【題目】正丁醚常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑.實(shí)驗(yàn)室制備正丁醚的反應(yīng)和主要實(shí)驗(yàn)裝置如下:2CH3CH2CH2CH2OH (CH3CH2CH2CH2)2O+H2O
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下
相對(duì)分子質(zhì)量 | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/(gcm﹣3) | 水中溶解性 | |
正丁醇 | 74 | 117.2 | 0.8109 | 微溶 |
正丁醚 | 130 | 142.0 | 0.7704 | 幾乎不溶 |
合成反應(yīng):
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石.
②加熱A中反應(yīng)液,迅速升溫至135℃,維持反應(yīng)一段時(shí)間.分離提純.
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒人盛有70mL水的分液諞斗中,振搖后靜置,分液得粗產(chǎn)物.
④粗產(chǎn)物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌,分液后加入約3g無(wú)水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣.
⑤將上述處理過(guò)的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚11g.
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)?/span> .
(2)加熱A前,需先從(填“a”或“b”)口向B中通入水.
(3)步驟③的目的是初步洗去 , 振搖后靜置,粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的(填“上”或“下”)口分離出.
(4)步驟③巾最后一次水洗的目的為 .
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集(填選項(xiàng)字母)左右的餾分.a(chǎn).100℃b.117℃c. 135℃d.142℃
(6)反應(yīng)過(guò)程中會(huì)觀察到分水器中收集到液體物質(zhì),且分為上下兩層,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,分水器中液體逐漸增多至充滿時(shí),上層液體會(huì)從左側(cè)支管自動(dòng)流回A.分水器中上層液體的主要成分為 , 下層液體的主要成分為 .
(7)本實(shí)驗(yàn)中,正丁醚的產(chǎn)率為 .
【答案】
(1)先加入正丁醇,再加入濃硫酸
(2)b
(3)濃硫酸;上
(4)洗去有機(jī)層中殘留的NaOH及中和反應(yīng)生成的鹽
(5)d
(6)正丁醇;水
(7)34%
【解析】(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序類似濃硫酸的稀釋,答案:先加入正丁醇,再加入濃硫酸;(2)冷凝水的水流方向和氣流方向相反,下口進(jìn),上口出,答案:b;(3)在反應(yīng)混合物中,濃硫酸能溶解于水,正丁醚不溶,正丁醇微溶于水,所以步驟③的目的是初步洗去濃硫酸;分液漏斗中振蕩?kù)o置后,上層液體中為密度比水小的正丁醚和正丁醇,從分液漏斗的上口倒出,答案:濃硫酸;上;(4)步驟③巾最后一次水洗的目的為洗去有機(jī)層殘留的NaOH及中和反應(yīng)生成的鹽,答案:洗去有機(jī)層中殘留的NaOH及中和反應(yīng)生成的鹽;(5)步驟⑤中,加熱蒸餾的目的是收集正丁醇,而正丁醇的沸點(diǎn)為142℃,故應(yīng)收集142℃左右的餾分,答案:d;(6)分水器中收集到液體物質(zhì),因正丁醇密度比水小且微溶于水,會(huì)分為上下兩層,上層為正丁醇,下層主要成分為水,答案:正丁醇;水;(7)實(shí)驗(yàn)前提供的37g正丁醇的物質(zhì)的量為 =0.5mol,根據(jù)方程式中正丁醇與正丁醚的相互關(guān)系可知正丁醚的理論產(chǎn)物物質(zhì)的量為 =0.25mol,對(duì)應(yīng)正丁醚的質(zhì)量為0.25mol×130gmol﹣1=32.5g,正丁醚的產(chǎn)率為% %=34%,答案:34%. (1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序類似濃硫酸的稀釋;(2)冷凝水的水流方向和氣流方向相反,下口進(jìn),上口出;(3)在反應(yīng)混合物中,濃硫酸能溶解于水,正丁醚不溶,正丁醇微溶于水,所以步驟③的目的是初步洗去濃硫酸;分液漏斗中振蕩?kù)o置后,上層液體中為密度比水小的正丁醚和正丁醇,從分液漏斗的上口倒出;(4)步驟③巾最后一次水洗的目的為洗去有機(jī)層殘留的NaOH及中和反應(yīng)生成的鹽;(5)步驟⑤中,加熱蒸餾的目的是收集正丁醇,而正丁醇的沸點(diǎn)為142℃;(6)液體混合物加熱會(huì)蒸發(fā)出,經(jīng)過(guò)冷凝器降溫轉(zhuǎn)化為液體,由于正丁醇的密度比水小且微溶于水,故正丁醇在上層,水在下層;(7)實(shí)驗(yàn)前37g正丁醇的物質(zhì)的量為 =0.5mol,根據(jù)方程式中正丁醇與正丁醚的相互關(guān)系可知正丁醚的理論產(chǎn)物物質(zhì)的量為 =0.25mol,對(duì)應(yīng)正丁醚的質(zhì)量為0.25mol×130gmol﹣1=32.5g,正丁醚的產(chǎn)率為% %=34%.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列電離方程式中正確的是( )
A.NaHCO3=Na++HCO
B.Na2SO4=2Na++SO
C.Ca(NO3)2=Ca2++2(NO3)2﹣
D.KClO3=K++Cl﹣+3O2﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
已知:Na2SO3+H2SO4(濃) Na2SO4+SO2↑+H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C中的現(xiàn)象是 , 說(shuō)明SO2具有性.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到裝置B中出現(xiàn)了明顯的白色沉淀.為探究該白色沉淀的成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷該白色沉淀的成分是(填化學(xué)式),產(chǎn)生該白色沉淀的原因可能是(填字母編號(hào)).
a.BaSO3既不溶于水也不溶于酸 b.BaCl2溶液中可能溶解有氧氣
c.BaCl2溶液中可能混有NaOH d.由A制得的SO2氣體中可能混有氧氣
(4)如果將裝置A中的濃H2SO4換作濃HNO3 , 對(duì)此實(shí)驗(yàn)是否有影響并明理由 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO 、Cl﹣、CO 、OH﹣按可能大量共存于同一溶液的情況,把他們分成A、B兩組,而且每組中均含兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子. A組: .
B組: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在1L定容的密閉容器中,可以證明可逆反應(yīng)N2+3H22NH3已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A. c(N2):c(H2):c(NH3)=1:3:2
B. 一個(gè)N≡N 斷裂的同時(shí),有3個(gè)H-H生成
C. 其他條件不變時(shí),混合氣體的密度不再改變
D. v正(N2)═2 v逆(NH3)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混和物,已知它們的性質(zhì)如下表,據(jù)此,將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是( )
物質(zhì) | 分子式 | 熔點(diǎn)℃ | 沸點(diǎn)℃ | 密度(g/cm3) | 溶解性 |
乙二醇 | C2H6O2 | ﹣11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇 | C3H8O3 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
A.結(jié)晶法
B.萃取法
C.分液法
D.蒸餾法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1.61 g Na2SO410H2O(相對(duì)分子質(zhì)量為322)中含SO42—的物質(zhì)的量是_____________;含H2O的數(shù)目為_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不可行或結(jié)論不正確的是( )
A.用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定飽和Na2CO3溶液pH
B.通過(guò)觀察如圖中導(dǎo)管水柱的變化,驗(yàn)證鐵釘生銹的原因主要是吸氧腐蝕
C.向Mg(OH)2懸濁液中滴加FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀,說(shuō)明溶解度:Fe(OH)3<Mg(OH)2
D.向同pH、同體積的醋酸和鹽酸溶液中加入足量鎂粉,通過(guò)完全反應(yīng)后收集到的H2體積比較兩種酸的電離程度:醋酸<鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C7H16O的飽和一元醇的同分異構(gòu)體有多種,在下列該醇的同分異構(gòu)體中,
(1)可以發(fā)生消去反應(yīng),生成兩種單烯烴的是(用符號(hào)表示)
(2)可以發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成醛的是(用符號(hào)表示)
(3)不能發(fā)生催化氧化反應(yīng)的是(用符號(hào)表示)
(4)能被催化氧化為酮的有種.
(5)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有種.
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