氫氧化物 | Mn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 |
開始沉淀時 | 8.3 | 6.3 | 2.7 | 4.7 |
完全沉淀時 | 9.8 | 8.3 | 3.7 | 6.7 |
分析 菱錳礦用鹽酸酸浸,MnCO3、FeCO3、Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng),SiO2不與鹽酸反應(yīng),過濾得到濾渣1為SiO2,濾液1中含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅及剩余的HCl,向?yàn)V液中加入生石灰,調(diào)節(jié)溶液pH=4,加入過氧化氫將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,在PH=4時氧化得到Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去,濾液2中加入MnS,將溶液中Cu2+氧化為CuS沉淀過濾除去,濾液3中為MnCl2,系列轉(zhuǎn)化得到MnO2.
(1)將菱錳礦粉碎,可以增大接觸面積,提高反應(yīng)速率;碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳與水;
(2)加入過氧化氫將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,在PH=4時氧化得到Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,根據(jù)電荷守恒有氫離子生成;
(3)MnS與氯化銅反應(yīng)轉(zhuǎn)化更難溶的CuS,同時得到氯化鎂;
(4)用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化得到MnO2,Mn元素發(fā)生氧化反應(yīng),則Cl元素發(fā)生還原反應(yīng)生成Cl2,由于在酸性條件下反應(yīng),根據(jù)電荷守恒可知,生成物中有H+生成,根據(jù)H元素守恒,可知反應(yīng)物中缺項物質(zhì)為H2O,結(jié)合電荷守恒、原子守恒配平;
(5)①由題意可知,Mn2+轉(zhuǎn)化為MnO2,發(fā)生氧化反應(yīng),由O元素守恒可知有水參加反應(yīng),由電荷守恒可知應(yīng)有H+生成;
②生成氯氣發(fā)生氧化反應(yīng),在陽極產(chǎn)生,用潤濕的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn);
③其它條件不變下,增大Mn2+濃度,有利于Mn2+放電.
解答 解:菱錳礦用鹽酸酸浸,MnCO3、FeCO3、Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng),SiO2不與鹽酸反應(yīng),過濾得到濾渣1為SiO2,濾液1中含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅及剩余的HCl,向?yàn)V液中加入生石灰,調(diào)節(jié)溶液pH=4,加入過氧化氫將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,在PH=4時氧化得到Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去,濾液2中加入MnS,將溶液中Cu2+氧化為CuS沉淀過濾除去,濾液3中為MnCl2,系列轉(zhuǎn)化得到MnO2.
(1)將菱錳礦粉碎,可以增大接觸面積,提高反應(yīng)速率;碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳與水,反應(yīng)方程式為:MnCO3+2HCl=MnCl2+CO2↑+H2O,
故答案為:增大接觸面積,提高反應(yīng)速率;MnCO3+2HCl=MnCl2+CO2↑+H2O;
(2)加入過氧化氫將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,在PH=4時氧化得到Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,根據(jù)電荷守恒有氫離子生成,反應(yīng)離子方程式為:2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+,
故答案為:2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+;
(3)MnS與氯化銅反應(yīng)轉(zhuǎn)化更難溶的CuS,同時得到氯化鎂,反應(yīng)離子方程式為:MnS+Cu2+=Mn2++CuS,
故答案為:MnS+Cu2+=Mn2++CuS;
(4)用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化得到MnO2,Mn元素發(fā)生氧化反應(yīng),則Cl元素發(fā)生還原反應(yīng)生成Cl2,由于在酸性條件下反應(yīng),根據(jù)電荷守恒可知,生成物中有H+生成,根據(jù)H元素守恒,可知反應(yīng)物中缺項物質(zhì)為H2O,配平后離子方程式為:5Mn2++2ClO3-+4H2O=Cl2↑+5MnO2+8H+,
故答案為:4H2O;Cl2↑;5MnO2;8H+;
(5)①由題意可知,Mn2+轉(zhuǎn)化為MnO2,發(fā)生氧化反應(yīng),由O元素守恒可知有水參加反應(yīng),由電荷守恒可知應(yīng)有H+生成,電極反應(yīng)式為:Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+,
故答案為:Mn2+-2e-+2H2O=MnO2+4H+;
②生成氯氣發(fā)生氧化反應(yīng),在陽極產(chǎn)生,檢驗(yàn)Cl2的操作是:將潤濕的淀粉碘化鉀試紙置于陽極附近,若試紙變藍(lán)則證明有Cl2生成,
故答案為:將潤濕的淀粉碘化鉀試紙置于陽極附近,若試紙變藍(lán)則證明有Cl2生成;
③Mn2+、Cl-都在陽極放電,二者為競爭關(guān)系,增大Mn2+濃度[或增大c(Mn2+)/c(Cl-)],有利于Mn2+放電(不利于Cl-放電),
故答案為:其它條件不變下,增大Mn2+濃度[或增大c(Mn2+)/c(Cl-)],有利于Mn2+放電(不利于Cl-放電).
點(diǎn)評 本題物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn),明確原理是解題關(guān)鍵,是對學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 400mL | B. | 600mL | C. | 800mL | D. | 1000mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是黑色的Fe2O3 | |
B. | 紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng),放出的氣體點(diǎn)燃時能發(fā)出爆鳴聲 | |
C. | 鐵與水蒸氣的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng) | |
D. | 常溫下,F(xiàn)e與H2O不反應(yīng),但在空氣中的O2、H2O共同作用下能發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色溶液中可能大量存在Cu2+、K+、Cl?、NO3- | |
B. | 酸性溶液中可能大量存在Na+、HCO3-、SO42?、I? | |
C. | 堿性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl?、HCO3? | |
D. | 中性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl?、SO42? |
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