【題目】

A. K、Cu、P B. C、O、Fe C. H、K、N D. Mg、P、Zn

【答案】C

【解析】大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。Cu、Fe和Zn都是微量元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請(qǐng)根據(jù)表中的信息，回答下列問(wèn)題 ：

溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度/

溶液的密度/

硫酸

氨水

（1）表中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(不寫單位，用含、的代數(shù)式表示)。

（2）物質(zhì)的量濃度為的硫酸與水等體積混合(混合后溶液體積變化忽略不計(jì))，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為___________。

（3）物質(zhì)的量濃度為的氨水與的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度______(填

“大于”、“小于”或“等于”，下同) ，所得溶液的物質(zhì)的量濃度________

(設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計(jì))

（4）若將稀硫酸與氨水混合，寫出其反應(yīng)的離子方程式___________________________.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜，某學(xué)習(xí)小組以Fe（NO3）2為研究對(duì)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，查閱資料，根據(jù)硝酸鹽受熱分解的規(guī)律，提出如下4種猜想：

甲：Fe2O3、NO2乙：Fe2O3、NO2、O2丙：Fe3O4、NO2、O2�。�FeO、NO2、N2

（1）．實(shí)驗(yàn)前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是__________________．

針對(duì)上述猜想，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

（2）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程

①儀器連接后，放人固體試劑之前，應(yīng)______________

②稱取Fe（NO3）2固體3.6g置于A中，加熱前先打開K，___________，后再關(guān)閉K，用酒精燈加熱

③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D中未見(jiàn)明顯變化．

④待樣品完全分解，A裝置冷卻至室溫、稱量，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1.6g

⑤取少量剩余固體于試管中，加人適量水，未見(jiàn)明顯現(xiàn)象．

（3）．實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論:

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析,可初步確認(rèn)分解產(chǎn)物中有____________。

②根據(jù)D中無(wú)明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因?yàn)槿粲蠴2，D中溶液顏色會(huì)退去；另一個(gè)同學(xué)認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢側(cè)到的原因是_________________。

③為了驗(yàn)證是否有O2，某同學(xué)另稱Fe（NO3）2固體3.6g，充分加熱，收集氣體，假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部收集，將集滿氣體的試管倒放在水槽中，觀察到的現(xiàn)象是紅棕色消失，液面上升，進(jìn)入試管中的溶液大于2/3，通入一定量的O2后，氣體全部被吸收，請(qǐng)寫出Fe（NO3）2受熱分解的化學(xué)方程式______________,通入O2的物質(zhì)的量為_____________。

④小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究。寫一點(diǎn)不足之處：__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】全釩電池以惰性材料作電極，在電解質(zhì)溶液中發(fā)生的電池總反應(yīng)為：VO2＋（藍(lán)色）＋H2O＋V3＋（紫色）VO2＋（黃色）＋V2＋（綠色）＋2H＋ 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（ ）

A. 充電時(shí)，反應(yīng)每生成2molH＋時(shí)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為2mol

B. 放電過(guò)程中，正極附近溶液的酸性減弱

C. 放電時(shí)，正極反應(yīng)為VO2++2H＋＋e－＝VO2＋＋H2O

D. 充電時(shí)，陽(yáng)極附近溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)辄S色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖。

（1）請(qǐng)回答圖中甲池是___________裝置，其中OH-移向___________極（填“正”或“負(fù)”）

（2）寫出通入CH3OH的電極反應(yīng)式是___ ．

（3）向乙池兩電極附近滴加適量紫色石蕊試液，附近變紅的電極為___________極（填“A”或“B”），并寫出此電極反應(yīng)的電極反應(yīng)式____ ．

（4）乙池中反應(yīng)的離子方程式為___ ．

（5）當(dāng)乙池中B（Ag）極的質(zhì)量增加2.70g時(shí)，乙池的pH是___________（若此時(shí)乙池中溶液的體積為250mL）；此時(shí)丙池某電極析出0.80g某金屬，則丙中的某鹽溶液可能是___________（填序號(hào)）

A．MgSO4 B．CuSO4 C．NaCl D．AgNO3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞鮮重中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的化合物和元素分別是

A. 蛋白質(zhì)、C B. 蛋白質(zhì)、0 C. 水、C D. 水、0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用惰性電極分別電解下列各物質(zhì)的水溶液一段時(shí)間后，向剩余溶液中加入適量水能使溶液恢復(fù)到電解前濃度的是

A．NaCl B．H2SO4 C．CuCl2 D．AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素中不屬于主族元素的是（ ）

A. Si B. I C. Be D. Fe

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于強(qiáng)弱電解質(zhì)及非電解質(zhì)的組合完全正確的是（ ）

A

B

C

D

強(qiáng)電解質(zhì)

NaCl

H2SO4

NaOH

HNO3

弱電解質(zhì)

HF

BaSO4

CaCO3

CH3COOH

非電解質(zhì)

Cl2

CO2

C2H5OH

SO2

A. A B. B C. C D. D

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