所謂合金,就是不同種金屬(也包括一些非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物,根據(jù)下列四種金屬的熔沸點(diǎn):

 Na Cu Al Fe

熔點(diǎn)(℃) 97.5 1083 660 1535

沸點(diǎn)(℃) 883 2595 2200 3000

你判斷其中不能形成合金的是( 。

  A. Cu和Al B. Fe和Cu C. Fe和Na D. Al和Na

 


考點(diǎn): 合金的概念及其重要應(yīng)用. 

分析: 由合金的形成可知,兩種金屬若能夠形成合金,則熔點(diǎn)較高的金屬的熔點(diǎn)不能大于熔點(diǎn)較低的金屬的沸點(diǎn).

解答: 解:合金是不同種金屬在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物,即兩種金屬都成為液態(tài)時(shí)進(jìn)行混合;

A.銅的熔點(diǎn)低于鋁的沸點(diǎn),兩種金屬能夠形成合金,故A錯(cuò)誤;

B.鐵的熔點(diǎn)低于銅的沸點(diǎn),兩種金屬能夠形成合金,故B錯(cuò)誤;

C.由于金屬鈉的沸點(diǎn)較低,鐵的熔點(diǎn)高于鈉的沸點(diǎn),在鐵熔化時(shí)溫度達(dá)1535℃,而此時(shí)金屬鈉已變成氣態(tài),無(wú)法完成液態(tài)時(shí)混合,故鈉和鐵不能形成合金,故C正確;

D.鋁的熔點(diǎn)低于鈉的沸點(diǎn),兩種金屬能夠形成合金,故D錯(cuò)誤;

故選C.

點(diǎn)評(píng): 本題考查了合金的形成條件,題目難度不大,注意制造合金時(shí),兩種金屬必須都是液態(tài)才能制成合金,一種液態(tài)、一種氣態(tài)不會(huì)轉(zhuǎn)化成合金.

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列做法對(duì)人體健康不會(huì)造成危害的是(     )

    A.面粉中添加增白劑                 B.奶粉中添加三聚氰胺

    C.用乙烯進(jìn)行水果催熟               D.飲料中添加塑化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列事實(shí)中,不能用勒沙特列原理解釋的是(     )

    A.開(kāi)啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫

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    C.實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2

    D.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的空氣以提高SO2的利用率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí),尾氣中的NO會(huì)破壞臭氧層.科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2的化學(xué)方程式如下:2NO+2CO2CO2+N2

為了測(cè)定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO濃度如表:

請(qǐng)回答:以下各題(均不考慮溫度變化對(duì)催化效率的影響):

(1)在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的△H   0(填寫(xiě)“>”、“<”、“=”).

(2)前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速度v(N2)=  

(3)假設(shè)在容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)下列能提高NO轉(zhuǎn)化率的是  

A.選用更有效的催化劑    B.升高反應(yīng)體系的溫度

C.降低反應(yīng)體系的溫度    D.縮小容器的體積

(4)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時(shí),增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表中.

①請(qǐng)?jiān)诳崭?#65123;﹣﹣﹣中填入剩余的實(shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù).

②請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖中,畫(huà)出表中的Ⅱ、Ⅲ兩個(gè)實(shí)驗(yàn)條件下混合氣體中NO濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)曲線圖,并標(biāo)明各條曲線的實(shí)驗(yàn)編號(hào).(見(jiàn)答題紙)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.0.1 mol·L-1Ba(OH)2溶液中含有0.2NA個(gè)OH

B.1mol Na與足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子

C.常溫常壓下,22.4L乙烯含有NA個(gè)CH2=CH2分子

D.常溫常壓下,46g NO2含有2NA個(gè)氧原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知NH3和HCl都能用來(lái)作噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體,若在同溫同壓下用等體積燒瓶各收集滿NH3和HCl氣體,實(shí)驗(yàn)后兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)溶液的關(guān)系是(兩燒瓶?jī)?nèi)充滿溶液且不考慮溶質(zhì)的擴(kuò)散)( 。

  A. 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

  B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同

  C. 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同

  D. 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各項(xiàng)操作中,不發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是( 。

①向飽和碳酸鈉溶液中通入過(guò)量的CO2

②向NaAlO2溶液中逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸;

③向AlCl3溶液中逐滴加入過(guò)量的稀氫氧化鈉溶液;

④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過(guò)量的鹽酸.

  A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素.下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

三者對(duì)應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物

 

B.

三者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物

 

C.

制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法

 

D.

電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時(shí)陰極上依次析出Cu、Fe、Al

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列儀器中可直接加熱的是

A.圓底燒瓶       B.蒸發(fā)皿        C.量筒          D.燒杯

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同步練習(xí)冊(cè)答案