物質(zhì)可能含有:a.甲酸、b.乙酸、c.甲醇、d.甲酸甲酯四種物質(zhì)中的一種或幾種,在鑒別時(shí)有下列現(xiàn)象:①可發(fā)生銀鏡反應(yīng);②加入新制Cu(OH)2懸濁液,沉淀不溶解;③與含酚酞的NaOH溶液共熱,發(fā)現(xiàn)溶液中紅色逐漸變淺至無色。下列敘述中,正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c、d都有
B.一定無a,一定有b,可能有c、d
C.有c和d
D.一定有d,可能有c,一定無a、b
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或描述中正確的是(填寫字母)____ __
A.用托盤天平稱取5.85g氯化鈉固體
B.提取碘水中的碘單質(zhì)時(shí),可選用酒精作萃取劑
C.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲在稀鹽酸中洗滌后直接蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒,根據(jù)火焰是否顯紫色來確定
E.氧化鐵與足量鹽酸反應(yīng)后的溶液中滴加硫氰化鉀溶液會(huì)生成血紅色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是: ( )
①除去二氧化硫中的少量三氧化硫可用98%的濃硫酸
②盛溴的試劑瓶里加少量水以減少溴的揮發(fā)
③鉀、鈉、白磷都應(yīng)保存在水中
④做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鉑絲,每次用完后用稀硫酸洗滌后再使用
A.①② B.②④ C.①③ D.①②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氫氧燃料電池可以使用在航天飛機(jī)上,其反應(yīng)原理示意圖如右下圖。下列有關(guān)該氫氧燃料電池的說法錯(cuò)誤的是
A.該電池工作時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.電流從電極b經(jīng)外電路流向電極a
C.該電池中的電極b是正極
D.在電極a上發(fā)生還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
膽礬(CuSO4·5H2O)是銅的重要化合物,有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO4·5H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖。
完成下列各題:
Ⅰ.(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加濃硝酸,隨著銅粉的溶解可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ▲ 、 ▲ 。
(2)制得的膽礬晶體(CuSO4·5H2O)中可能存在的雜質(zhì)是 ▲ (寫化學(xué)式)。
(3)采用重量法測(cè)定CuSO4·5H2O的含量時(shí),步驟如下:
①取樣,稱量 ②加水溶解 ③加氯化鋇溶液生成沉淀 ④過濾(其余步驟省略)
在過濾前,需要檢驗(yàn)是否沉淀完全,其操作是 ▲ 。
Ⅱ. 某研究性學(xué)習(xí)小組用ZRY-1型熱重分析儀對(duì)12.5克硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)進(jìn)行熱重分析,隨溫度的升高,硫酸銅晶體依次發(fā)生下列反應(yīng)。
a.CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O
b.CuSO4CuO+SO3↑,2SO32SO2+O2
c.4CuO2Cu 2 O+O2↑
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中熱重分析儀測(cè)得殘留固體質(zhì)量為3.8 g,試推斷該固體的組分是 ▲ (寫化學(xué)式),其對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的量之比是 ▲ 。
(2)熱重分析儀加熱晶體至恒重后,將全部氣體導(dǎo)出,通入氫氧化鋇溶液充分反應(yīng),所得沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥,質(zhì)量為 ▲ g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在同溫同壓下,某有機(jī)物和過量Na反應(yīng)得到V1 L氫氣,另一份等量的有機(jī)物和足量的NaHCO3反應(yīng)得V2 L二氧化碳,若V1=V2≠0,則有機(jī)物可能是( )
A.
B.HOOC—COOH
C.HOCH2CH2OH
D.CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)乙醇在銅或銀作催化劑的條件下,可以被空氣中的氧氣氧化成X,X可發(fā)生銀鏡反應(yīng),請(qǐng)寫出X被銀氨溶液氧化的反應(yīng)方程式(標(biāo)出具體反應(yīng)條件):______________________________________。
(2)乙醇可以與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng),被直接氧化成Y,Y含有官能團(tuán)的名稱是________。在濃硫酸存在下加熱,乙醇與Y反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W,化學(xué)方程式為________________________________________。
(3)現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別盛有Y、W,只用一種試劑就可以鑒別,該試劑可以是____________________________________。
(4)現(xiàn)代石油化工采用銀作催化劑,乙烯能被氧氣氧化生成環(huán)氧乙烷()該反應(yīng)的原子利用率為100%,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
短周期元素A、B、C、D、E原子序數(shù)依次增大。A是周期表中原子半徑最小的元素,B是形成化合物種類最多的元素,C是自然界含量最多的元素,D是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素,E的負(fù)一價(jià)離子與C的某種氫化物W分子含有相同的電子數(shù)。
(1)A、C、D形成的化合物中含有的化學(xué)鍵類型為 ;W的電子式 。
(2)已知:①2E· → E-E;=-a kJ·mol-1 ② 2A· → A-A;=-b kJ·mol-1 ③E·+A· → A-E;=-c kJ·mol-1
寫出298K時(shí),A2與E2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
(3)在某溫度下、容積均為2L的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫恒容,使之發(fā)生反應(yīng):2A2(g)+BC(g)X(g);=-a KJ·mol-1(a>0,X為A、B、C三種元素組成的一種化合物)。初始投料與各容器達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn) | 甲 | 乙 | 丙 |
初始投料 | 2 mol A2、1 mol BC | 1 mol X | 4 mol A2、2 mol BC |
平衡時(shí)n(X) | 0.5mol | n2 | n3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出Q1kJ | 吸收Q2kJ | 放出Q3kJ |
體系的壓強(qiáng) | P1 | P2 | P3 |
反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 | 1 | 2 | 3 |
①在該溫度下,假設(shè)甲容器從反應(yīng)開始到平衡所需時(shí)間為4 min,則A2的平均反應(yīng)速率( A2)為 。
②該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K的值為 。
③下列現(xiàn)象能說明甲容器中的反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有 (填序號(hào))。
A. 容器內(nèi)A2、BC、X的物質(zhì)的量之比為2:1:1
B. 容器內(nèi)氣體的密度保持恒定
C. 容器內(nèi)A2氣體的體積分?jǐn)?shù)保持恒定
D.2V正(A2)=V逆(BC)
④三個(gè)容器中的反應(yīng)分別達(dá)平衡時(shí)各組數(shù)據(jù)關(guān)系正確的是 (填序號(hào))。
A.α1+α2=1 B.Q1+Q2=a C.α3<α1
D.P3<2P1=2P2 E.n2<n3<1.0mol F.Q3=2Q1
(4)在其他條件不變的情況下,將甲容器的體系體積壓縮到1L,若在第8min達(dá)到新的平衡時(shí)A2的總轉(zhuǎn)化率為75%,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫出第5min 到新平衡時(shí)X的物質(zhì)的量濃度的變化曲線。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋或結(jié)論 |
A | 常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加入少量BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡 | 常溫下: Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4) |
B | 鹽酸與亞硫酸鈉反應(yīng),生成使品紅試液褪色的氣體 | 非金屬性:Cl> S |
C | 滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深 | NaHCO3分解生成了Na2CO3,堿性增強(qiáng) |
D | 光束通過Al(OH)3膠體時(shí)會(huì)發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) | 膠體粒子的直徑為1nm~100 nm |
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