乙酸乙酯是常見酯類化合物,其實(shí)驗(yàn)室制備提純過程如下:
制備反應(yīng):CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOC2H5+H20
實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照下圖制備裝置組裝一起

②在三頸瓶中加入4mL乙醇,慢慢振蕩加入5mL濃硫酸。儀器a內(nèi)裝預(yù)先混合均勻的10mL乙醇和8mL乙酸
③先從a中放出3mL混合液,于石棉網(wǎng)上加熱110-120℃.有餾分分出時(shí),打開a活塞,控制流速(每分鐘30滴)。至滴加完畢無(wú)餾分時(shí)停止加熱。
④搖動(dòng)盛粗產(chǎn)品的錐形瓶,向其中加入飽和碳酸鈉溶液至有機(jī)相呈中性。
⑤將液體轉(zhuǎn)入分液漏斗中,搖振后靜置,棄水相。有機(jī)相依次用飽和食鹽水洗滌后和飽和氯化鈣溶液洗滌,每次均棄水相。
⑥有機(jī)相轉(zhuǎn)入干燥的錐形瓶,加無(wú)水硫酸鎂干燥。
試回答:
1、儀器a、b的名稱分別為______ 、______。
2、實(shí)驗(yàn)步驟②加入過量的乙醇的目的是                                  。還需要加入______。
3、實(shí)驗(yàn)步驟5中搖蕩?kù)o置后如圖所示,請(qǐng)寫出棄水相的操作                   

4、試寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的副反應(yīng)的方程式:乙醇被濃硫酸脫水碳化同時(shí)放出SO2                               
5、步驟③中滴加速度過快會(huì)使乙酸乙酯的產(chǎn)率降低,造成產(chǎn)率降低的原因可能是:
                                  
②                                  
1、分液漏斗、冷凝管2、有利于反應(yīng)向有進(jìn)行,使平衡向生成物方向移動(dòng);沸石(碎瓷片)3、打開上口塞子,旋轉(zhuǎn)活塞使下層液體流出,至分界面時(shí)關(guān)閉活塞(上層液體應(yīng)從上口倒出)4、C2H5OH+2H2SO4→2C+2SO2↑+5H2O5、大量乙醇來(lái)不及反應(yīng)而被蒸出;造成反應(yīng)混合物溫度降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢,從而影響產(chǎn)率。

試題分析:】1、儀器a、b的名稱分別為分液漏斗、冷凝管;2、實(shí)驗(yàn)步驟?加入過量的乙醇的目的是有利于反應(yīng)向有進(jìn)行,使平衡向生成物方向移動(dòng);為了防止暴沸還要加入沸石(碎瓷片);3、打開上口塞子,旋轉(zhuǎn)活塞使下層液體流出,至分界面時(shí)關(guān)閉活塞(上層液體應(yīng)從上口倒出)4、C2H5OH+2H2SO4→2C+2SO2↑+5H2O;5、大量乙醇來(lái)不及反應(yīng)而被蒸出;造成反應(yīng)混合物溫度降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢,從而影響產(chǎn)率。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不可行或結(jié)論不正確的是
A.用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定飽和Na2CO3溶液pH
B.通過觀察圖中導(dǎo)管水柱的變化,驗(yàn)證鐵釘生銹的原因主要是吸氧腐蝕
C.向Mg(OH)2懸濁液中滴加FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀,說(shuō)明溶解度:Fe(OH)3<Mg(OH)2
D.向同pH、同體積的醋酸和鹽酸溶液中加入足量鎂粉,通過完全反應(yīng)后收集到的H2體積比較兩種酸的電離程度:醋酸<鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作導(dǎo)致所讀出的數(shù)值比真實(shí)值小的是(假設(shè)其他操作均正確)
A.對(duì)滴定管仰視讀數(shù): 23. 80 mL
B.將膽礬置于托盤天平右盤稱量所得質(zhì)量10. 4 g(左盤祛碼10 g,游碼0.4 g)
C.中和熱測(cè)定時(shí)用銅棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌,測(cè)定反應(yīng)的最高溫度: 30. 4OC
D.用量筒量取硝酸時(shí),俯視讀數(shù): 5. 8 mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范是實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A                 B                     C                   D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(   )
A.用濃硫酸配制一定濃度的稀硫酸時(shí),用量筒量取濃硫酸倒入盛水的燒杯中稀釋,且用水洗滌量筒,洗滌液一并注入燒杯。
B.除去Fe(OH)3膠體中混有的Cl離子,可用滲析的方法
C.用苯萃取溴水中的溴時(shí),將溴的苯溶液從分液漏斗上口倒出
D.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

8g無(wú)水硫酸銅配成0.1mol/L的硫酸銅水溶液,下列說(shuō)法正確的是
A.溶于500mL水中B.溶于1L水中
C.溶解后溶液的總體積為500mlD.溶解后溶液的總體積為1L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作(或注意事項(xiàng))中,主要是從實(shí)驗(yàn)安全考慮的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品一般不能放回原試劑瓶
B.可燃性氣體的驗(yàn)純
C.氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查
D.滴管不能交叉使用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

作為高中生,學(xué)會(huì)利用我們課堂上學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決生活中的一些問題,是我們學(xué)習(xí)的重要目的之一。重慶一中某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組,一行四人,利用實(shí)驗(yàn)室老師提供的基本儀器和藥品,自行購(gòu)置了雞蛋,食醋等生活用品,進(jìn)行了如下探究。
I. 甲同學(xué)老家在山西,對(duì)兒時(shí)在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新,跟隨父母來(lái)到重慶后,總是覺得超市買到的醋不如兒時(shí)的味道,查閱相關(guān)資料后,得知以下信息:
①醋分兩種,釀造醋和配制醋。正宗的老陳醋必須經(jīng)長(zhǎng)久時(shí)間釀造才得此美味,市場(chǎng)上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋。
②釀造醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50 g/100mL,而配制醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)僅為1.50 g~3.50g/100mL。
③在老師的幫助下,測(cè)定了超市購(gòu)買的食醋中,醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L。
(1)請(qǐng)幫助張同學(xué)計(jì)算從超市購(gòu)買的食醋中醋酸含量為_______g/100mL,屬于____________醋(填“釀造”或“配制”)。(提示:醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol)
(2)請(qǐng)寫出醋酸與雞蛋殼(主要成分為CaCO3)反應(yīng)的離子方程式_______________________________。
II. 下圖是重慶一中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室濃鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。乙同學(xué)現(xiàn)用該濃鹽酸配100mL1mol/L的稀鹽酸。可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平;⑦玻璃棒。請(qǐng)回答下列問題:

(1)配制稀鹽酸時(shí),還缺少的儀器有                   ;
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1mol/L的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為     mL(保留小數(shù)點(diǎn)后一位);
(3)對(duì)所配制的稀鹽酸進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其濃度小于1mol/L,引起誤差的原因可能是            
A.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再加水至刻度線
III. 丙同學(xué)對(duì)課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣。
(1)他利用買來(lái)的雞蛋的蛋清配制成溶液,用激光筆照射溶液,發(fā)現(xiàn)一條光束穿過雞蛋清溶液,此現(xiàn)象稱為____________________。
(2)他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀,此現(xiàn)象稱為_________。
IV. 丁同學(xué)試圖測(cè)定CO2的相對(duì)分子質(zhì)量。
①利用丙同學(xué)用完后剩下的雞蛋殼和乙同學(xué)配制好的稀鹽酸溶液制備CO2;
②查詢相關(guān)書籍后,設(shè)計(jì)了如下裝置:

(1)B裝置在此處____必要(填寫“有”、“無(wú)”)請(qǐng)簡(jiǎn)述原因_________________________________。
(2)A裝置中的飽和NaHCO3溶液可以吸收______________。
(3)實(shí)驗(yàn)前測(cè)得C裝置(含水)重量為50.00g,實(shí)驗(yàn)完畢后C裝置(含水)重量為40.02g,D中量筒讀數(shù)為10.0 mL,已知H2密度為0.09g/L(以上數(shù)據(jù)均已折合為標(biāo)況下數(shù)值),請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算CO2的相對(duì)分子質(zhì)量為____________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在汽車加油站見到的油罐車上,所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是(      )
                         
A                  B                     C                     D

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同步練習(xí)冊(cè)答案