保護(hù)環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的重要課題．下列關(guān)于酸性廢水處理的說法正確的是（　�。�

　 A． 可加入粗鹽 B． 可加入熟石灰 C． 處理后pH不變 D． 處理后pH降低


考點(diǎn)： 常見的生活環(huán)境的污染及治理． 

專題： 元素及其化合物．

分析： 酸性廢水應(yīng)該用堿性物質(zhì)處理，加入粗鹽與酸不反應(yīng)，不起作用，熟石灰即氫氧化鈣，屬于堿；酸性廢水用堿處理后，pH增大．

解答： 解：酸性廢水應(yīng)該用堿性物質(zhì)處理，加入粗鹽與酸不反應(yīng)，不起作用，熟石灰即氫氧化鈣，屬于堿；酸性廢水用堿處理后，pH增大，

故選B．

點(diǎn)評： 本題考查了酸性廢水的處理，實(shí)際就是酸堿中和問題，很簡單

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知常溫下在溶液中可發(fā)生如下兩個(gè)離子反應(yīng)：

Ce 4+ +Fe 2+ ====Fe 3+ +Ce 3+

Sn 2+ +2Fe 3+ ====2Fe 2+ +Sn 4+

由此可以確定Fe 2+ 、Ce 3+ 、Sn 2+ 三種離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）

A.Sn 2+ 、Fe 2+ 、Ce 3+    B.Sn 2+ 、Ce 3+ 、Fe 2+

C.Ce 3+ 、Fe 2+ 、Sn 2+       D.Fe 2+ 、Sn 2+ 、Ce 3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是（　�。�

　 A． Cu B． N2 C． KNO3 D． C2H5OH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　 A． 用濃硫酸干燥NH3

　 B． 用四氯化碳萃取碘水中的碘單質(zhì)

　 C． 用NaOH固體干燥Cl2

　 D． 將Na在O2中燃燒以制取Na2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


烹魚時(shí)加入少量食醋和料酒可以使烹制的魚具有特殊的香味，這種香味來自于（　　）

　 A． 食鹽

　 B． 食醋中的乙酸

　 C． 料酒中的乙醇

　 D． 料酒中的乙醇和食醋中的乙酸反應(yīng)生成的乙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


生活中可以用氯氣灌洞的方法來消滅田鼠，這是利用了氯氣的哪些性質(zhì)：①密度比空氣大②易液化③能溶于水④有毒（　　）

　

A．

①②

B．

③④

C．

④

D．

①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（　�。�

　

A．

膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙，而濁液的分散質(zhì)不能

　

B．

產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

　

C．

分散質(zhì)粒子直徑在1nm～100nm之間

　

D．

膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室配制500mL 2mol/L的H2SO4溶液．

（1）500mL 2mol/L的H2SO4溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是　　g．

（2）配制時(shí)，所需儀器應(yīng)該有燒杯、玻璃棒、量筒、　　、　　．

（3）容量瓶在使用前，首先應(yīng)檢查　　．

（4）此實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的兩個(gè)作用分別是　　、　．

（5）下列操作會(huì)使配制的溶液濃度偏低的是　　（選填序號(hào)）

A．沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶B．定容時(shí)俯視刻度線

C．容量瓶洗凈后未干燥D．轉(zhuǎn)移過程中有少量溶液濺出．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列化合物的核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰的是（　�。�

　

A．

2，2，3，3﹣四甲基丁烷

B．

2，3，4﹣三甲基戊烷

　

C．

3，4﹣二甲基己烷

D．

2，5﹣二甲基己烷

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