【題目】按要求填空。
(1) 已知H3PO2是一元弱酸,寫出H3PO2電離方程式:_________________________________,NaH2PO2是___鹽(填“正鹽、酸式鹽或堿式鹽”)。
(2)熔融NaHSO4的電離方程式:_______________________________________ ;
(3) 中國自古有“信口雌黃”“雄黃入藥”之說。雌黃As2S3和雄黃As4S4都是自然界中常見的砷化物,早期都曾用作繪畫顏料,因都有抗病毒療效也用來入藥。砷元素有+2、+3兩種常見價態(tài)。一定條件下,雌黃和雄黃的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
①以上轉(zhuǎn)換關(guān)系圖中發(fā)生的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)的是___________.
②用雙線橋法表示反應(yīng)Ⅰ中的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:_________________________.
③假設(shè)物質(zhì)轉(zhuǎn)化率為100%,若Ⅱ中有0.1 mol As4S4反應(yīng),轉(zhuǎn)移2.8 mol 電子,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗O2的體積為_________________。
【答案】H3PO2H++H2PO2- 正鹽 NaHSO4=Na++HSO4- Ⅰ、Ⅱ 15.68L
【解析】
(1)H3PO2是一元弱酸,在溶液中部分電離出H+和H2PO2-,NaH2PO2是H3PO2形成的正鹽;
(2)NaHSO4在熔融狀態(tài)下電離出Na+和HSO4-;
(3)由圖可知,反應(yīng)Ⅰ為酸性條件下As2S3與Sn2+反應(yīng)生成As4S4、Sn4+和H2S,反應(yīng)中Sn元素化合價升高被氧化,As元素化合價降低被還原,屬于氧化還原反應(yīng);反應(yīng)Ⅱ為As4S4與O2反應(yīng)生成As2O3和SO2,As、S元素化合價升高被氧化,O元素化合價降低被還原,屬于氧化還原反應(yīng);反應(yīng)Ⅲ為As2O3與H2O反應(yīng)生成H3AsO3,反應(yīng)中沒有元素發(fā)生化合價變化,屬于非氧化還原反應(yīng);反應(yīng)Ⅳ為H3AsO3與H2S反應(yīng)生成As2S3和H2O,反應(yīng)中沒有元素發(fā)生化合價變化,屬于非氧化還原反應(yīng)。
(1)H3PO2是一元弱酸,在溶液中部分電離出H+和H2PO2-,電離方程式為H3PO2H++H2PO2-,NaH2PO2是H3PO2形成的正鹽,故答案為:H3PO2H++H2PO2-;正鹽;
(2)NaHSO4在熔融狀態(tài)下電離出Na+和HSO4-,電離方程式為NaHSO4=Na++HSO4-,故答案為:NaHSO4=Na++HSO4-;
(3)①由圖可知,反應(yīng)Ⅰ為酸性條件下As2S3與Sn2+反應(yīng)生成As4S4、Sn4+和H2S,反應(yīng)中Sn元素化合價升高被氧化,As元素化合價降低被還原,屬于氧化還原反應(yīng);反應(yīng)Ⅱ為As4S4與O2反應(yīng)生成As2O3和SO2,As、S元素化合價升高被氧化,O元素化合價降低被還原,屬于氧化還原反應(yīng);反應(yīng)Ⅲ為As2O3與H2O反應(yīng)生成H3AsO3,反應(yīng)中沒有元素發(fā)生化合價變化,屬于非氧化還原反應(yīng);反應(yīng)Ⅳ為H3AsO3與H2S反應(yīng)生成As2S3和H2O,反應(yīng)中沒有元素發(fā)生化合價變化,屬于非氧化還原反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)的為Ⅰ、Ⅱ,故答案為:Ⅰ、Ⅱ;
②反應(yīng)Ⅰ為酸性條件下As2S3與Sn2+反應(yīng)生成As4S4、Sn4+和H2S,反應(yīng)的離子方程式為2As2S3+2Sn2++4H+=As4S4+2Sn4++2H2S↑,反應(yīng)消耗2mol As2S3,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4NA,用雙線橋表示反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目,故答案為:;
③反應(yīng)Ⅱ為As4S4與O2反應(yīng)生成As2O3和SO2,As、S元素化合價升高被氧化,O元素化合價降低被還原,若
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在不同條件下分別測得反應(yīng)2SO2+O22SO3的化學(xué)反應(yīng)速率,其中表示該反應(yīng)進行得最快的是( )
A.v(SO2)=4mol/(L·min)B.v(O2)=3mol/(L·min)
C.v(SO2)=0.1mol/(L·s)D.v(O2)=0.1mol/(L·s)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖五角星上排列的A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中常見的化合物,相互之間的連線表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
A、C、E均為氧化物,A是人體呼出的氣體之一;在實驗室中B可以用來制取A,而D可以用來檢驗A;C和E反應(yīng)能生成D。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A________,D________;
(2)B除了制取A之外的另一種用途是____________________________________;
(3)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________
(4)這五種物質(zhì)之間兩兩發(fā)生反應(yīng),其中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說法不正確的是
A.包裝箱上應(yīng)貼上腐蝕性液體的危險品標(biāo)志圖標(biāo)
B.1 mol Al與足量該硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3 g氫氣
C.配制90 mL 4.6 mol·L-1的稀硫酸需取該硫酸25 mL
D.配制500 mL 4.6 mol·L-1的稀硫酸時,定容時仰視刻度線導(dǎo)致濃度偏小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下其流程圖如下:
(1)寫出下列B、D所含物質(zhì)的化學(xué)式:固體B____; 沉淀D_____。
(2)進行操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所用到的玻璃儀器為___________________;
(3)寫出②、③的反應(yīng)離子方程式:
②_____________________________________________。
③___________________________________________________________________
(4)KAl(SO4)2凈水的原因是_____________________________。(用離子方程式和必要的文字解釋)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室配制500 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有:
A.在天平上稱出14.2 g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。
B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1-2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切。
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩。
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)操作步驟的正確順序為(填序號)_________。
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平托盤(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是_____、____、____。
(3)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號)________。
a.某同學(xué)觀察液面的情況如右圖所示
b.沒進行上述的操作步驟D
c.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線
d.砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)使用催化劑后,其反應(yīng)過程中能量變化如圖。下列說法錯誤的是
A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化,能量變化主要是以熱能的形式體現(xiàn)
B.總反應(yīng)為反應(yīng)物的總能量高于生成物總能量的反應(yīng),但反應(yīng)①是吸熱反應(yīng),
C.使用催化劑后,總反應(yīng)的反應(yīng)熱不變、活化能減小
D.ΔH=ΔH2-ΔH1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將SO2氣體分別通入下列四種溶液中,有關(guān)現(xiàn)象及結(jié)論的說法正確的是
A. 試管①中有淡黃色沉淀生成,說明SO2有氧化性
B. 試管②中溶液褪色,說明SO2有漂白性
C. 試管③中能產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2有酸性
D. 試管④中溶液顏色變淺,說明SO2有還原性
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