【題目】碳酸二甲酯[(CH3O)2CO]是一種具有發(fā)展前景的“綠色”化工產(chǎn)品，電化學合成碳酸二甲酯的工作原理如圖所示(加入兩極的物質(zhì)均是常溫常壓下的物質(zhì))。下列說法正確的是

A. 電解一段時間后，陰極和陽極消耗的氣體的物質(zhì)的量之比為l：2

B. 石墨l極發(fā)生的電極反應為2CH3OH+CO-e-=(CH3O)2CO+H+

C. 石墨2極與直流電源正極相連

D. H+由石墨2極通過質(zhì)子交換膜向石墨l極移動

【答案】A

【解析】通氧氣的一極，氧氣得到電子生成水，發(fā)生還原反應，為陰極，則陽極上是甲醇和一氧化碳反應失電子發(fā)生氧化反應。A. 石墨l極為陽極，陽極上是甲醇和一氧化碳反應失電子發(fā)生氧化反應，電極反應為：2CH3OH+CO-2e-=(CH3O)2CO+2H+，通入氧氣的為陰極，電極反應式為O2 + 4e-- + 4H+ == 2H2O，根據(jù)電極反應式，電解一段時間后，陰極和陽極消耗的氣體的物質(zhì)的量之比為l：2，故A正確；B. 石墨l極為陽極，陽極上是甲醇和一氧化碳反應失電子發(fā)生氧化反應，電極反應為：2CH3OH+CO-2e-=(CH3O)2CO+2H+，故B錯誤；C. 石墨2極為陰極，與直流電源負極相連，故C錯誤；D. 陽離子向陰極移動，故氫離子由石墨1極通過質(zhì)子交換膜向石墨2極移動，故D錯誤；故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某酸性廢液含有H+、Fe3+、Ni2+、、NO3-、F-和Cr2O72-等。下圖是該廢液的綜合利用工藝流程：（假設(shè)：F-與金屬離子的綜合反應不影響其他反應和計算）

己知：

① 金屬離子開始沉淀和沉淀完全時的pH：

Fe3+

Ni2+

Cr3+

開始沉淀

1.5

6.7

4.0

沉淀完全

3.4

9.5

6.9

② Ni2+與足量氨水的反應為：Ni2++6NH3[Ni(NH3)6]2+

（l）濾液1 的主要成份為：_________。

（2）請寫出“轉(zhuǎn)化”時NaHSO3與Cr2O72-發(fā)生反應的離子方程式_________。

（3）試劑X可以是足量氨水，還可以是：_________。

A.NaOH B. Ni(OH)2 C. NiO D. Fe2O3

（4）寫出Cr(OH)3在水中的電離方程式_________。

（5）已知[Ni(NH3)6]2+為難電離的絡(luò)合離子，則“沉鎳”的離子方程式為：_________。

（6）請寫出Cr3+與酸性高錳酸鉀發(fā)生反應的離子方程式_________。

（7）經(jīng)檢測，最后的殘液中c(Ca2+)=1.0×10-5mol/L，則殘液中F-濃度為______mg/L, ______ （填“符合”或“不符合”）排放標準[己知Ksp(CaF2)=4×l0-11，國家排放標準要求氟離子濃度小于10 mg/L]。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】納米磁性流體材料廣泛應用于減震、醫(yī)療器械、聲音調(diào)節(jié)等高科技領(lǐng)域。下圖是制備納米Fe3O4磁流體的兩種流程：

（1）分析流程圖中的兩種流程，其中______（填“流程1”、“流程2”）所有反應不涉及氧化還原反應。步驟①反應的離子方程式為____________。

（2）步驟②保持50℃ 的方法是_____________。

（3）步驟③中加入的H2O2電子式是_______，步驟③制備Fe3O4磁流體的化學方程式為_______。

（4）流程2中FeCl3和FeCl2制備Fe3O4磁流體，理論上FeCl3和FeCl2物質(zhì)的量之比為_____。己知沉淀B為四氧化三鐵．步驟⑤中操作a具體的步驟是____________。

（5）利用K2Cr2O7可測定Fe3O4磁流體中的Fe2+含量。若Fe3O4磁流體與K2Cr2O7充分反應消耗了0.01mol·L -1的K2Cr2O7標準溶液100mL，則磁流體中含有Fe2+的物質(zhì)的量為______mol。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氮氣和氮的化合物在工農(nóng)業(yè)上生產(chǎn)、生活中有重要的用途。

（1）N2在空氣中含量約78%，其性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣，常溫下不與O2發(fā)生反應，但在閃電或者高溫條件下可發(fā)生反應，標準裝況下11.2L氮氣與氧氣反應吸收90kJ熱量。

①寫出N2與O2在放電條件下的熱化學反應方程式_________。

② 根據(jù)NO的性質(zhì)，收集NO氣體的正確方法是_______。（填“排水法”、“向上排空氣法”或“向下排空氣法”)

（2）為探究NH3的還原性,某實驗小組設(shè)計了如下實驗裝置，其中A為NH3的制取裝置。

①下面是實驗室制取NH3的裝置和選用的試劑，其中不合理的是（____）

②選取合理的NH3的制取裝置,小組開始實驗，并發(fā)現(xiàn)了如下現(xiàn)象,同時小組對現(xiàn)象進行了討論并得出了相應的結(jié)論：

序號

現(xiàn)象

結(jié)論

I

B裝置中黑色氧化銅變?yōu)榧t色

反應生成了Cu或Cu2O

II

C裝置中無水CuSO4變藍

反應生成了H2O

III

E裝置中收集到無色無味氣體

反應生成了N2

分析上面的實驗現(xiàn)象及結(jié)論，其中不合理的是______（填序號）,原因是________。

（3）亞硝酸鹽既有氧化性、又有還原性，常見的亞硝酸鹽均有毒，但NaNO2是一種食品添加劑，使用時必須嚴格控制其用量。

在酸性溶液中，NaNO2能使淀粉-KI溶液變藍色（同時得到一種常見的氣體化合物），也能使酸性KMnO4溶液褪色，則前者反應過程中消耗的氧化劑與生成的氧化產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為_______，后者反應的離子方程式為__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述或操作正確的是（ ）

A. 濃硫酸具有強氧化性，稀硫酸無氧化性。

B. 稀釋濃硫酸時應將水沿著燒杯壁慢慢地注入盛有濃硫酸的燒杯中，并不斷攪拌。

C. 濃硫酸不慎沾到皮膚上，應立即用布拭去，再用水沖洗。

D. 濃硫酸與銅的反應中，濃硫酸只表現(xiàn)強氧化性。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：

（1）從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，選擇裝置________(填代表裝置圖的字母，下同)；

（2）從碘水中分離出I2，選擇裝置________，該分離方法的名稱為（兩個）_______。

（3）裝置A中①的名稱是________。

（4）海水中蘊藏著豐富的資源，在實驗室中取少量海水，進行如下流程的實驗：

―→

粗鹽中含Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO等雜質(zhì)，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有：

①加入過量的Na2CO3溶液�、诩尤脒^量的BaCl2溶液�、奂尤脒^量的NaOH溶液　

④加入適量鹽酸�、萑芙狻、捱^濾�、哒舭l(fā)

正確的操作順序是________(填選項字母)。

a．⑤②③①⑥④⑦ b．⑤①②③⑥④⑦ c．⑤②①③④⑥⑦ d．⑤③②①⑥④⑦

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知H-H、Cl-Cl和H-Cl的鍵能分別為436 kJ·mol-1、243 kJ·mol-1和431 kJ·mol-1，請用此數(shù)據(jù)估計，由Cl2、H2生成1mol HCl時的熱效應△H等于（ ）

A.-183 kJ·mol-1B.-91.5kJ·mol-1

C.+183kJ·mol-1D.+ 91.5kJ·mol-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NaCl是一種化工原料，可以制備一系列物質(zhì)（見圖）。下列說法不正確的是

A. 電解熔融氯化鈉和氯化鈉溶液的產(chǎn)物不完全相同

B. 工業(yè)上將Cl2通入Ca(OH)2溶液中制備漂白粉

C. 液氯能用鋼瓶貯存，但潮濕的Cl2與鐵壺發(fā)生反應

D. 右圖中，不是所有反應都有元素的化合價發(fā)生變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】20mL 0.1000 molL-1氨水用0.1000 molL-1的鹽酸滴定，滴定曲線入右下圖，下列說法正確的是

A. 該中和滴定適宜用酚酞作指示劑

B. 兩者恰好中和時，溶液的pH=7

C. 達到滴定終點時，溶液中：c(H+)= c(OH-)+ c(NH3·H2O)

D. 當?shù)稳臌}酸達30mL時，溶液中c(NH4+)+c(H+)-)+c(Cl-)

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