9．下列物體屬于光源的是（　�。�
A．冬天大地上的白雪B．烈日下的玻璃幕墻
C．打開的電腦屏幕D．正在使用的投影儀的屏幕

分析 在生活中自身能夠發(fā)光的物體，我們叫做是光源，光源分為天然光源和人造光源．

解答 解：白雪、玻璃幕墻、正在使用的投影儀的屏幕自身都不能發(fā)光，只能反射別的光源的光，不是光源；打開的電腦屏幕自身能夠發(fā)光，是光源．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 生活中的光源有天然光源和人造光源，我們只要區(qū)分開來，在學(xué)習(xí)是從生活中多去觀察總結(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖1所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭，乙為所成的像．
（1）該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線，又能透射光線的特點(diǎn)，是為了能確定像的位置．此時(shí)需拿一支未點(diǎn)燃（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭直到看上去它跟乙（選填“甲”或“乙”）完全重合．
（2）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個(gè)反射面都會(huì)形成像．
（3）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
（4）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭甲的像（選填“能”或“不能”）．
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像不變 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？像與物不能重合．
（7）小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系．其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．為了使電熱器的功率變?yōu)樵瓉淼囊话耄铝修k法中正確的是（　�。�
A．保持電壓不變，電阻變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
B．保持電阻不變，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
C．保持電流不變，電阻變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
D．保持電阻不變，電流變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．光在真空中的傳播速度為3×108m/s，太陽光從太陽傳送到地球上需要500s，則太陽離地球的距離是1.5×1011m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明在進(jìn)行“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)所使用的裝置如圖甲所示．

（1）實(shí)驗(yàn)操作中一處明顯的錯(cuò)誤是溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線未與液柱的上表面相平．
（2）加熱過程中，小明發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁上有許多小水珠，影響讀數(shù)，小水珠形成的主要原因是溫度較高的水蒸氣遇溫度較低的溫度計(jì)液化成的小水珠．請(qǐng)你給小明提出解決的方法給燒杯加蓋．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是98℃．
（4）水在沸騰過程中，需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，為了驗(yàn)證這一結(jié)論，接下來需要進(jìn)行的操作是撤去酒精燈停止對(duì)水加熱，看見的現(xiàn)象是水停止沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖是小陽在室外游泳時(shí)的幾幅畫面，請(qǐng)根據(jù)圖中的情景，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題：體表溫度降低與皮膚表面上水的蒸發(fā)快慢有關(guān)嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是某汽車內(nèi)燃機(jī)的能量流向圖．
（1）完全燃燒100g汽油放出的熱量是多少？（汽油的熱值是4.6×107J/kg）
（2）結(jié)合圖中的信息，請(qǐng)你計(jì)算熱機(jī)放出這些熱量可以輸出的有用功是多少？
（3）汽車已經(jīng)是許多城市環(huán)境污染的主要來源，請(qǐng)你具體說出使用汽車的一種污染．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某物理課外興趣小組為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如甲圖所示的電路圖，并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量，請(qǐng)你協(xié)助該小組完成下列問題：

（1）在如甲圖所示的電路中，若測(cè)得A、B、C三處的電流大小分別記為IA、IB、IC，則它們滿足的關(guān)系式是IA=IB+IC．
（2）如甲圖所示的電路，在測(cè)量過程中，電流表在A、B處的示數(shù)分別如圖乙和丙所示，則通過L2的電流為多少安培？
（3）如果在一個(gè)并聯(lián)電路中，并聯(lián)了n個(gè)規(guī)格完全相同的燈泡，且閉合開關(guān)后，流過每個(gè)燈泡的電流大小均記為I，請(qǐng)你推導(dǎo)并證明：該并聯(lián)電路中干路的電流大小為nI．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．暑假里琳琳跟著媽媽去青島避暑，一天烈日當(dāng)空，琳琳在海邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)海邊的沙子熱得燙腳，而海水卻是涼涼的，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．水的溫度變化較大B．水吸收的熱量較多C．水的比熱容較大D．沙子的比熱容較大

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