(7分)生活中為了延長(zhǎng)鮮花的壽命,通常會(huì)在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”。下表是0.5L某種“鮮花保鮮劑”中含有的成分及含量,閱讀后回答下列問(wèn)題:
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g/mol) |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.25 | 174 |
阿司匹林 | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.25 | 158 |
硝酸銀 | 0.02 | 170 |
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是___ _____。
A.蔗糖 B.硫酸鉀 C.高錳酸鉀 D.硝酸銀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為:____ ___ mol·L-1。(要求用原始數(shù)據(jù)書(shū)寫(xiě)出表達(dá)式,不需要化簡(jiǎn))
(3)為了研究不同濃度的“鮮花保鮮劑”的保鮮功效,需配制多份不同物質(zhì)的量濃度的溶液進(jìn)行研究,F(xiàn)欲配制480mL某物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”,所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、________________、____________。(在橫線(xiàn)上填寫(xiě)所缺儀器的名稱(chēng))
(4)配制上述“鮮花保鮮劑”時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)操作只用一次): ;
A.用少量水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻,裝入貼有標(biāo)簽的試劑瓶
E.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹面恰好與刻度線(xiàn)相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
G.用電子天平稱(chēng)量各組成成分,并把它們放入燒杯中混合
(5)在溶液配制過(guò)程中,下列操作使溶液濃度偏小的是:____ ______。
A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線(xiàn)
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線(xiàn),再用膠頭滴管加水至刻度線(xiàn)
(1)A (1分) (2) (1分)(算出0.009等也給分)
(3)膠頭滴管、500 mL容量瓶(各1分,共2分,容量瓶未寫(xiě)規(guī)格不得分)
(4)G→B→C→A→F→E→D(1分)
(5)A D(2分)(少選1分、錯(cuò)選不得分)
【解析】
試題分析:非電解質(zhì)為在水溶液中或熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電的化合物,故(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是A蔗糖,B.硫酸鉀、C.高錳酸鉀、D.硝酸銀均屬于鹽類(lèi),是電解質(zhì),故本題選A;(2)K2SO4的物質(zhì)的量是n=m/M=0.25/174mol, KMnO4的物質(zhì)的量是n=m/M=0.25/158mol,所以K+的物質(zhì)的量濃度是c=n/V= =0.009mol/L;(3)為了研究不同濃度的“鮮花保鮮劑”的保鮮功效,需配制多份不同物質(zhì)的量濃度的溶液進(jìn)行研究。現(xiàn)欲配制480mL某物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”,所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒,還需的儀器為:膠頭滴管、500 mL容量瓶;(4)配制上述“鮮花保鮮劑”時(shí),其正確的操作順序是G→B→C→A→F→E→D;(5)在溶液配制過(guò)程中,根據(jù)可知A項(xiàng)定容時(shí)仰視容量瓶刻度線(xiàn),則導(dǎo)致v偏大,故會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏;B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水,對(duì)各個(gè)量均不影響,故不影響所配溶液濃度;C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈,則容量瓶中殘留溶質(zhì),則會(huì)導(dǎo)致所配溶液n(B)偏大,故會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大;D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線(xiàn),是因?yàn)閾u勻時(shí)刻度線(xiàn)上方器壁殘留溶液,再用膠頭滴管加水至刻度線(xiàn),則會(huì)導(dǎo)致V偏大,故所配溶液濃度偏低;故本題選A、D。
考點(diǎn):一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015河北省邢臺(tái)市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子中,各原子均處于同一平面上的是
A.NH3 B.CCl4 C.H2O2 D.CH2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015上海市閔行區(qū)高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共6分)
人類(lèi)生活離不開(kāi)化學(xué),如:①硫酸亞鐵片用于治療貧血(下圖是其說(shuō)明書(shū)),②復(fù)方氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多,③明礬用作凈水劑,等等。
25.閱讀上方“硫酸亞鐵片”的標(biāo)簽說(shuō)明,回答:
“鑒別”中,“加稀鹽酸1滴”的作用是_____________________________________;
不是加稀硫酸的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015上海市閔行區(qū)高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)應(yīng)用中,不科學(xué)的是
A.用鋁絲作高壓電纜 B.用不銹鋼碗存放食醋
C.用鋁槽車(chē)運(yùn)輸濃硫酸 D.用硬鋁作制航天器的材料
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015上海市閔行區(qū)高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血。這里的“鐵”是指
A.鐵單質(zhì) B.鐵元素 C.四氧化三鐵 D.三氧化二鐵
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Fe和Fe2O3 的混合物共13.6g,加入150mL稀H2SO4,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到1.12LH2,F(xiàn)e和Fe2O3 均無(wú)剩余。為中和過(guò)量的H2SO4,并使Fe元素全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2 沉淀,消耗了200mL 3mol/L的NaOH溶液,則該H2SO4 的物質(zhì)的量濃度為
A.2.25mol/L B.2mol/L C.4mol/L D.0.6mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有兩瓶溶液,新制飽和氯水和亞硫酸溶液,下列方法或試劑(必要時(shí)可加熱): ① 觀(guān)察顏色 ② 石蕊試液 ③ 品紅溶液,其中能用于鑒別它們的是
A.①②③ B.只有①③ C.只有②③ D.只有①②
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)運(yùn)用甲烷自熱來(lái)制取氫氣是目前較為先進(jìn)的技術(shù)。其涉及的反應(yīng)如下:
①CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g) △H1=+165.0 kJ/mol 反應(yīng)活化能Ea1=243.9 kJ/mol
②CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H2=-802.6 kJ/mol 反應(yīng)活化能Ea2=125.6 kJ/mol
(1)2H2(g) + O2(g)= 2H2O(g) △H3= kJ/mol;
(2)下面能正確表示氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的能量變化示意圖的是 (填字母序號(hào))。
(3)運(yùn)用甲烷自熱來(lái)制取氫氣是目前較為先進(jìn)的技術(shù)。在同一反應(yīng)系統(tǒng)同時(shí)通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生如上反應(yīng)①和反應(yīng)②,則反應(yīng)開(kāi)始時(shí),反應(yīng)①的反應(yīng)速率 反應(yīng)②的反應(yīng)速率(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;從能量角度分析,在該制氫過(guò)程中通入適量氧氣發(fā)生反應(yīng)②的目的是 ;
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
控制適合的條件,將反應(yīng)2Fe3++ 2I- = 2Fe2++ I2設(shè)計(jì)成如下圖所示的原電池。下列判斷不正確的是
A.反應(yīng)開(kāi)始時(shí),乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí),甲中石墨電極上Fe3+被還原
C.電流計(jì)讀數(shù)為零時(shí),反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.電流計(jì)讀數(shù)為零后,在甲中溶入FeCl2固體,乙中石墨電極為負(fù)極
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com