3．下列說法錯誤的是（　�。�
A．膠體粒子能透過濾紙，但不能透過半透膜
B．膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子大小
C．蛋清、豆?jié){、墨水都是膠體
D．丁達爾效應是化學變化

分析 A．根據(jù)膠體粒子的大小分析分散質(zhì)微粒直徑1-100nm；
B．分散系根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小可以分為溶液、膠體和濁液；
C．膠體的分散質(zhì)微粒直徑在1～100nm之間，是一種均一介穩(wěn)定的分散系；
D．有新物質(zhì)生成的變化為化學變化．

解答 解：A．膠體粒子的大小在1-100nm之間，可以透過濾紙但不能透過半透膜，故A正確；
B．分散系根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小可以分為溶液、膠體和濁液，故溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子的直徑大小不同，故B正確；
C．蛋清、豆?jié){、墨水分散質(zhì)微粒直徑都在1-100nm間，都是膠體，故C正確；
D．丁達爾效應為膠體獨有的性質(zhì)，指光照射膠體，在垂直光的傳播方向有一條光亮的通路，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤；
故選D．

點評 本題考查了膠體的本質(zhì)特征、分散質(zhì)微粒直徑大小、膠體組成和性質(zhì)等知識點，注意知識的積累，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于熱化學反應反應的描述中正確的是（　�。�
A．已知H+（aq）+OH-（aq）═H20（l）△H=-57.3kJ•mol-1，則H2SO4和Ba（OH）2反應的反應熱△H=-2×（-57.3）kJ•mol-1
B．由4P（s，紅磷）═P4（s，白磷）△H=+139.2kJ/mol可知，紅磷比白磷穩(wěn)定
C．H2（g）的燃燒熱是285.8kJ•mol-1，則2H2O═2H2（g）+O2（g）△H=+571.6KJ•mol-1
D．恒溫恒容時，將2molA和1molB投入密閉容器中，發(fā)生反應：2A（g）+B（g）?2C（g）．充分反應后測得放出的熱量為QkJ，則該反應的△H=-QkJ/mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法中正確的是（　　）
A．1 mol Cl2分別與足量的鐵或氫氧化鈉溶液反應，轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA
B．1molC5H12分子中共價鍵總數(shù)為14NA
C．78gNa2O2固體與足量的H2O反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D．標準狀況下，2.24LNH3和CH4的混合氣體，所含電子總數(shù)為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說法中正確的有幾項（　�。�
①1mol鐵與1molCl2充分反應，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA
②常溫常壓下，2gD216O中含中子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均不相等
③等質(zhì)量的N2和CO所含分子數(shù)均為NA
④過氧化鈉與水反應時，生成0.5molO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
⑤在含A13+總數(shù)為NA的AlC13溶液中，Cl-總數(shù)大于3NA
⑥一定溫度下，1mol•L-1的CH3COONa溶液含NA個CH3COO-．
A．2B．3C．1D．5

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．某有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式為：，它可以發(fā)生反應的類型有①加成  ②消去  ③水解  ④酯化  ⑤氧化  ⑥加聚，其中組合完全且正確的是（　　）
A．①②③④B．①②④⑤C．①②⑤⑥D．①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．工業(yè)上將Na2CO3和Na2S以物質(zhì)的量1：2之比配成溶液，通入SO2，可制取Na2S2O3，同時放出CO2，該反應中（　�。�
A．硫元素既被氧化又被還原
B．氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1：2
C．每生成1molNa2S2O3，轉(zhuǎn)移4mol電子
D．相同條件下，每吸收10m3SO2就會放出2m3CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．某位同學利用家中廢舊材料制作了一個可使玩具揚聲器發(fā)出聲音的裝置，如圖．下列有關(guān)該電池工作時的說法正確的是（　　）
A．木炭棒將逐漸被腐蝕
B．電子流向為鋁質(zhì)汽水罐→導線→食鹽水→揚聲器→導線→炭棒
C．食鹽水中的Na+向炭棒移動
D．炭棒上發(fā)生的反應為：2H++2e-═H2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

12．能源問題日益成為制約國際社會經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，越來越多的國家開始實行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能資源，尋求經(jīng)濟發(fā)展的新動力．
（1）太陽能熱水器中常使用一種以鎳或鎳合金空心球為吸收劑的太陽能吸熱涂層，基態(tài)鎳原子M層上的未成對電子數(shù)為2；
（2）大阪大學近日宣布，有機太陽能固體電池效率突破5.3%，而高純度C60是其“秘密武器”．C60的結(jié)構(gòu)如圖1，分子中碳原子軌道的雜化類型為sp2；1mol C60分子中π鍵的數(shù)目為30NA；
（3）金屬酞菁配合物在硅太陽能電池中有重要作用，一種金屬鎂酞菁配合物的結(jié)構(gòu)如圖2．該結(jié)構(gòu)中，碳氮之間的共價鍵類型有σ鍵、π鍵（按原子軌道重疊方式填寫共價鍵的類型），請在圖圖2中用箭頭表示出配位鍵．

（4）多元化合物薄膜太陽能電池材料為無機鹽，其主要包括砷化鎵、硫化鎘、硫化鋅及銅錮硒薄膜電池等．
①第一電離能：As＞Se（填“＞”、“＜”或“=”）．
②硫化鋅的晶胞中（結(jié)構(gòu)如圖3所示），硫離子的配位數(shù)是4；
③二氧化硒分子的空間構(gòu)型為V形；
（5）在硼酸鹽中，陰離子有鏈狀、環(huán)狀等多種結(jié)構(gòu)形式．圖4（a）是一種鏈狀結(jié)構(gòu)的多硼酸根，則多硼酸根離子符號為BO2-；圖4（b）是硼砂晶體中陰離子的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，其中硼原子采取的雜化類型為sp2、sp3．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

13．化學實驗有助于理解化學知識，形成化學觀念，提高探究與創(chuàng)新能力，提升科學素養(yǎng)．
I、在具支試管中加入碎瓷片和無水硫酸鋁，用注射器吸取一定量石蠟油，重新連接好裝置如圖1；點燃酒精燈，加熱具支試管中的碎瓷片和無水硫酸鋁的混合物約兩分鐘；將注射器中的石蠟油緩慢、逐次推入具支試管中，石蠟油與灼熱的碎瓷片和無水硫酸鋁接觸，將所得氣體依次通入酸性高錳酸鉀溶液和溴水中，發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色，將導氣管迅速替換成燃燒尖嘴，點燃氣體，火焰明亮，有黑煙．

（1）碎瓷片和無水硫酸鋁的作用是催化劑．
（2）通過本實驗說明所得氣體含乙烯．
II、實驗室可用氯氣與金屬鐵反應制備無水三氯化鐵，三氯化鐵呈棕紅色、易潮解，100℃左右時升華．某化學興趣小組利用下列實驗裝置如圖2制備并收集無水三氯化鐵．
（3）A裝置中發(fā)生反應的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（4）實驗時，先點燃A處的酒精燈，當D管處顏色變黃綠色時，再點燃D處的酒精燈，這樣操作是為了排除裝置中的空氣．
（5）B裝置中應盛放的試劑名稱為飽和食鹽水．
（6）F裝置所起的作用是阻止空氣中的水進入反應器，防止無水三氯化鐵潮解和吸收氯氣，防止污染空氣．

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