甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)上一般可采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H
①下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.040.250.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H
 
0 (填“>”、“=”或“<”).
②某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,5min該反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得c(CO)=0.2mol/L,則用H2表示的5min內(nèi)該反應(yīng)的反應(yīng)速率為
 
,此時(shí)的溫度為
 
(從上表中選擇).
③300℃時(shí),向2L的密閉容器中投入CH3OH(g)發(fā)生反應(yīng)I,達(dá)平衡時(shí)CH3OH(g)的分解率是50%,求起始投入CH3OH(g)的物質(zhì)的量
 
mol.
(2)在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下,將a mol CO與 3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇.若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是
 

A.升高溫度                        
B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大       
D.再充入1mol CO和3mol H2
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:(1)①升高溫度,可逆反應(yīng)向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)平衡常數(shù)與溫度變化關(guān)系確定焓變;
②根據(jù)反應(yīng)速率v=
△c
△t
計(jì)算出CO的反應(yīng)速率,然后根據(jù)反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比計(jì)算出氫氣的反應(yīng)速率;根據(jù)三段式計(jì)算出達(dá)到平衡時(shí)各組分的濃度,然后根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式計(jì)算出此時(shí)的平衡常數(shù),然后判斷溫度;
③設(shè)出反應(yīng)開(kāi)始投入一氧化碳的濃度,根據(jù)甲醇的分解率計(jì)算出達(dá)到平衡時(shí)各組分的濃度,然后利用該溫度下的平衡常數(shù)K=0.25列式計(jì)算;
(2)增加甲醇產(chǎn)率,應(yīng)改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)平衡移動(dòng)原理分析解答.
解答: 解:(1)①升高溫度,平衡向吸熱方向移動(dòng),由數(shù)據(jù)知,溫度越高,化學(xué)平衡常數(shù)越小,說(shuō)明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以正反應(yīng)是放熱反應(yīng),即△H<0,
故答案為:<;
②5min內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為:v(CO)=
1mol/L-0.2mol/L
5min
=0.16mol/(L?min),
5min內(nèi)氫氣的平均反應(yīng)速率為:v(H2)=2v(CO)=0.16mol/(L?min)×2=0.32mol/(L?min);
反應(yīng)開(kāi)始前投入的CO、氫氣的濃度為:c(CO)=
2mol
2L
=1mol/L,c(H2)=
6mol
2L
=3mol/L,
            CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
反應(yīng)開(kāi)始    1mol/L  3mol/L      0       
反應(yīng)轉(zhuǎn)化    0.8mol/L 1.6mol/L  0.8mol/L
平衡時(shí)    0.2mol/L  1.4mol/L   0.8mol/L
該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為:K=
0.8
0.2×1.42
=2.04,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)可知,該反應(yīng)溫度為250℃,
故答案為:0.32mol/(L?min);250℃;
③設(shè)起始投入CH3OH(g)的物質(zhì)的量為x,達(dá)平衡時(shí)CH3OH(g)的分解率是50%,分解的甲醇的濃度為0.5x,達(dá)到平衡時(shí)甲醇的濃度為0.5x,
則甲醇分解生成CO的濃度為0.5x,生成氫氣的濃度為x,
300℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為:K=
0.5x
0.5x×x2
=0.25,
解得:x=2mol/L,
初始加入甲醇的物質(zhì)的量為:n=cV=2mol/L×2L=4mol,
故答案為:4;
(2)增加甲醇產(chǎn)率,應(yīng)改變條件使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),
A.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),甲醇的產(chǎn)率減小,故A錯(cuò)誤;
B.將CH3OH(g)從體系中分離,降低生成物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),甲醇的產(chǎn)率增大,故B正確;
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大,容器的容積不變,反應(yīng)混合物各組分濃度不變,平衡不移動(dòng),甲醇的產(chǎn)率不變,故C錯(cuò)誤;
D.再充入1mol CO和3mol H2,可以等效為增大壓強(qiáng),平衡向體積減小的正反應(yīng)方向移動(dòng),甲醇的產(chǎn)率增大,故D正確,
故答案為:BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、化學(xué)平衡計(jì)算、化學(xué)平衡的影響因素等知識(shí),題目難度中等,試題綜合性較強(qiáng)、知識(shí)面廣,應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)的積累,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破.
(1)NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3和NH4NO3.(如圖1)Ⅱ中,2NO(g)+O2(g)═2NO2(g).在其他條件相同時(shí),分別測(cè)得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(P1、P2)下隨溫度變化的曲線如圖2).

①隨溫度升高,該反應(yīng)平衡向
 
(選填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng).
②比較P1、P2的大小關(guān)系:
 

(2)一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易流程圖如圖3:步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:
a.CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.4kJ/mol
b.CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol
①對(duì)于反應(yīng)a而言,增大 CH4的濃度,達(dá)新平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)
 
增大(選填“一定”或“不一定”).
②利用反應(yīng)b,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量.若在500℃時(shí),把等濃度的CO和H2O(g)充入反應(yīng)容器,達(dá)到平衡時(shí)c(CO)=0.005mol?L-1、c(H2)=0.015mol?L-1,則CO的平衡轉(zhuǎn)化率為
 

③上述流程圖中,使合成氨放出的熱量得到充分利用的主要步驟是(填序號(hào))
 
,④簡(jiǎn)述一種本流程中可以提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)Mg與CO2的反應(yīng)推測(cè),Na也能在CO2中燃燒,且固體產(chǎn)物可能為C、Na2O和Na2CO3中的兩種或三種.某興趣小組用如下裝置開(kāi)展兩個(gè)階段的實(shí)驗(yàn)探究.

【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】引發(fā)CO2與Na反應(yīng).操作步驟為:
①按圖連接裝置,檢驗(yàn)裝置氣密性,并往各裝置中加入試劑;
②打開(kāi)裝置a上活塞一段時(shí)間;
③點(diǎn)燃d處酒精燈,使CO2與Na充分反應(yīng).停止加熱,繼續(xù)通氣體使雙通管冷卻.
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置a中用到的玻璃儀器有試管和
 
;
(2)裝置b中裝入的試劑是
 
;
(3)裝置c的作用是
 
;
(4)步驟②中,當(dāng)觀察到
 
時(shí),才能進(jìn)入步驟③;
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】探究反應(yīng)產(chǎn)物及反應(yīng)機(jī)理.取反應(yīng)后雙通管中固體物質(zhì)29.2g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①仔細(xì)觀察固體,發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒;
②將固體溶于足量的水并過(guò)濾、洗滌,得到1.8g濾渣(干燥);
③將濾液加水稀釋配成250mL的溶液;
④取少量③的溶液,先加足量BaCl2溶液,觀察到白色沉淀;再加幾滴酚酞試液,溶液變紅;
⑤取25.00mL③的溶液,滴加甲基橙作為指示劑,用3.0mol?L-1鹽酸滴定,消耗鹽酸體積為20.00mL.
回答下列問(wèn)題:
(5)如何判斷⑤中的滴定終點(diǎn)
 

(6)反應(yīng)后裝置d中的固體物質(zhì)為
 
;通過(guò)計(jì)算分析:29.2g殘留固體中,各組分的質(zhì)量各是多少?
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸亞錫(SnSO4)是一種重要的硫酸鹽,廣泛應(yīng)用于鍍錫工業(yè).某研究小組設(shè)計(jì)SnSO4制備路線如下:

查閱資料:
I.酸性條件下,錫在水溶液中有Sn2+、Sn4+兩種主要存在形式.
Ⅱ.Sn2+的性質(zhì)與Fe2+的性質(zhì)相似.
回答下列問(wèn)題:
(1)錫元素在周期表中的位置是
 

(2)用SnCl2固體配制SnCl2溶液的方法是
 

(3)反應(yīng)I得到沉淀是SnO,該反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)洗滌SnO沉淀的方法是
 

(5)操作I是
 

(6)酸性條件下,SnSO4還可以用作雙氧水去除劑,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(7)該小組通過(guò)下列方法測(cè)定所用SnCl2固體的純度(雜質(zhì)不參與反應(yīng)):
①取6.00g SnCl2固體配制成100mL 溶液.
②取25.00mL溶液,向溶液中加入過(guò)量的FeCl3固體;
③再用0.10mol/L的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,達(dá)終點(diǎn)時(shí)記錄消耗K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積.
④重復(fù)進(jìn)行②、③兩步操作,測(cè)定消耗K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為25.00mL.
試計(jì)算SnCl2固體的純度(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我國(guó)城市環(huán)境中的大氣污染物主要是( 。
A、O2、Cl2、HCl、酸雨
B、HCl、SO2、N2、粉塵
C、NH3、CO、CO2、霧
D、SO2、NO2、CO、煙塵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

錳及其化合物應(yīng)用越來(lái)越廣泛,MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料,制備Mn02的方法之一是以石墨為電極,電解酸化的MnS04溶液,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 
.現(xiàn)以鉛蓄電池為電源電解酸化的MnS04溶液,如圖所示,鉛蓄電池的總反應(yīng)方程式為
 
,當(dāng)蓄電池中有4mol H+被消耗時(shí),則電路中通過(guò)的電子的物質(zhì)的量為
 
,MnO2的理論產(chǎn)量為
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸工業(yè)中接觸氧化是最重要的一個(gè)反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol.為了研究這一反應(yīng),在體積為2L的密閉容積中,投入2mol SO2,1molO2,然后控制反應(yīng)溫度,在反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí)加入一定的催化劑,測(cè)定并記錄一定時(shí)間內(nèi)容器內(nèi)SO3的物質(zhì)的量,得到如表:
時(shí)間/min1020304050
N(SO3)/mol0.40.61.21.61.6
(1)反應(yīng)前10min,用O2表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率v(O2)=
 

(2)該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(3)在反應(yīng)進(jìn)行至50min時(shí),再向容器中充入2molSO2和1molO2,達(dá)到新平衡后,SO2的轉(zhuǎn)化率將
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)保持溫度不變,若在該容器中只投入2mol SO3,達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)吸收的熱量為
 
kJ.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向0.1mol/L Na2CO3溶液中滴加酚酞呈紅色的原因是
 
(用離子方程式表示);將此溶液微熱,紅色
 
;(填“加深”、“變淺”或“不變”),將此溶液加熱蒸干,得到的固體物質(zhì)是
 
;和0.1mol/L NaHCO3溶液比較,①水的電離程度前者
 
后者;(填“>”、“=”或“<”,下同)②溶液的pH前者
 
后者.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一包固體粉末,其中可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①溶于水得無(wú)色澄清溶液;
②取少量所得溶液,加入BaCl2溶液生成白色沉淀,再加鹽酸時(shí)沉淀消失.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:
(1)一定不存在的物質(zhì)是
 
,一定存在的物質(zhì)是
 
;
(2)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
,
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案