【題目】按要求填空:
(1)3﹣甲基﹣2﹣戊烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(2) 的系統(tǒng)命名為;
(3)鍵線(xiàn)式 表示的分子式為

【答案】
(1)CH3CH=C(CH3)CH2CH3
(2)2,2,3,﹣三甲基戊烷
(3)C4H7Cl
【解析】解:(1)3﹣甲基﹣2﹣戊烯的主鏈上有5個(gè)碳原子,在2號(hào)和3號(hào)碳原子之間有一條碳碳雙鍵,在3號(hào)碳原子上有一個(gè)甲基,則3﹣甲基﹣2﹣戊烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:CH3CH=C(CH3)CH2CH3 , 所以答案是:CH3CH=C(CH3)CH2CH3;(2) 選取最長(zhǎng)碳鏈含5個(gè)碳原子,含取代基最多,離取代基近的一端編號(hào)確定取代基位置,命名為2,2,3,﹣三甲基戊烷,所以答案是:2,2,3,﹣三甲基戊烷;(3)鍵線(xiàn)式 含有四個(gè)碳原子,含有一個(gè)碳碳雙鍵,則 表示的分子式為C4H7Cl,所以答案是:C4H7Cl;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)電解質(zhì)的敘述正確的是(

A.溶于水后得到的溶液能導(dǎo)電的物質(zhì)

B.NaCl溶液在電流作用下電離成NaCl

C.NaCl是電解質(zhì)故NaCl晶體能導(dǎo)電

D.氯化氫溶于水能導(dǎo)電,但氣態(tài)氯化氫不能導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)向世界作出碳減排承諾,2020年比2005年降40-45%,下列做法有利于碳減排的是(

A.使用家用汽車(chē)代替公交車(chē)B.能源結(jié)構(gòu)以煤炭為主

C.純堿工業(yè)中二氧化碳循環(huán)使用D.廣泛使用酒精和沼氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一環(huán)狀化合物C8H8 , 它不能使溴的CCl4溶液褪色;它的分子中碳環(huán)上的1個(gè)氫原子被氯取代后的有機(jī)生成物只有一種.這種環(huán)狀化合物可能是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________ ;

(2)該同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;

②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是______,若溶液未變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是___________________________;

(3)該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是:__________(用離子方程式表示);

(4)該同學(xué)馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng)。若按如圖所示的操作,可觀(guān)察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________ , _______________________;

(5)一段時(shí)間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說(shuō)明Fe2+ 具有_______性;由此可知,實(shí)驗(yàn)室中FeSO4溶液要臨時(shí)配制并加少量鐵粉的原因是___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知W、X、Y、Z為四種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.其中W元素的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;X是化合物種類(lèi)最多的元素;Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;Z是短周期中最活潑的金屬元素.
(1)X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)XY2與Z2Y2反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)W、Y、Z三種元素可組成一種離子化合物,其中陽(yáng)離子所含電子數(shù)與陰離子所含電子數(shù)之比為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素C是一種水溶性維生素,結(jié)構(gòu)如圖所示,它的化學(xué)式為 . 人體缺乏維生素C易得壞血癥,所以維生素C又稱(chēng) . 在維生素C溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色,說(shuō)明維生素C溶液具有性;在維生素C溶液中滴加少量藍(lán)色的含淀粉的碘水,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是 , 說(shuō)明維生素C具有性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】膠體區(qū)別于溶液最本質(zhì)的特征是(  )

A. 分散質(zhì)粒子的直徑大小 B. 有丁達(dá)爾效應(yīng)

C. 分散質(zhì)粒子因吸附而帶電荷 D. 可以通過(guò)濾紙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)不同,可生成不同的有機(jī)產(chǎn)品.例如: (i) (X為鹵素原子)
(ii)苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合,若在光照條件下,側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.
工業(yè)上利用上述信息,按下列路線(xiàn)合成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 的物質(zhì),該物質(zhì)是一種香料.

請(qǐng)根據(jù)上述路線(xiàn),回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為;
(2)反應(yīng)①、③、⑤的反應(yīng)類(lèi)型分別為、
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,并注明反應(yīng)條件);
(4)工業(yè)生產(chǎn)中,中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D,而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法,其原因是;
(5)這種香料具有多種同分異構(gòu)體,其中某些物質(zhì)有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色 ②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種.寫(xiě)出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(只寫(xiě)一種)

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