【題目】用含有少量鎂的鋁片制取純凈的Al(OH)3時(shí),下列操作中最恰當(dāng)?shù)慕M合是

①加鹽酸溶解 ②加NaOH溶液溶解、圻^(guò)濾、芡ㄈ脒^(guò)量的CO2生成Al(OH)3 ⑤加鹽酸生成Al(OH)3、藜舆^(guò)量的燒堿生成Al(OH)3

A.①⑤⑥③B.①③⑥③C.②③④③D.②③⑤③

【答案】C

【解析】

因鎂與堿不反應(yīng),而鋁可以與堿反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2,由于鎂不溶解,過(guò)濾除去,NaAlO2要轉(zhuǎn)變成Al(OH)3,可以向?yàn)V液中加入過(guò)量的二氧化碳,其反應(yīng)為NaAlO2+CO2+2H2O═NaHCO3+Al(OH)3,再過(guò)濾即得純凈的Al(OH)3,實(shí)驗(yàn)操作最合理的組合及順序?yàn)棰冖邰堍郏?/span>

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)在含有弱電解質(zhì)的溶液中,往往有多個(gè)化學(xué)平衡共存。

(1)常溫下,將0.2 mol·L1的某一元酸HA溶液和0.1 mol·L1NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7,若混合液體積等于兩溶液體積之和,則混合液中下列關(guān)系正確的是________。

A.c(HA)<c(A)

B.c(HA)一定大于0.1 mol·L1

C.c(Na)=c(HA)+c(A)

D.2c(OH)=2c(H)+[c(HA)-c(A)]

(2)常溫下在20 mL 0.1 mol·L1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1 mol·L1HCl溶液40 mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2因逸出未畫(huà)出)物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(縱軸)隨溶液pH變化的部分情況如下圖所示。

回答下列問(wèn)題:

①在同一溶液中,H2CO3、、________(不能”)大量共存。

②當(dāng)pH=7時(shí),溶液中各種離子其物質(zhì)的量濃度之間的等量關(guān)系是__________________。

③已知在25 ℃時(shí),水解反應(yīng)的平衡常數(shù)Kh=2×104,當(dāng)溶液中c()c()=21時(shí),溶液的pH=________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸在下列用途或反應(yīng)中所表現(xiàn)的性質(zhì)(用字母填在橫線上)。

A.難揮發(fā)性 B.強(qiáng)酸性 C.吸水性 D.脫水性 E.強(qiáng)氧化性

① 濃硫酸可用作氣體干燥劑 __________

② 往晶體硫酸銅中加濃硫酸,晶體變白___________

③ 濃硫酸與銅反應(yīng)__________;

④ 運(yùn)用鐵制槽車和鋁制槽車運(yùn)輸濃硫酸_________

⑤ 濃硫酸使?jié)櫇袼{(lán)色石蕊試紙先變紅后又變黑___________ 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】組成不同生物的元素含量有不同。對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是( )

A. 組成細(xì)胞的化學(xué)元素在含量上具有差異性

B. 生物界與非生物界在元素含量上具有差異性

C. 生物根據(jù)自身生命活動(dòng)的需要,有選擇地從環(huán)境中吸收的元素

D. 生物體內(nèi)元素的存在形式各不相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】丁烯是一種重要的化工原料,可由丁烷催化脫氫制備。回答下列問(wèn)題:

(1)正丁烷(C4H10)脫氫制1-丁烯(C4H8)的熱化學(xué)方程式如下:

①C4H10(g)= C4H8(g)+H2(g) ΔH1

已知:②C4H10(g)+ O2(g)= C4H8(g)+H2O(g) ΔH2=-119 kJ·mol-1

③H2(g)+ O2(g)= H2O(g) ΔH3=-242 kJ·mol-1

反應(yīng)①的ΔH1________ kJ·mol-1。圖(a)是反應(yīng)①平衡轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系圖,x_____________0.1(填“大于”或“小于”);欲使丁烯的平衡產(chǎn)率提高,應(yīng)采取的措施是__________(填標(biāo)號(hào))。

A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強(qiáng) D.降低壓強(qiáng)

(2)丁烷和氫氣的混合氣體以一定流速通過(guò)填充有催化劑的反應(yīng)器(氫氣的作用是活化催化劑),出口氣中含有丁烯、丁烷、氫氣等。圖(b)為丁烯產(chǎn)率與進(jìn)料氣中n(氫氣)/n(丁烷)的關(guān)系。圖中曲線呈現(xiàn)先升高后降低的變化趨勢(shì),其降低的原因是___________。

(3)圖(c)為反應(yīng)產(chǎn)率和反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,副產(chǎn)物主要是高溫裂解生成的短碳鏈烴類化合物。丁烯產(chǎn)率在590℃之前隨溫度升高而增大的原因可能是_______________________;590℃之后,丁烯產(chǎn)率快速降低的主要原因可能是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今有ABC三種元素,A、C元素原子的最外層電子數(shù)分別為62,B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,A原子比B原子多一個(gè)電子層,這三種元素分別為

A.Se Si BeB.O C MgC.O Si Ca D.S C He

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在定溫、定容條件下,不能標(biāo)志H2(g)I2(g)2HI(g)達(dá)化學(xué)平衡的是(

A. 單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol H2同時(shí)消耗2a mol HI

B. 容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化

C. 容器內(nèi)H2I2不再減少,HI不再增加

D. 單位時(shí)間內(nèi)每生成a mol HI,同時(shí)有aNA個(gè)HI分子分解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度時(shí),在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。

1X的轉(zhuǎn)化率是_____

2)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

3)反應(yīng)從開(kāi)始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=_____;

4)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到第____min,該反應(yīng)達(dá)到平衡。若三種物質(zhì)都是氣體,平衡時(shí)Y所占體積的百分比為_____;

5)該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)的平衡常數(shù)表達(dá)式:_________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種甜味劑A的甜度是蔗糖的200倍,由于它熱值低、口感好、副作用小,已在90多個(gè)國(guó)家廣泛使用。A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

已知:①在一定條件下,羧酸酯或羧酸與含—NH2的化合物反應(yīng)可以生成酰胺,如:

酯比酰胺容易水解。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(l)在稀酸條件下加熱,化合物A首先生成的水解產(chǎn)物是:______________。

(2)在較濃酸和長(zhǎng)時(shí)間加熱條件下,化合物A可以水解生成:______________、__________________________________。

(3)化合物A分子內(nèi)的官能團(tuán)之間也可以發(fā)生反應(yīng),再生成一個(gè)酰胺鍵,產(chǎn)物是甲醇和__________________________。(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,該分子中除苯環(huán)以外,還含有一個(gè)6原子組成的環(huán))

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