【題目】化學科學與技術是改進生活,改善環(huán)境、促進發(fā)展的關鍵。下列說法正確的是

A. 制造“玉兔號”月球車太陽能電池帆板的材料是二氧化硅

B. 乙醇汽油的主要成分都是可再生能源

C. 天宮系列飛船使用的碳纖維材料、光導纖維都是新型無機非金屬材料

D. 葡萄糖,蔗糖、油脂和蛋白質等營養(yǎng)物質在人體吸收后都能被水解

【答案】C

【解析】A. 制造“玉兔號”月球車太陽能電池帆板的材料是硅,A錯誤;B. “乙醇汽油”的主要成分汽油是不可再生能源,B錯誤;C. “天宮”系列飛船使用的碳纖維材料、光導纖維都是新型無機非金屬材料,C正確;D. 葡萄糖是單糖,不能水解,D錯誤,答案選C。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一個體積為2 L的密閉容器中,高溫下發(fā)生反應:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)。其中CO2、CO的物質的量(mol)隨時間(min)的變化關系如圖所示。

(1)反應在1 min時第一次達到平衡狀態(tài),固體的質量增加了3.2 g。用CO2的濃度變化表示的反應速率v(CO2)= 。

(2)反應進行至2 min時,若只改變溫度,曲線發(fā)生的變化如圖所示,3 min時再次達到平衡,則ΔH 0(填“>”“<”或“=”)。

(3)5 min時再充入一定量的CO(g),平衡發(fā)生移動。下列說法正確的是 (填寫編號)。

A.v(正)先增大后減小 B.v(正)先減小后增大

C.v(逆)先增大后減小 D.v(逆)先減小后增大

表示n(CO2)變化的曲線是 (填寫圖中曲線的字母編號)。

(4)請用固態(tài)物質的有關物理量來說明該反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài): 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度下,反應2A(g)B(g)(正反應為吸熱反應)在密閉容器中達到平衡,平衡后c(A)/c(B)=a,若改變某一條件,足夠時間后反應再次達到平衡狀態(tài),此時c(A)/c(B)=b,下列敘述正確的是( )

A.在該溫度下,保持容積固定不變,向容器內(nèi)補充了B氣體,則a<b

B.若a=b,則改變條件可能使用了催化劑

C.若其他條件不變,升高溫度,則有a<b

D.若保持溫度、壓強不變,充入惰性氣體,則有a>b

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應過程中,同時有離子鍵、極性共價鍵和非極性共價鍵的斷裂和形成的反應是(

A.NH4Cl NH3↑+HCl↑ B.NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

C.2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O D. 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中欲加速制取氫氣,最好的方法是用()

A.純鋅與稀硫酸反應 B.純鋅與濃硫酸反應

C.純鋅與稀鹽酸反應 D.粗鋅(含鋁、銅等雜質)與稀硫酸反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】689 K時,在1 L密閉容器中進行的反應:H2(g)+I2(g)2HI(g)達到平衡,圖甲表示當起始物為1 mol·L-1 H2和1 mol·L-1 I2時,容器內(nèi)各物質的濃度c的變化與時間t的關系示意圖。

(1)請在圖乙中畫出當起始物為2 mol·L-1 HI時,容器中各物質的濃度變化與時間的關系示意圖。

(2)由圖中的事實說明化學平衡具有的特征是_____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是化學研究的基礎,下圖裝置或操作正確的是

A. 用裝置l量取15.00mlNaOH溶液

B. 用裝置2 制取并收集氯氣

C. 用裝置3 陶瓷坩堝(主要成分為硅酸鹽)高溫煅燒CaCO3固體

D. 關閉活塞a,從b處加水,以檢查裝置的氣密性

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用二氧化氯(ClO2)、高鐵酸鈉(Na2FeO4)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對淡水進行消毒是城市飲用水處理新技術。ClO2Na2FeO4在水處理過程中分別被還原為ClFe3。

1)如果以單位質量的氧化劑所得到的電子數(shù)來表示消毒效率,那么ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是 。(填化學式)

2)二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點為-59,沸點為11.0,易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60時反應制得。某學生用如上圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2,其中AClO2的發(fā)生裝置,BClO2的凝集裝置,C為尾氣吸收裝置。請回答下列問題:

A中反應產(chǎn)物有K2CO3、ClO2CO2等,請寫出該反應的化學方程式: 。

A部分還應添加溫水浴控制60的溫度,B部分還應補充什么裝置: ;

該裝置按補充完整后,裝置A、B、C中還有一處設計明顯不合理的是 (A、BC)

C中的試劑為NaOH溶液,反應時生成氯酸鈉和亞氯酸鈉(NaClO2),該反應的離子方程式為 。若實驗時需要450mL 4molLNaOH溶液,則在精確配制時,需要稱取NaOH的質量是 g,所使用的儀器除托盤天平、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外,還必須有 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在學習《常見的堿》課題時,某化學小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶的試劑瓶底有一些白色固體物質。課后同學們對這瓶石灰水是否變質進行了探究。

[提出猜想]甲同學認為:石灰水完全變質;乙同學認為:石灰水部分變質;

丙同學認為:____________。

[實驗方案]

[分析與討論]

大家通過分析和討論認為:如果丙同學的猜想也正確,則瓶底的白色固體物質是____________(填化學式),其產(chǎn)生的原因是(用化學方程式表示)____________。

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