化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技等密切相關(guān),下列說法正確的是( )
A.苯酚稀溶液常用于外科消毒,所以自來水也可以用苯酚進行消毒處理
B.煤經(jīng)氣化和液化兩個化學(xué)變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
C.石油裂解的目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量和質(zhì)量
D.“神州七號”的防護層中含聚四氟乙烯,聚四氟乙烯屬于不飽和烴
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某學(xué)習(xí)小組進行“鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”的實驗探究。
【探究一】設(shè)計下圖所示裝置進行“鐵與水反應(yīng)”的實驗。
(1)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是____________________________________。
(2)硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(3)裝置E中的現(xiàn)象是________________________________________________。
【探究二】設(shè)計如下實驗方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。
待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于硫酸后,將所得溶液分成兩份。
(4)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分(選填序號,下同)為_______;若溶液未變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_______。
①只有有Fe ②只有Fe3O4 ③Fe3O4和Fe ④一定有Fe3O4,可能有Fe
(5)若要檢測溶液中是否存在Fe 2+,則另一份溶液中需要加入______(填試劑)來檢驗
【探究三】設(shè)計如下流程測定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(6)計算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有A,B兩種烴,含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。關(guān)于A和B的下列敘述正確的是
A.A和B一定是同分異構(gòu)體
B.A和B不可能是同系物
C.A和B的最簡式相同
D.A和B各1 mol完全燃燒后生成CO2的質(zhì)量一定相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化合物A(C4H8Br2)可由下列反應(yīng)制得,C4H10OC4H8 C4H8Br2,則A的結(jié)構(gòu)式不可能的是( )
A.CH3CH2CHBrCH2Br B.CH3CH(CH2Br)2
C.CH3CHBrCHBrCH3 D.(CH3)2CBrCH2Br
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)式為C5H12O且能與鈉反應(yīng)的同分異構(gòu)體有( )
A.6種 B.7種 C.8種 D.9種
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組混合物中,不能用分液漏斗分離的是( )
A.正戊烷和水 B.溴乙烷和水 C.乙酸和乙醇 D. 苯和水
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某校學(xué)生用如圖所示裝置進行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物,請回答下列問題:
請回答下列問題:
(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流和導(dǎo)氣,冷凝水從 口進入(填“a”或“b”)。
(2)實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是 。
(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是 。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是 ,簡述這一操作的方法: 。
(5)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。
①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;
③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤ (填操作名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三高考考前模擬十二化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某化工廠以天然氣、水、空氣為基本原料聯(lián)合生產(chǎn)氨、硝酸,獲得了良好的經(jīng)濟效益,下面是其生產(chǎn)流程圖。
(1)試劑a可能是________,設(shè)備B的名稱為_________,設(shè)備A中的化學(xué)方程式為____________。
(2)該化工廠合成氨時的壓強40MPa,溫度為500℃左右,在此條件下,測定達到平衡時混合氣體中NH3的體積分?jǐn)?shù)約為35.2%。
①在保持溫度、壓強不變的情況下,寫出一種能提高合成塔中H2轉(zhuǎn)化率的方法____________,溫度越低,NH3的產(chǎn)率越高,為何不在較低溫度下進行合成____________。
②從合成塔中出來的NH3的體積分?jǐn)?shù)通常約為15%,其原因是____________。
(3)從設(shè)備B中出來的硝酸濃度較小,通常先加入一定量的硝酸鎂后再進行蒸餾
①下列可以代替硝酸鎂加入到蒸餾塔中的是:____________
A.濃硫酸B.硫酸鎂C.生石灰
②蒸餾時通常采用減壓蒸餾,這樣做的主要目的是____________。
(4)用尿素[CO(NH2)2]處理尾氣時可得到純凈的兩種常見無毒氣體,反應(yīng)過程為:NO、NO2在水中反應(yīng)轉(zhuǎn)化亞硝酸,然后亞硝酸再與尿素反應(yīng),寫出后者反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三下學(xué)期周考五理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
乙醛酸(HOOC-CHO)是有機合成的重要中間體.工業(yè)上用“雙極室成對電解法”生產(chǎn)乙醛酸,原理如圖所示.該裝置中陰、陽兩極為惰性電極,兩極室均可產(chǎn)生乙醛酸,其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸.下列說法不正確的是( )
A.N電極上的電極反應(yīng)式:HOOC-COOH+2e-+2H+═HOOC-CH0+H2O
C.M電極上的電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-═Cl2↑
B.若有2molH+通過質(zhì)子交換膜并完全參與反應(yīng),則該裝置中生成的乙醛酸為1mol
D.乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸的化學(xué)方程式:Cl2+OHC-CHO+H2O═HOOC-CHO+2HCl
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