2.2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{V_{2}O_{5}}$2SO3(g)是制備硫酸的重要反應(yīng).下列敘述正確的是( 。
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
B.增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),反應(yīng)速率一定增大
C.進(jìn)入接觸室的SO2和空氣必須進(jìn)行凈化,且該反應(yīng)不需要在高壓下進(jìn)行
D.催化劑V2O5能增大該反應(yīng)的正反應(yīng)速率而不改變逆反應(yīng)速率

分析 升高溫度、增大濃度、加入催化劑等都可增大反應(yīng)速率,增大壓強(qiáng),如濃度增大,則反應(yīng)速率增大,以此解答該題.

解答 解:A.降低溫度,反應(yīng)速率減小,達(dá)到平衡時(shí)間增多,故A錯(cuò)誤;
B.如通入惰性氣體,雖然壓強(qiáng)增大,但濃度不變,則反應(yīng)速率不變,故B錯(cuò)誤;
C.凈化反應(yīng)氣體,可防止催化劑中毒,且在常壓下轉(zhuǎn)化率較高,無需增大壓強(qiáng),故C正確;
D.加入催化劑,正逆反應(yīng)速率都增大,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的影響的因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,B選項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn),注意理解壓強(qiáng)對反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的影響,改變壓強(qiáng)影響物質(zhì)的濃度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如圖裝置與操作以替代相關(guān)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作:鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可作如右圖改進(jìn),將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球.先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,生成大量白煙.以下敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣
C.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.發(fā)生的反應(yīng)為2Na+Cl2═2NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.配制250mL0.10mol/L的NaOH溶液時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使配得的溶液濃度偏大的是(  )
A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B.移液前容量瓶中有少量蒸餾水
C.在容量瓶中進(jìn)行定容時(shí)俯視刻度線
D.定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再補(bǔ)充幾滴水至刻度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.已知稀硝酸和銅能發(fā)生反應(yīng),生成硝酸銅、一氧化氮?dú)怏w和水.
(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋法標(biāo)出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)一次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用過量的稀硝酸(其密度為1.08g/mL,HNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%)跟一定量的銅片反應(yīng),產(chǎn)生了標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.56L的一氧化氮.試計(jì)算(簡要寫出計(jì)算過程):
①該稀硝酸的物質(zhì)的量濃度(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字);
②被還原的HNO3的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)在水中的電離方程式書寫正確的是(  )
A.Al2(SO43═2Al3++3SO42-B.NaHCO3═Na++H++CO32-
C.NaHSO4═Na++HSO4-D.KClO3═K++Cl-+3O2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對于反應(yīng)4A(s)+2B(g)?3C(g),下列說法正確的是(  )
A.體積不變充入惰性氣體,反應(yīng)速率增大
B.其他條件不變,降低溫度,平衡轉(zhuǎn)化率一定變化
C.其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),平衡左移,平衡常數(shù)K減小
D.若增加或減少A物質(zhì)的量,反應(yīng)速率一定會(huì)發(fā)生明顯的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9,先將等體積的Na2CO3溶液與CaCl2溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol•L-1,則生成CaCO3沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.“Cl化學(xué)”是指以碳單質(zhì)或分子中含1個(gè)碳原子的物質(zhì)(如CO、CO2、CH4、CH3OH等)為原料合成工業(yè)產(chǎn)品的化學(xué)工藝,對開發(fā)新能源和控制環(huán)境污染有重要意義
(1)一定溫度下,在兩個(gè)容積均為2L的密閉容器中,分別發(fā)生反應(yīng):CO2 (g)+3H2(g)?CH3OH g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量1mol CO2(g)和3mol H2(g)1mol CH3OH(g)和1mol H2O(g)
平衡時(shí)c(CH3OH)c1c2
平衡時(shí)能量變化放出29.4kJ吸收 a kJ
請回答:①c1=c2(填“>”、“<”或“=”);a=19.6.
②若甲中反應(yīng)10s時(shí)達(dá)到平衡,則用CO2來表示甲中反應(yīng)從開始到平衡過程中的平均反應(yīng)速率是0.03mol/(L•S)
(2)壓強(qiáng)為p1時(shí),向體積為1L的密閉容器中充入b mol CO 和2b mol H2,發(fā)生反應(yīng)CO (g)+2H2(g)?CH3OH(g).平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示.請回答:①該反應(yīng)屬于放(填“吸”或“放”)熱反應(yīng);p1 <p2(填“>”、“<”或“=”)
②100℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{1}{^{2}}$(用含b的代數(shù)式表示).
(3)一定條件下,治理汽車尾氣的反應(yīng)是2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)△H<0.在恒溫恒容的密閉容器中通入n(NO):n(CO)=1:2的混合氣體,發(fā)生上述反應(yīng).下列圖象正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是cd(選填字母).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.科學(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-285.8kJ•mol-1、-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ•mol-1
請回答下列問題:
(1)常溫下用太陽能分解10mol液態(tài)水消耗的能量是2858kJ;
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l)△H=-443.5kJ•mol-1;
(3)在容積為2L的密閉容器中,由CO和H2合成甲醇,在其他條件不變的情況下,考查溫度對反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示(注:T1、T2均大于300℃);下列說法正確的是③④(填序號)
①溫度為T1時(shí),從反應(yīng)開始到平衡,生成甲醇的平均速率為v(CH3OH)=$\frac{n_A}{t_A}$mol•L-1•min-1
②該反應(yīng)在T1時(shí)的平衡常數(shù)比T2時(shí)的小
③該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
④處于A點(diǎn)的反應(yīng)體系從T1變到T2,達(dá)到平衡時(shí)增大.

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同步練習(xí)冊答案