固體

③向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導管的橡皮塞

④待反應完全后,將導管插入試管內(nèi)接近液面

⑤將銅絲插入到溶液中

⑥用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內(nèi)推入氧氣(或空氣)

(。┎襟E①②目的是                                             ;

(ⅱ)推入氧氣或空氣的目的是                                     ;

(ⅲ)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,某同學提出,這可能是Cu2+的濃度差異引起的,你同意這種看法嗎?        (填“同意”或“不同意”),原因是                          。

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年福建省師大附中高一下學期期末模塊測試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)為了證明銅與稀硝酸反應產(chǎn)生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。

(1)實驗時,為在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色,必須事先趕出去其中的空氣。其中第一步實驗操作                                                 。
如何確定E中空氣已被趕盡:__________________________________    
(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應的離子方程式為                                            。
(3)如何證明E中收集到的是NO而不是H2
______________________________________________________         
一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是
________________________________________________________      

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年福建師大附中高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(12分)下圖是銅與稀硝酸反應的兩個實驗裝置圖,請回答下列問題:

(1)銅與稀硝酸反應的化學方程式_____   _                             。
(2)學生甲用裝置Ⅰ探究銅與稀硝酸反應的氣體產(chǎn)物。實驗過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,在試管中收集到無色氣體。
燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是                           (用方程式表示)。
(3)學生乙認為,甲用裝置Ⅰ實驗,無法說明問題。為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應的產(chǎn)物為NO,甲設計了如圖Ⅱ所示的實驗裝置,選擇下列藥品,并按下列實驗步驟完成該實驗。請你根據(jù)他的思路,回答下列問題:
藥品:稀硝酸鋅粒石灰石固體
步驟:
①檢查裝置的氣密性
②向試管中加入一定量CaCO3固體
③向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導管的橡皮塞
④待反應完全后,將導管插入試管內(nèi)接近液面
⑤將銅絲插入到溶液中
⑥用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內(nèi)推入氧氣(或空氣)
(。┎襟E①②目的是                                             ;
(ⅱ)推入氧氣或空氣的目的是                                     ;
(ⅲ)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,某同學提出,這可能是Cu2+的濃度差異引起的,你同意這種看法嗎?       (填“同意”或“不同意”),原因是                          。

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科目:高中化學 來源:2014屆福建省高一下學期期末模塊測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)為了證明銅與稀硝酸反應產(chǎn)生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。

(1)實驗時,為在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色,必須事先趕出去其中的空氣。其中第一步實驗操作                                                  。

如何確定E中空氣已被趕盡:__________________________________    

(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應的離子方程式為                                             

(3)如何證明E中收集到的是NO而不是H2?

______________________________________________________          

一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是

________________________________________________________      

 

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