下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.
配 料 氯化鈉、碘酸鉀
含碘量 (20mg~40mg)/1kg
保質(zhì)期 18個月
食用方法 勿長時間燉炒
貯藏指南 避熱、防潮
(1)已知碘在碘酸鉀中的化合價為+5,1mol碘酸鉀中共含5mol原子,則碘酸鉀的化學(xué)式為
 

(2)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),配平化學(xué)方程式:
 
+
 
KI+
 
H2SO4-
 
K2SO4+
 
I2+
 
H2O
(3)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗.向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳.某學(xué)生設(shè)計回收四氯化碳的操作步驟為:
a. 將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b. 加入適量Na2SO3稀溶液;
c. 分離出下層液體.
以上設(shè)計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是
 

(4)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
 

(5)用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
分析:(1)碘在碘酸鉀中的化合價為+5,1mol碘酸鉀中共含5mol原子,K為+1價,0為-2價;
(2)I元素的化合價由+5價降低為0,I元素的化合價由-1價升高為0,結(jié)合電子守恒及質(zhì)量守恒定律分析;
(3)回收四氯化碳的操作步驟檢漏、混合、振蕩、放氣、靜置、分層、分液;
(4)由避熱可知不穩(wěn)定,易分解;
(5)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀和氯氣.
解答:解:(1)碘在碘酸鉀中的化合價為+5,1mol碘酸鉀中共含5mol原子,K為+1價,0為-2價,則O原子應(yīng)為3個,碘酸鉀為KIO3,故答案為:KIO3
(2)I元素的化合價由+5價降低為0,I元素的化合價由-1價升高為0,由電子守恒及質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)為KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,
故答案為:KIO3;5;3;3;3;3;
(3)回收四氯化碳的操作步驟檢漏、混合、振蕩、放氣、靜置、分層、分液,則遺漏的操作及在上述步驟中的位置是a前應(yīng)檢漏;b后應(yīng)振蕩、放氣;c前應(yīng)靜置分層,
故答案為:a前應(yīng)檢漏;b后應(yīng)振蕩、放氣;c前應(yīng)靜置分層;
(4)由避熱可知不穩(wěn)定,易分解,故答案為:不穩(wěn)定,受熱易分解;
(5)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀和氯氣,該反應(yīng)為I2+2KClO3=2KIO3+Cl2,故答案為:I2+2KClO3=2KIO3+Cl2
點評:本題以信息的形式考查碘及其化合物的性質(zhì),涉及化學(xué)式、氧化還原反應(yīng)、萃取等,注重學(xué)生知識遷移應(yīng)用能力的考查,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.
配 料 氯化鈉、碘酸鉀
含碘量 (20mg~40mg)/1kg
保質(zhì)期 18個月
食用方法 勿長時間燉炒
貯藏指南 避熱、防潮
(1)已知碘在碘酸鉀中的化合價為+5,碘酸鉀的化學(xué)式為
KIO3
KIO3

(2)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
受熱分解(熱不穩(wěn)定)
受熱分解(熱不穩(wěn)定)

(3)用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
I2+2KClO3═2KIO3+Cl2
I2+2KClO3═2KIO3+Cl2

該反應(yīng)中氧化劑是:
KClO3
KClO3
氧化產(chǎn)物是:
KIO3
KIO3
,若有0.2molCl2產(chǎn)生,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
2mol
2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明.
配 料 氯化鈉、碘酸鉀
含碘量 (20mg~40mg)/1kg
保質(zhì)期 18個月
食用方法 勿長時間燉炒
貯藏指南 避熱、防潮
(1)已知碘在碘酸鉀中的化合價為+5,碘酸鉀的化學(xué)式為
 

(2)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
 

(3)用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省兗州市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(6分)下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明。

配料
氯化鈉、碘酸鉀(KIO­3
含碘量
20-40mg·kg-1
保質(zhì)期
18個月
食用方法
勿長時間燉炒
貯藏指南
避熱、避光、密封、防潮
 (1)碘酸鉀屬于__________(填“氧化物”、“酸”或“鹽”),其中碘元素的化合價為__________;
(2)根據(jù)“加碘食鹽”的食用方法,可推測碘酸鉀在受熱時__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆北京四中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(9分)下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明。

配 料

氯化鈉、碘酸鉀

含碘量

(20mg~40mg)/1kg

保質(zhì)期

18個月

食用方法

勿長時間燉炒

貯藏指南

避熱、防潮

(1)已知碘在碘酸鉀中的化合價為+5,1mol碘酸鉀中共含5mol原子,則碘酸鉀的化學(xué)式為____________________________________________________。

  (2)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),配平化學(xué)方程式:

  _________+_________KI+_________H2SO4—_________K2SO4+_________I2+_________H2O

  (3)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳。某學(xué)生設(shè)計回收四氯化碳的操作步驟為:

  a. 將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;

  b. 加入適量Na2SO3稀溶液;

  c. 分離出下層液體。

  以上設(shè)計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是__________________________。

 。4)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是_____________。

  (5)用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可制得碘酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

 

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