3.高溫、催化劑條件下,某反應(yīng)達到平衡,平衡常數(shù)K=$\frac{c(CO).c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2}).c({H}_{2})}$.恒容時,溫度升高,H2濃度減。铝姓f法正確的是(  )
A.該反應(yīng)的焓變?yōu)樨?fù)值
B.2CO2(g)+2H2(g)?2CO(g)+2H2O(g)的平衡常數(shù)K1=K2
C.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡正向移動
D.若恒容、恒溫下充入CO,則K值變大

分析 衡常數(shù)指可逆反應(yīng)達到平衡時各生成物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積所得的比值,平衡常數(shù)k=$\frac{c(CO)•c(H{\;}_{2}O)}{c(CO{\;}_{2})•c(H{\;}_{2})}$,所以該反應(yīng)化學(xué)方程式應(yīng)為CO2+H2CO+H2O,恒容時,溫度升高,H2 濃度減小,平衡向正反應(yīng)移動,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),以此來解答.

解答 解:A、恒容時,溫度升高,H2濃度減小,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),所以△H>0,故A錯誤;
B、由平衡常數(shù)可知,該反應(yīng)為CO2+H2CO+H2O,所以2CO2(g)+2H2(g)?2CO(g)+2H2O(g)的平衡常數(shù)K1=K2,故B正確;
C、升高溫度,正、逆反應(yīng)速率都增大,正反應(yīng)速率增大更多,平衡正向移動,故C錯誤;
D、平衡常數(shù)僅與溫度有關(guān),所以恒容、恒溫下充入CO,則K值不變,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)、影響化學(xué)平衡的因素等,難度中等,注意對化學(xué)平衡常數(shù)的理解,同一反應(yīng)化學(xué)計量數(shù)不同平衡常數(shù)不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列關(guān)于12C和13C微粒的說法中正確的是(  )
A.它們是同種元素B.它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C.它們是同位素關(guān)系D.它們是同種原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在實驗室中,可利用碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨等物質(zhì)溶解度的差異,通過飽和食鹽水、氨和二氧化碳反應(yīng),獲得碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3↓,依據(jù)此原理,欲制得碳酸鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計了如下實驗裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達到飽和:

(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2+H2O.C裝置中稀硫酸的作用為:吸收從B裝置中的試管內(nèi)逸出的氨氣,減少對環(huán)境的污染.
(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/100g水)
0℃10℃20℃30℃40℃50℃
NaCl35.735.836.036.336.637.0
NaHCO36.98.19.611.112.714.5
NH4Cl29.433.337.241.445.850.4
參照表中數(shù)據(jù),請分析B裝置中使用冰水是因為溫度越低,碳酸氫鈉的溶解度越小,便于析出.
(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進行實驗,結(jié)果沒有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出應(yīng)在A與B裝置之間(填寫字母)連接一個盛有飽和NaHCO3溶液 的洗氣裝置,其作用是除去CO2中混合的HCl氣體.
(4)若該校學(xué)生進行實驗時,所用飽和食鹽水中含NaCl的質(zhì)量為5.85g,實驗后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04g,則NaHCO3的產(chǎn)率為60%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl
B.質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的U原子:${\;}_{92}^{146}$U
C.CH2F2的電子式:
D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)液體,下列操作不正確的是( 。
A.直接用酒精燈的外焰加熱蒸發(fā)皿
B.加熱過程中不斷用玻璃棒攪拌
C.加熱到液體全部消失
D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量晶體、少量液體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱烘干

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.短周期元素形成的常見非金屬固體單質(zhì)A與常見金屬單質(zhì)B,在加熱條件下反應(yīng)生成化合物C,C與水反應(yīng)生成白色沉淀D和氣體E,D既能溶于強酸,也能溶于強堿.E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G,G在大氣中能導(dǎo)致酸雨的形成.E被足量氫氧化鈉溶液吸收得到無色溶液F.溶液F在空氣中長期放置發(fā)生反應(yīng),生成物之一為H.H與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似,其溶液顯黃色.
請回答下列問題:
(1)單質(zhì)A是一種黃色固體,組成單質(zhì)A的元素在周期表中的位置是第三周期VIA族.用物理方法洗去試管內(nèi)壁的A,應(yīng)選擇的試劑是二硫化碳;化學(xué)方法洗去試管內(nèi)壁的A利用的是其與熱濃的氫氧化鈉溶液發(fā)生歧化反應(yīng)生成兩種鹽,但這兩種鹽在強酸性條件下不能大量共存,請寫出化學(xué)方法洗去試管內(nèi)壁的A時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式3S+6NaOH(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2S+Na2SO3+3H2O.
(2)工業(yè)上獲得B時常使用電解法,請寫出陽極反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式2O2--4e-=O2↑.
(3)FeCl3溶液中的Fe3+可以催化G與氧氣在溶液中的反應(yīng),此催化過程分兩步進行,請寫出Fe3+參與的第一步反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(4)工業(yè)上吸收E常用氨水,先生成正鹽,最終產(chǎn)物為酸式鹽.寫出E與該正鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式H2S+(NH42S=2NH4HS.
(5)將D溶于稀硫酸,向恰好完全反應(yīng)后所得的溶液中加入過量氫氧化鋇溶液,則加入氫氧化鋇溶液的過程中的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀逐漸增多,后白色沉淀逐漸減少,最終仍以白色沉淀存在.
(6)G與氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)可生成消毒殺菌劑二氧化氯.該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為Na2SO4,當(dāng)生成2mol二氧化氯時,轉(zhuǎn)移電子2mol.
(7)H的溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2S2+H2SO4=Na2SO4+H2S↑+S↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某溶液中可能有Fe3+、Mg2+、Na+、Ba2+、I-、Cl-、OH-、SO42-中的若干種,下列說法中正確的是( 。
A.溶液中最多有4種離子B.若溶液有顏色,則一定沒有OH-、I-
C.若溶液呈堿性,則一定含有Na+D.該溶液不可能溶解單質(zhì)銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于強、弱電解質(zhì)的敘述不正確的是( 。
A.強電解質(zhì)在溶液中完全電離,其水溶液中不存在分子
B.同一弱電解質(zhì)溶液,溫度不同時,導(dǎo)電能力不同
C.強電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力不一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強
D.強電解質(zhì)在液態(tài)時不一定會導(dǎo)電,但在固態(tài)時一定不導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某固體純凈物X受熱分解:X $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$A↑+B↑+2CuO,氣體產(chǎn)物對氫氣的相對密度為15.5,則X的相對分子質(zhì)量為( 。
A.31B.62C.222D.142

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同步練習(xí)冊答案