A、用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的 |
B、神七宇航員所穿航天服是由我國(guó)自行研制的新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料做成,其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的,是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料 |
C、在入?诘匿撹F閘門上裝一定數(shù)量的鋅塊可防止閘門被腐蝕 |
D、為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 圖中曲線表示向等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸溶液中,分別加入足量鎂粉,產(chǎn)生H2的物質(zhì)的量的變化 |
B、 圖表示用0.1000mol/L NaOH溶液分別滴定濃度相同的三種一元酸,由曲線可確定③的酸性最強(qiáng) |
C、 圖為水的電離平衡曲線圖,若從A點(diǎn)到C點(diǎn),可采用在水中加入適量NaOH固體的方法 |
D、 圖表示將pH相同的NH4Cl溶液和HCl溶液稀釋相同的倍數(shù)時(shí),二者pH的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、M中只有一種溶質(zhì)的有(1)和(3) |
B、M中有兩種溶質(zhì)的有(2)和(4) |
C、(2)圖顯示M中含有NaHCO3和Na2CO3兩種溶質(zhì) |
D、(4)圖顯示M中c(NaHCO3)>c(Na2CO3) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Na2O2、Na2CO3 |
B、NaOH、Na2CO3 |
C、Na2CO3 |
D、Na2O2、NaOH、Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,定量研究方法是化學(xué)發(fā)展為一門學(xué)科的重要標(biāo)志 |
B、鋁表面有一層致密的氧化物薄膜,故鋁制容器可用來(lái)腌制咸菜等 |
C、明礬水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可以用于飲用水的凈化 |
D、高空中臭氧層能夠吸收太陽(yáng)紫外線,為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障.但低空的臭氧是污染氣體,會(huì)給人體造成傷害 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在短周期元素中X的金屬性最強(qiáng) |
B、Y的最高價(jià)含氧酸屬于弱酸 |
C、原子半徑Z>Y,離子半徑Z2->X+ |
D、Y、Z都可與氫元素形成氫化物,Z的氫化物比Y的氫化物穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、向含有1mol KAl(SO4)2的溶液中加入Ba(OH)2溶液至沉淀質(zhì)量最大時(shí),沉淀的總的物質(zhì)的量卻并非是最大值 |
B、將0.12mol Cl2通入到100mL 1mol/L的FeI2溶液中,離子方程式是:12Cl2+10Fe2++14I-→10Fe3++7I2+24Cl- |
C、較高的溫度下,可以測(cè)得0.1mol/L氨水的電離度為55%左右 |
D、十六烷的裂化產(chǎn)物中不飽和烴的分子數(shù)可能會(huì)超過(guò)50% |
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