A. | 開展煤的綜合利用 | B. | 開發(fā)和利用太陽能 | ||
C. | 推廣使用無氟冰箱 | D. | 用火力發(fā)電代替風力發(fā)電 |
分析 A.煤綜合利用,能減少污染物的排放;
B.太陽能為無污染能源;
C.“氟利昂”是一種制冷劑,它對大氣層中的臭氧層有極大的危害;
D.火力發(fā)電,燃燒產(chǎn)生大氣污染物.
解答 解:A.煤的綜合利用的措施主要有煤的干餾、氣化、液化等,能大大減少環(huán)境的污染,故A正確;
B.開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機的有效途徑之一,且太陽能實際上是無限的,開發(fā)利用過程中不產(chǎn)生對環(huán)境有破壞作用的物質(zhì),故B正確;
C.氟里昂能破壞臭氧層,推廣使用無氟冰箱有利于環(huán)境保護,故C正確;
D.煤燃燒能產(chǎn)生二氧化硫、氮氧化物,破壞環(huán)境保護,用火力發(fā)電代替風力發(fā)電,不利于保護環(huán)境,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查環(huán)境保護,環(huán)境污染已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會發(fā)展,平時學習時要注意污染的來源、危害、防治措施、變害為利的新工藝和新方法等知識,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通入足量SO2的溶液中:Fe2+、Na+、SO42-、ClO- | |
B. | 常溫下,c(H+)═$\sqrt{{K}_{w}}$的溶液中:Na+、Fe3+、HCO3-、K+ | |
C. | 水電離出的c(OH-)=10-13 mol/L的溶液中:Ba2+、Cl-、NO3-、I- | |
D. | 遇酚酞顯紅色的溶液中:AlO2-、HCO3-、K+、NH4+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在強堿性溶液中,次氯酸鈉將Mn2+氧化成MnO2,離子反應方程式為Mn2++ClO-+H2O=MnO2↓+Cl-+2H+ | |
B. | 向AlCl3溶液中滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀;再加入過量NaHSO4溶液,沉淀消失 | |
C. | 在c(HCO3-)=0.1 mol•L-1的溶液中:NH4+、AlO2-、Cl-、NO3-能大量共存 | |
D. | NaHCO3溶液和少量Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在氧氣中充分燃燒,均只生成CO2和H2O | |
B. | 分子組成為CH4和C2H6O的有機物都不存在同分異構(gòu)現(xiàn)象 | |
C. | 乙醇與氧氣在不同條件下反應,可以得到不同產(chǎn)物 | |
D. | 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是因為發(fā)生了取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于芳香化合物 | B. | 具有酯類化合物的性質(zhì) | ||
C. | 屬于烴 | D. | 在一定條件下可以發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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