某學(xué)生用0.20mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作如下:

① 用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上;

② 固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體;

③ 調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù);

④ 移取20.00mL待測(cè)液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;

⑤ 用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面讀數(shù)。

請(qǐng)回答:

(1)以上步驟有錯(cuò)誤的是(填編號(hào)) ,該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”) 。

(2)若移取20.00mL待測(cè)液注入有水的錐形瓶中,會(huì)導(dǎo)致結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)

(3)判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是: 。

(4)如圖是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為 mL。

(5)根據(jù)下列數(shù)據(jù):

滴定次數(shù)
 

待測(cè)體積(mL)
 

標(biāo)準(zhǔn)燒堿體積(mL)
 

滴定前讀數(shù)
 

滴定后讀數(shù)
 

第一次
 

20.00
 

0.40
 

20.40
 

第二次
 

20.00
 

0.00
 

22.60
 

第三次
 

20.00
 

4.00
 

24.00
 

請(qǐng)計(jì)算待測(cè)鹽酸溶液的濃度: mol/L。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.足量Zn粉與50ml、0.1mol/L的稀硫酸充分反應(yīng).為了減慢此反應(yīng)速率而不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法中的( 。
①加Na2SO4溶液;②改用50ml、0.1mol/L的稀鹽酸;③改用50ml、0.05mol/L的硝酸;④加適量Na2CO3溶液;⑤冰水。
A.B.①⑤C.①②⑤D.①②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的敘述中,正確的是

A.凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B.復(fù)分解反應(yīng)一定沒(méi)有單質(zhì)參加

C.生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.分解反應(yīng)的生成物一定有單質(zhì)]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上第一次學(xué)段考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,1mol化學(xué)鍵分解成氣態(tài)原子所需要的能量用E表示。根據(jù)表中信息判斷下列說(shuō)法不正確的是( )

共價(jià)鍵

H—H

F—F

H—F

H—Cl

H—I

E/(kJ·mol-1)

436

157

568

432

298

A.432kJ·mol-1>E(H—Br)>298kJ·mol-1

B.表中最穩(wěn)定的共價(jià)鍵是H—F鍵

C.H2(g)→2H(g)△H=+436kJ·mol-1

D.H2(g)+F2(g)=2HF(g)△H=-25kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上第一次學(xué)段考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

“綠色化學(xué)”的主要內(nèi)容之一是從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),使原子充分利用,不產(chǎn)生污染物.下列化學(xué)反應(yīng)不符合“綠色化學(xué)”理念的是( )

A.制氯乙烷:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl

B.制甲基丙烯酸甲酯:CH3C≡CH+CO+CH3OH CH2=C(CH3)COOCH3

C.制CuSO4:2Cu+O2 = 2CuO,CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O

D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要除去MgCl2酸性溶液中少量的FeCl3,不宜選用的試劑是 ( )

A.MgO B.MgCO3 C.NaOH D.Mg(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.恒溫下,將a molN2與b molH2的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2 (g)+3H2 (g)?2NH3(g)   若反應(yīng)達(dá)平衡過(guò)程中某時(shí)刻t時(shí),N1(N2)=13mol,N1(NH3)=6mol計(jì)算a的值和此時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.現(xiàn)有反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0,在850℃時(shí),K=1.
(1)850℃時(shí),若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入1.0mol CO,3.0mol H2O,1.0mol  CO2和x mol H2,則:
①當(dāng)x=5.0時(shí),上述平衡向逆反應(yīng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng).
②若要使上述反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則x應(yīng)滿足的條件是0≤x<3.
(2)已知在一定溫度下:
C(s)+CO2(g)?2CO (g)  平衡常數(shù)K1
C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g) 平衡常數(shù)K2;
CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g) 平衡常數(shù)K;
則K1、K2、K之間的關(guān)系是K=$\frac{{K}_{2}}{{K}_{1}}$.
(3)某催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)為:
CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H1=+216kJ•mol-1
CH4(g)+CO2(g)═2CO(g)+2H2(g)△H2
已知CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H3=-44kJ•mol-1,則△H2=+260 kJ•mol-1
(4)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究.下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測(cè)試,結(jié)果如表:
MnO2觸摸試管情況觀察結(jié)果反應(yīng)完成所需的時(shí)間
粉末狀很燙劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃3.5min
塊狀微熱反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃30min
①寫(xiě)出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填放熱或吸熱).
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與催化劑接觸面積 有關(guān).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.已知:根據(jù)離子反應(yīng),碳酸根離子與鋇離子產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,硫酸根離子與鋇離子產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,而碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng),硫酸鋇不溶.
現(xiàn)取50.0mLNa2CO3和Na2SO4的混合溶液,加入過(guò)量BaCl2溶液后得到14.51g白色沉淀,用過(guò)量稀鹽酸處理后沉淀量減少到4.66g,并有氣體放出.試計(jì)算:
(1)所得白色沉淀中BaCO3的物質(zhì)的量;
(2)原混合液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度;
(2)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案