某學(xué)生欲配制6.0 mol/L的H2SO4  1 000 mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:
①480 mL 0.5 mol/L 的硫酸;②150 mL 25%的硫酸(ρ=1.18 g/mL);③足量的18 mol/L的硫酸。有三種規(guī)格的容量瓶:250 mL、500 mL、1 000 mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_____mol/L(保留1位小數(shù))。
(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為_(kāi)_____mL。
(3)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整。
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18 mol/L的濃硫酸____mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D._________________________________________________________________
_________________________________________________________________
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線(xiàn)1~2 cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線(xiàn)相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。
(4)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(5)進(jìn)行操作C前還需注意                                            
                                                                  。

(1)3.0    (2分)
(2)1 000 (1分)
(3)295.0    (2分)
用適量的水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶中(2分)
(4)偏小 (2分)
(5)將稀釋后的硫酸冷卻到室溫 (2分)

解析試題分析:(1)C=1000×1.18×25%/98mol·L-1=3.0 mol·L-1。
(2)配制的硫酸溶液為1 000 mL,所以選擇1 000 mL容量瓶。
(3)設(shè)需要18 mol/L的濃硫酸的體積為V,則:
0.48L ×0.5 mol?L?1+0.15L ×3.0 mol?L?1+V×18mol?L?1="1L" ×6.0 mol?L?1
得:V=295.0mL;轉(zhuǎn)移溶液后要洗滌燒杯和玻璃杯。
(4)如果不洗滌燒杯和玻璃杯,溶質(zhì)會(huì)減少,配制的溶液濃度偏小。
(5)濃硫酸與其他溶液混合后放熱,所以要冷卻到室溫。
考點(diǎn):本題考察一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

向100 mL水中投入K和Al共15 g,充分反應(yīng)后,剩余金屬為1.8 g
(1)計(jì)算放出H2多少升(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
(2)過(guò)濾出未反應(yīng)的金屬,向?yàn)V液中逐滴加入4 mol/L 的 H2SO4 溶液,生成沉淀的最大值是多少,此時(shí)消耗 H2SO4 溶液的體積是多少?
(3)生成沉淀后,再加入H2SO4 溶液,使沉淀剛好完全溶解,此時(shí)消耗  H2SO4 溶液的體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

鐵鹽在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域有重要的價(jià)值。
(1)將55.600g綠礬(FeSO4?7H2O,式量為278)在高溫下加熱,充分反應(yīng)后生成Fe2O3固體和SO2、SO3、水的混合氣體,則生成Fe2O3的質(zhì)量為        g;SO2        mol。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用以下方法制備摩爾鹽晶體[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O,式量為392]。
Ⅰ.將4.400g鐵屑(含F(xiàn)e2O3)與25mL3mol/L H2SO4充分反應(yīng)后,得到 FeSO4和H2SO4的混合溶液,稀釋溶液至100mL,測(cè)得其pH=1。
①鐵屑中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是         (保留兩位小數(shù))。
Ⅱ.向上述100mL溶液中加入與該溶液中FeSO4等物質(zhì)的量的(NH4)2SO4晶體,待晶體完全溶解后蒸發(fā)掉部分水,冷卻至t℃,析出摩爾鹽晶體12.360g,剩余溶液的質(zhì)量為82.560g。
②t℃時(shí),(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O的溶解度是          g/100g水(保留兩位小數(shù))。
(3)黃鐵礬是難溶于水且不含結(jié)晶水的鹽,它由兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子構(gòu)成。工業(yè)上常用生成黃鐵礬的方法除去溶液中的Fe2+,原理是:用氧化劑將Fe2+氧化為Fe3+,F(xiàn)e3+的水解產(chǎn)物與溶液中某些離子一起生成黃鐵礬沉淀。
實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)過(guò)程的操作如下:
向1L 0.0500mol/L的稀硫酸中加入16.680g綠礬,完全溶解后,依次加入1.065gNaClO3(式量106.5)和1.610gNa2SO4?10H2O(式量322),充分反應(yīng)后,得到9.700g黃鐵礬沉淀。所得無(wú)色溶液中含有的H+為0.16 mol,SO42—為0.075 mol,Cl—為0.01mol。
計(jì)算并確定黃鐵礬的化學(xué)式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)在常溫常壓下,可利用下列裝置來(lái)測(cè)定氣體體積,抽氣裝置E用以調(diào)節(jié)裝置中的氣壓差,減小實(shí)驗(yàn)誤差。

(1)若稱(chēng)取0.113g鎂帶與10.00 mL稀硫酸(足量)完全反應(yīng)制取氫氣,并測(cè)定1mol H2的體積(在常溫常壓下測(cè)定)。反應(yīng)結(jié)束時(shí)C中的液面刻度為128.00 mL(A中未加硫酸時(shí)C中無(wú)液體),則得此條件下1mol H2的體積為_(kāi)_______L(精確到0.001)。
(2)上述測(cè)出1mol H2的體積比該溫度和壓強(qiáng)下的理論值偏高的原因是(假設(shè)操作和裝置都無(wú)問(wèn)題)________(選填編號(hào),下同)
A.未冷卻到室溫          B.反應(yīng)太快
C.裝置氣密性不好           D.B裝置漏氣
(3)若利用上述裝置測(cè)定CO2的氣體摩爾體積。
①B中所盛放的液體應(yīng)為_(kāi)_______。
A.飽和Na2CO3溶液           B.飽和NaHCO3溶液
C.水                       D.澄清石灰水
②儀器A、D中盛放的試劑應(yīng)為_(kāi)_______。
A.大理石,濃鹽酸           B.純碳酸鈉,稀硫酸
C.純碳酸鈣,稀硫酸         D.純碳酸鈉,稀鹽酸
(4)用以上裝置測(cè)出的氣體摩爾體積均比理論值大,你認(rèn)為減小實(shí)驗(yàn)誤差可行的措施是_______。
A.把A裝置浸入盛水(常溫)的水槽中
B.減小酸的濃度
C.把A裝置浸入盛熱水的水槽中
D.增大酸的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為配制0.2mol·L-1Na2CO3溶液250mL示意圖。

回答下列問(wèn)題:
(1)①中稱(chēng)得Na2CO3_____________g。
(2)玻璃棒在②、③兩步中的作用分別是_____________、_____________。
(3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
A.某同學(xué)在第⑧步觀察液面時(shí)俯視_____________;
B.沒(méi)有進(jìn)行操作步驟④和⑤_____________;
C.在第⑤步不慎有少量液體流到容量瓶外_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液95mL,回答下列問(wèn)題
⑴所需儀器為:托盤(pán)天平、量筒、燒杯膠頭滴管,若要完成實(shí)驗(yàn),還需要兩種玻璃儀器為      、     
⑵該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟為:
①計(jì)算,②稱(chēng)量       gNaCl, ③溶解,④移液,⑤洗滌,⑥定容,⑦ 搖勻。
⑶試分析下列操作,對(duì)所配溶液的濃度有何影響。(用偏低、偏高、無(wú)影響填空)。
①用天平稱(chēng)量氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)砝碼底部有銹斑。所配溶液的濃度             ;
②為加速固體溶解,微熱燒杯溶液并不斷攪拌。在未降至20℃時(shí),就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容。所配溶液的濃度            
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水。所配溶液的濃度              ;
④若定容時(shí)仰視刻度線(xiàn)。所配溶液的濃度              ;
⑤定容后,加蓋、倒轉(zhuǎn)、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),又補(bǔ)加蒸餾水至刻度。則所配溶液的濃度      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.CCl4曾用作滅火劑,但因與水在高溫下反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),現(xiàn)已被禁用
B.工廠中常用的靜電除塵裝置是根據(jù)膠體帶電這個(gè)性質(zhì)而設(shè)計(jì)的。
C.Li是最輕的金屬,也是活動(dòng)性極強(qiáng)的金屬,是制造電池的理想物質(zhì)
D.為了延長(zhǎng)果實(shí)或花朵的成熟期,可用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果或花朵產(chǎn)生的乙烯。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

淀粉和纖維素都可以用(C6H10O5)n表示分子組成,它們是

A.同分異構(gòu)體 B.同一種物質(zhì) C.同系物 D.多糖類(lèi)物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的分類(lèi)都正確的是(括號(hào)里的是類(lèi)別) (  )

A.空氣(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(離子化合物)、CO2(非電解質(zhì))
B.液氨(氫化物)、NH4Cl(銨鹽)、HNO3(含氧酸)、NaOH(強(qiáng)電解質(zhì))
C.HCl(共價(jià)化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(堿性氧化物)、CH3I(鹵代烴)
D.NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有機(jī)物)、CO(有機(jī)物)、CH3COOCH3(酯)

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同步練習(xí)冊(cè)答案