3.已知X、Y、Z為三種短周期元素且原子序數(shù)依次增大,其中X的原子核中只有1個質(zhì)子,X與Y原子的最外層電子數(shù)之和等于Z原子的最外層電子數(shù),Z的-2價離子的電子層結(jié)構(gòu)與氖的相同.現(xiàn)有甲、乙、丙三種中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙均由X、Y、Z三種元素組成,丙由X、Y兩種元素組成.請用化學(xué)式回答一下問題:
(1)寫出表示含有8個質(zhì)子、10個中子的原子的化學(xué)符號:188O.
(2)甲的濃溶液能使蛋白質(zhì)顯黃色,由此可知甲的化學(xué)式為HNO3
(3)由X、Y、Z三種元素形成的單質(zhì)或化合物中,可以做清潔能源的單質(zhì)是:H2;通常用作保護氣的電子式:;檢驗元素X、Y、Z以質(zhì)量比為1:7:12形成的化合物中所含陽離子的離子反應(yīng)方程式是:
NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.

分析 X、Y、Z為三種短周期元素且原子序數(shù)依次增大,X的原子核中只有1個質(zhì)子,則X為H元素,Z的-2價離子的電子層結(jié)構(gòu)與氖的相同,則Z為O元素,X與Y原子的最外層電子數(shù)之和等于Z原子的最外層電子數(shù),則Y的最外層電子數(shù)為5,則Y為N元素,據(jù)此解答.

解答 解:X、Y、Z為三種短周期元素且原子序數(shù)依次增大,X的原子核中只有1個質(zhì)子,則X為H元素,Z的-2價離子的電子層結(jié)構(gòu)與氖的相同,則Z為O元素,X與Y原子的最外層電子數(shù)之和等于Z原子的最外層電子數(shù),則Y的最外層電子數(shù)為5,則Y為N元素.
(1)含有8個質(zhì)子、10個中子的原子的化學(xué)符號:188O,故答案為:188O;
(2)甲由H、N、O三種元素組成,甲的濃溶液能使蛋白質(zhì)顯黃色,由此可知甲的化學(xué)式為HNO3,故答案為:HNO3;
(3)由H、N、O三種元素形成的單質(zhì)或化合物中,可以做清潔能源的單質(zhì)是:H2;通常用作保護氣的是N2,電子式為:;H、N、O以質(zhì)量比為1:7:12形成的化合物中原子數(shù)目之比為$\frac{1}{1}$:$\frac{7}{14}$:$\frac{12}{16}$=4:1:3,該化合物為NH4NO3,檢驗NH4+陽離子的離子反應(yīng)方程式是:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O,
故答案為:H2;NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.

點評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,推斷元素是解題關(guān)鍵,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)有下列幾種物質(zhì):A.金剛石和石墨B.C2H6和C5H12HC.C2H4和C2H6D.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH32E.${\;}_{\;}^{35}$Cl和37Cl屬于同分異構(gòu)體的是D;屬于同素異形體的是A;屬于同系物的是B;屬于同位素的是E.
(2)根據(jù)結(jié)構(gòu)對有機物進行分類,有助于對其性質(zhì)的掌握.下列有機物,屬于芳香烴的是c(填字母),它與苯的關(guān)系是同系物,寫出苯與溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,預(yù)測該芳香烴能(填“能”或“不能”)發(fā)生該類反應(yīng).
(3)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并判斷其反應(yīng)類型.①由甲烷制取CH3Cl:CH4+Cl2 $\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl,屬于取代反應(yīng).②由苯制取硝基苯:,屬于取代反應(yīng).③由苯制取環(huán)己烷:,屬于加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.圖中,P為一可自由滑動的活塞,關(guān)閉K,分別向容器A、B中各充入2molX、2molY,起始時,VA=aL,VB=0.8aL(連通管的體積忽略不計),在相同溫度和有催化劑存在的條件下,兩容器中各自發(fā)生下述反應(yīng):
3X(g)+3Y(g)?2Z(g)+2W(g),達到平衡時,VB=0.6aL.
(1)平衡時A、B中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量的關(guān)系是:MA<MB(填“>”“=”“<”).
(2)如果要計算出平衡時B中混合氣體的密度,則至少還需要知道的數(shù)據(jù)是A或B(MX、MY、MZ、MW
分別表示X、Y、Z、W的摩爾質(zhì)量).①MX    ②MY    ③MZ    ④MW
A.③和④B.①和②C.①和③D.②③④
(3)打開K,一段時間后反應(yīng)再次達到平衡,則B的體積為0.2aL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某化學(xué)反應(yīng)2A(g)?B(g)+D(g)在密閉容器中分別在下列四種不同條件下進行,B、D起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol•L-1)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:


時間
實驗序號
0102030405060
1800℃1.00.800.670.570.500.500.50
2800℃c20.600.500.500.500.500.50
3800℃c30.920.750.630.600.600.60
4T1.00.400.250.200.200.200.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)實驗1中,在10~20min時間內(nèi),以A的速率表示的平均反應(yīng)速率為0.02mol/(L•min).
(2)實驗2中,A的初始濃度c2=1mol•L-1,反應(yīng)經(jīng)20min就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是使用催化劑.
(3)測得實驗2和實驗3各組分百分含量相等.設(shè)實驗3的化學(xué)反應(yīng)速率為v3,實驗1的化學(xué)反應(yīng)速率為v1,則v3>v1(填“>”“=”或“<”),且c3=1.2mol•L-1
(4)實驗4和實驗1僅起始溫度不同.比較實驗4和實驗1,可推測該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),理由是實驗4到達平衡時間較短,實驗4溫度較高,平衡時實驗4反應(yīng)物A的濃度小,平衡正向移動.
(5)實驗4中,假定在50min將容器的容積縮小為原來的一半,請在如圖中用曲線表示體系中各物質(zhì)的濃度隨時間變化的趨勢(曲線上必須標出A、B、D).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于化學(xué)鍵說法中不正確的是(  )
A.化學(xué)鍵是一種作用力
B.化學(xué)鍵可以使離子間相互結(jié)合,也可以使原子間相互結(jié)合
C.化學(xué)反應(yīng)過程中反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂,生成物化學(xué)鍵形成
D.氯化鈉固體溶于水沒有新物質(zhì)生產(chǎn),故沒有破壞化學(xué)鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述或離子方程式書寫正確的是( 。
A.將少量二氧化硫通入次氯酸鈉溶液中:SO2+H2O+3ClO-═SO42-+Cl-+2HClO
B.用氨水溶解氯化銀沉淀:Ag++2 NH3•H2O═[Ag(NH32]++2H2O
C.用惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
D.等物質(zhì)的量的Ba(OH)2與(NH42Fe(SO42在溶液中反應(yīng):Ba2++2OH-+2NH4++SO42-═BaSO4↓+2NH3•H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在四個同樣密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),在同一時間內(nèi)測得容器內(nèi)的反應(yīng)速率:甲為:v(A)=3mol/(L•min);乙為v(B)=4.5mol/(L•min);丙為v(C)=4mol/(L•min);丁為v(A)=0.75mol/(L•s).若其它條件相同,溫度不同,則溫度由低到高的順序是乙<丙<甲<。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.1mol Cl2與Ca(OH)2完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是2NA錯誤 (判斷對錯)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述正確的是( 。
A.電解飽和食鹽水時,用鐵作陽極,Cl-發(fā)生氧化反應(yīng)
B.鉛蓄電池放電時,負極質(zhì)量減輕,正極質(zhì)量增加
C.馬口鐵(鍍錫鐵)鍍層破損后即失去保護作用
D.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的負極反應(yīng)式:Fe-3e-═Fe3+

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