一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氫氧化鉀溶液,若將其蒸發(fā)掉50 g水后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)恰好擴(kuò)大一倍,體積變?yōu)?2.5 mL,則濃縮后溶液的物質(zhì)的量濃度為
A.2.2 mol/L B.4 mol/L C.5 mol/L D.6.25 mol/L
B
【解析】
試題分析:設(shè)原溶液的質(zhì)量為xg ,則14%x=28%(x-50),解得x=100g,則原溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量為100×14%=14g,物質(zhì)的量為14g/56g/mol=0.25mol,濃縮后的濃度為0.25mol/0.0625L=4mol/L,答案選B。
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)(1)質(zhì)量之比為16∶7∶6的三種氣體SO2、CO、NO,分子數(shù)之比為_(kāi)_______;氧原子數(shù)之比為_(kāi)_______;相同條件下的體積之比為_(kāi)_______。
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.7 g NH3的體積為_(kāi)_____L,它與標(biāo)準(zhǔn)狀況下________ L H2S含有相同數(shù)目的氫原子。
(3)某氣體氧化物的化學(xué)式為RO2,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.28 g該氧化物的體積為448 mL,則該氧化物的摩爾質(zhì)量為_(kāi)_______,R的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
中國(guó)醫(yī)學(xué)博大精深,很多化學(xué)物質(zhì)很早就出現(xiàn)在了我國(guó)著名的醫(yī)書(shū)中。如我們黃岡人李時(shí)珍的《本草綱目》中就有記載“綠礬(FeSO4·7H2O)又名皂礬,主要藥用功能是除濕、解毒、收斂、止血”。某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某綠礬產(chǎn)品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、在電子天平上稱(chēng)取2.850g綠礬產(chǎn)品,溶解配制成250 mL溶液;
Ⅱ、取25.00 mL該溶液于錐形瓶中;
Ⅲ、用硫酸酸化的0.010 mol/L KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),滴定結(jié)束后消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00 mL。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟Ⅰ中配制溶液時(shí)需要的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯外,還需要 、 。
(2)滴定時(shí)盛放KMnO4溶液的儀器是 。(填儀器名稱(chēng))
(3)若在滴定終點(diǎn)讀取滴定管刻度時(shí),仰視KMnO4溶液液面,其他操作均正確,則最后測(cè)定的FeSO4·7H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
(4)關(guān)于滴定操作的下列說(shuō)法中正確的是 。
A.該滴定實(shí)驗(yàn)可以用KSCN溶液做指示劑
B.滴定前,滴定管及錐形瓶均要用待盛裝的溶液潤(rùn)洗
C.滴定時(shí),眼睛應(yīng)注視著滴定管液面的變化
D.滴定時(shí)應(yīng)先快后慢,當(dāng)接近終點(diǎn)時(shí),應(yīng)一滴一搖
E.當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏螛?biāo)準(zhǔn)液后,錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色發(fā)生明顯變化,應(yīng)立即讀數(shù)
F.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí),若某次滴定所消耗的溶液體積與其他幾次相差太大,應(yīng)舍去
(5)經(jīng)計(jì)算,上述樣品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)是非電解質(zhì)的是
A.CO2 B.AgCl C.Cu D.氨水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)。
I、甲同學(xué)向1 mol·L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
II、乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液;
III、丙同學(xué)向25 ml沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。
試回答下列問(wèn)題:
(1)其中操作正確的同學(xué)是 ;他的操作中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。
(3)丁同學(xué)將所制得的Fe(OH)3膠體分成兩份,并進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①將其中一份裝入U(xiǎn)形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電,通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深,這表明 。
②向另一份中不斷滴加稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中不正確的是
A.分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA
B.0.5molO3與11.2LO2所含的分子數(shù)一定相等
C.28g乙烯(C2H4)和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
D.500mL 1mol/LNa2SO4溶液中含Na+數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)將一定量的N2(g)和H2(g)放入2L的密閉容器中,在500℃、2×107Pa下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)
①在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率 ,該反應(yīng)的反應(yīng)熱 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②5分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得N2為0.2 mol,H2為0.6 mol,NH3為0.2 mol。氮?dú)獾钠骄磻?yīng)速率v(N2)= ,H2的轉(zhuǎn)化率為 (保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
③欲提高②容器中H2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是 。
A.把氣體的體積壓縮至1L B.向容器中再充入惰性氣體
C.改變反應(yīng)的催化劑 D.液化生成物分離出氨
(2)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3和TiO2)表面與水發(fā)生下列反應(yīng):
進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系,常壓下達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
T/K | 303 | 313 | 323 |
NH3生成量/(10-6mol) | 4.8 | 5.9 | 6.0 |
此合成反應(yīng)的a 0。(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今有室溫下四種溶液,有關(guān)敘述不正確的是
| ① | ② | ③ | ④ |
pH | 11 | 11 | 3 | 3 |
溶液 | 氨水 | 氫氧化鈉溶液 | 醋酸 | 鹽酸 |
A.①、②中分別加入適量的氯化銨晶體后,兩溶液的pH均減小
B.分別加入水稀釋10倍,四種溶液的pH:①>②>④>③
C.①、④兩溶液等體積混合,所得溶液中c(Cl-)>c ()>c(OH-)>c(H+)
D.Va L④與Vb L②溶液混合后,若混合后溶液pH=4,則Va:Vb=11:9
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北武漢新洲三中高二10月月考化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于可逆反應(yīng)A(g) + 3B(g)2C(g),在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下,其中表示反應(yīng)速率最快的是( )
A.V(A)= 0.5 mol/(L?min) B.V(B)= 1.2 mol/(L?min)
C.V(C)= 0.4 mol/(L?min ) D.V(C)= 1.1 mol/(L?min)
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