【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
下列說法正確的是
A. 反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158mol/(L·s)
B. 反應(yīng)開始到10s,Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%
C. 反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L
D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式:X(g)+Y(g)Z(g)
【答案】B
【解析】由圖像可知,反應(yīng)在10s時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。X和Y反應(yīng)后減少了,而Z反應(yīng)后增多了,所以X和Y是反應(yīng)物,Z為生成物。X、Y、Z的變化量分別為0.79mol、0.79mol、1.58mol,變化量之比為1:1:2,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)2Z(g).A. 反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為v=0.079mol/(L·s),A不正確;B. 轉(zhuǎn)化率等于變化量占起始量的百分比,Y的起始量為1mol, 反應(yīng)開始到10s,Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%,B正確;C. 容器的價(jià)格體系為2L,所以反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.395mol/L,C不正確;D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)2Z(g),D不正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某Na2CO3、NaAlO2的混合溶液中逐滴加入1molL1的鹽酸,測(cè)得溶液中的CO32、HCO3、AlO2、Al3+的物質(zhì)的量與加入鹽酸溶液的體積變化關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是( )(已知:H2CO3的電離平衡常數(shù)K1 = 4.3×107,K2 = 5.6×1011;Al(OH)3的酸式電離平衡常數(shù)K=6.3×1013)
A. a曲線表示的離子方程式為:AlO2+4H+ = Al3+ + 2H2O
B. M點(diǎn)時(shí)生成的CO2為0.05 mol
C. 原混合溶液中的CO32與AlO2的物質(zhì)的量之比為1:2
D. V1:V2=1:4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有常溫下的六份溶液:①0.01mol/LCH3COOH溶液;②0.01mol/LHCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液;⑤0.01mol/LCH3COOH溶液與pH=12的氨水等體積混合后所得溶液;⑥0.01mol/LHCl溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合所得溶液。
⑴其中水的電離程度最大的是 (選填序號(hào),下同),水的電離程度相同的是 ;
⑵若將②、③混合后所得溶液pH=7,則消耗溶液的體積:② ③(選填“>”、“<”或“=”);
⑶將六份溶液稀釋相同倍數(shù)后,溶液的pH:① ②,③ ④,⑤ ⑥(選填“>”、“<”或“=”);
⑷將①、④混合,若有c(CH3COO-)>c(H+),則混合液可能呈 (填序號(hào))
A.酸性 B.堿性 C.中性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下的密閉容器中存在如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),已知CO(g)和H2O(g)的起始濃度均為2mol·L-1,經(jīng)測(cè)定該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K=1,試判斷:
(1)當(dāng)CO轉(zhuǎn)化率為25%時(shí),該反應(yīng)是否達(dá)到平衡,若未達(dá)到平衡,向哪個(gè)方向進(jìn)行?
(2)達(dá)到平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為多少?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A. 分液漏斗使用前需要先檢查是否漏液
B. 實(shí)驗(yàn)中剩余的鈉不能再放回原試劑瓶
C. 做焰色反應(yīng)時(shí),鉑絲應(yīng)用鹽酸洗凈并灼燒至無色
D. 蒸餾燒瓶加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知C(s)+CO2(g)=2CO(g)在常溫下為非自發(fā)反應(yīng)(△G>0),下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是焓減的反應(yīng) B. 該反應(yīng)是熵增的反應(yīng)
C. 降低溫度可使該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行 D. 無論反應(yīng)溫度是多少,該反應(yīng)都不能自發(fā)進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將氯氣通過軟管灌入田鼠洞中可用于消滅田鼠,這是利用了Cl2的那些性質(zhì)
①黃綠色 ②密度比空氣大 ③有毒 ④容易液化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定氣體摩爾體積的探究實(shí)驗(yàn),利用氯酸鉀分解制O2。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性。
②把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95 g。
③加熱,開始反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止。
④測(cè)量排入量筒中水的體積為285.0 mL,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279. 7 mL。
⑤準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為15. 55 g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?____________________________________________。
(2)以下是測(cè)量收集的氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟:
①調(diào)整量筒的高度使廣口瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同;
②使試管和廣口瓶內(nèi)氣體都冷卻至室溫;
③讀取量筒內(nèi)液體的體積。
這三步操作的正確順序是_________________(請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代號(hào))。
進(jìn)行③的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),若仰視讀數(shù),則讀取氧氣的體積_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是_____mol;實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的氣體摩爾體積是______(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示取1 mol己烯雌酚進(jìn)行的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)與實(shí)際情況吻合的是
A. ①中生成7 mol H2O B. ②中生成2 mol CO2
C. ③中最多消耗3 mo1 Br2 D. ④中最多消耗7 mol H2
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