下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是

A．水分子的比例模型：

B．F－的結(jié)構(gòu)示意圖：

C．H2O2的電子式：

D．葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式：C6H12O6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市高三4月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

選做(12分)【化學(xué)——有機化學(xué)基礎(chǔ)】合成一種有機化合物的途徑往往有多種，下圖所示為合成醇類物質(zhì)乙的兩種不同途徑。

回答下列問題：

（1）甲分子中含氧官能團的名稱是 ，由甲催化加氫生成乙的過程中，可能有和

(寫結(jié)構(gòu)簡式)生成。

（2）戊的一種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜有兩組峰，且峰面積比為3：1，寫出戊的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。

（3）由丁丙的反應(yīng)類型為 ，檢驗丙中是否含有丁可選用的試劑是 (填下列各項中序號)。

a．Na b．NaHCO3溶液 c．銀氨溶液 d．濃硫酸

（4）物質(zhì)乙還可由C10H19Cl與NaOH水溶液共熱生成。寫出該反應(yīng)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)條件： 。(有機化合物均用結(jié)構(gòu)簡式表示)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（13分）廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源，又有利于保護環(huán)境。實驗室利用廢舊黃銅(Cu、Zn合金，含少量雜質(zhì)Fe)制備膽礬晶體(CuSO4·5H2O)及副產(chǎn)物ZnO。制備流程圖如下：

已知：Zn及化合物的性質(zhì)與Al及化合物的性質(zhì)相似，pH＞11時Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-。下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol/L計算)。

Fe3＋

Fe2＋

Zn2＋

開始沉淀的pH

1.1

5.8

5.9

沉淀完全的pH

3.0

8.8

8.9

請回答下列問題：

（1）加入ZnO調(diào)節(jié)pH＝a的目的是___________________,a的范圍是 。

（2）由不溶物E生成溶液D的化學(xué)方程式為______________________________。

（3）濾液A中加入H2O2反應(yīng)的離子方程式為 。

（4）由溶液D制膽礬晶體包含的主要操作步驟是 。

（5）下列試劑可作為Y試劑的是______。

A．ZnO B．NaOH C．Na2CO3 D．ZnSO4

若在濾液C中逐滴加入鹽酸直到過量，則產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

臭氧是理想的煙氣脫硝劑，其脫硝反應(yīng)為2NO2(g)＋O3(g)N2O5(g)＋O2(g)，在T溫度下，向2.0 L恒容密閉容器中充入2.0 mol NO2和1.0 mol O3，經(jīng)過一段時間后達到平衡。反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表：

t/s

0

3

6

12

24

n(O2)/mol

0

0.36

0.60

0.80

0.80

下列有關(guān)說法正確的是

A．反應(yīng)在0～3 s內(nèi)的平均速率v(NO2)＝0.24 mol·L－1·s－1

B．24 s后，若保持其他條件不變，降低溫度，達到新平衡時測得c(O2)＝0.44 mol·L－1，則反應(yīng)的ΔH＜0

C．在T溫度下，起始時向容器中充入1.0 mol NO2、0.5 mol O3和0.50 mol N2O5、0.50 mol O2，反應(yīng)達到平衡時，壓強為起始時的0.88倍

D．在T溫度下，起始時向容器中充入2.0 mol N2O5和2.0 mol O2，達到平衡時，N2O5的轉(zhuǎn)化率大于20%

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列裝置進行相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．用圖1所示配制一定濃度的稀硫酸

B．用圖2裝置實驗室制取氨氣

C．用圖3裝置蒸發(fā)飽和食鹽水

D．用圖4裝置制取、收集乙炔氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通、揚州、連云港高三第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（14分）將某黃銅礦（主要成分為CuFeS2）和O2在一定溫度范圍內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)所得固體混合物X中含有CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3及少量SiO2等，除雜后可制得純凈的膽礬晶體（CuSO4·5H2O）。

（1）實驗測得溫度對反應(yīng)所得固體混合物中水溶性銅(CuSO4)的含量的影響如圖所示。生產(chǎn)過程中應(yīng)將溫度控制在 左右，溫度升高至一定程度后，水溶性銅含量下降的可能原因是 。

（2）下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·L－1計算）。實驗中可選用的試劑和用品：稀硫酸、3 % H2O2溶液、CuO、玻璃棒、精密pH試紙。

①實驗時需用約3 %的H2O2溶液100 mL，現(xiàn)用市售30%(密度近似為1gcm—3)的H2O2來配制，其具體配制方法是 。

②補充完整由反應(yīng)所得固體混合物X制得純凈膽礬晶體的實驗步驟：

第一步：將混合物加入過量稀硫酸，攪拌、充分反應(yīng)，過濾。

第二步： 。

第三步： ，過濾。

第四步： 、冷卻結(jié)晶。

第五步：過濾、洗滌，低溫干燥。

（3）在酸性、有氧條件下，一種叫Thibacillus ferroxidans的細菌能將黃銅礦轉(zhuǎn)化成硫酸鹽，該過程反應(yīng)的離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通、揚州、連云港高三第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化合物M具有廣譜抗菌活性，合成M的反應(yīng)可表示如下：

下列說法正確的是

A．X分子中有2個手性碳原子

B．Y分子中所有原子可能在同一平面內(nèi)

C．可用FeCl3溶液或NaHCO3溶液鑒別X和Y

D．在NaOH溶液中，1 mol M最多可與5 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測三理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（15分）鈦被稱為“二十一世紀(jì)金屬”，工業(yè)上用鈦鐵礦制備金屬鈦的工藝流程如下：

請回答下列問題：

（1）鐵在元素周期表中的位置為 。

（2）寫出TiO2+水解的離子方程式： 。

加入過量鐵粉的作用是：① ；② 。

（3）操作I的實驗步驟為：___________________，過濾。

（4）副產(chǎn)品主要成分的化學(xué)式為 。

（5）寫出TiO2轉(zhuǎn)化成TiCl4的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

己知：

下列推斷正確的是

A．若CO的燃燒熱為，則H2的燃燒熱為

B．反應(yīng)

C．若反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量低于生成物總能量，則

D．若等物質(zhì)的量的CO和H2完全燃燒生成氣態(tài)產(chǎn)物時前者放熱更多，則

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