3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.膠體粒子能透過(guò)濾紙,但不能透過(guò)半透膜
B.膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子大小
C.蛋清、豆?jié){、墨水都是膠體
D.丁達(dá)爾效應(yīng)是化學(xué)變化

分析 A.根據(jù)膠體粒子的大小分析分散質(zhì)微粒直徑1-100nm;
B.分散系根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小可以分為溶液、膠體和濁液;
C.膠體的分散質(zhì)微粒直徑在1~100nm之間,是一種均一介穩(wěn)定的分散系;
D.有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化.

解答 解:A.膠體粒子的大小在1-100nm之間,可以透過(guò)濾紙但不能透過(guò)半透膜,故A正確;
B.分散系根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小可以分為溶液、膠體和濁液,故溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子的直徑大小不同,故B正確;
C.蛋清、豆?jié){、墨水分散質(zhì)微粒直徑都在1-100nm間,都是膠體,故C正確;
D.丁達(dá)爾效應(yīng)為膠體獨(dú)有的性質(zhì),指光照射膠體,在垂直光的傳播方向有一條光亮的通路,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了膠體的本質(zhì)特征、分散質(zhì)微粒直徑大小、膠體組成和性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),注意知識(shí)的積累,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)的描述中正確的是( 。
A.已知H+(aq)+OH-(aq)═H20(l)△H=-57.3kJ•mol-1,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-2×(-57.3)kJ•mol-1
B.由4P(s,紅磷)═P4(s,白磷)△H=+139.2kJ/mol可知,紅磷比白磷穩(wěn)定
C.H2(g)的燃燒熱是285.8kJ•mol-1,則2H2O═2H2(g)+O2(g)△H=+571.6KJ•mol-1
D.恒溫恒容時(shí),將2molA和1molB投入密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g).充分反應(yīng)后測(cè)得放出的熱量為QkJ,則該反應(yīng)的△H=-QkJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.1 mol Cl2分別與足量的鐵或氫氧化鈉溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA
B.1molC5H12分子中共價(jià)鍵總數(shù)為14NA
C.78gNa2O2固體與足量的H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LNH3和CH4的混合氣體,所含電子總數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法中正確的有幾項(xiàng)( 。
①1mol鐵與1molCl2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA
②常溫常壓下,2gD216O中含中子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均不相等
③等質(zhì)量的N2和CO所含分子數(shù)均為NA
④過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.5molO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
⑤在含A13+總數(shù)為NA的AlC13溶液中,Cl-總數(shù)大于3NA
⑥一定溫度下,1mol•L-1的CH3COONa溶液含NA個(gè)CH3COO-
A.2B.3C.1D.5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,它可以發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型有①加成  ②消去  ③水解  ④酯化  ⑤氧化  ⑥加聚,其中組合完全且正確的是( 。
A.①②③④B.①②④⑤C.①②⑤⑥D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.工業(yè)上將Na2CO3和Na2S以物質(zhì)的量1:2之比配成溶液,通入SO2,可制取Na2S2O3,同時(shí)放出CO2,該反應(yīng)中( 。
A.硫元素既被氧化又被還原
B.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2
C.每生成1molNa2S2O3,轉(zhuǎn)移4mol電子
D.相同條件下,每吸收10m3SO2就會(huì)放出2m3CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某位同學(xué)利用家中廢舊材料制作了一個(gè)可使玩具揚(yáng)聲器發(fā)出聲音的裝置,如圖.下列有關(guān)該電池工作時(shí)的說(shuō)法正確的是( 。
A.木炭棒將逐漸被腐蝕
B.電子流向?yàn)殇X質(zhì)汽水罐→導(dǎo)線→食鹽水→揚(yáng)聲器→導(dǎo)線→炭棒
C.食鹽水中的Na+向炭棒移動(dòng)
D.炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-═H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.能源問(wèn)題日益成為制約國(guó)際社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,越來(lái)越多的國(guó)家開(kāi)始實(shí)行“陽(yáng)光計(jì)劃”,開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能資源,尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力.
(1)太陽(yáng)能熱水器中常使用一種以鎳或鎳合金空心球?yàn)槲談┑奶?yáng)能吸熱涂層,基態(tài)鎳原子M層上的未成對(duì)電子數(shù)為2;
(2)大阪大學(xué)近日宣布,有機(jī)太陽(yáng)能固體電池效率突破5.3%,而高純度C60是其“秘密武器”.C60的結(jié)構(gòu)如圖1,分子中碳原子軌道的雜化類(lèi)型為sp2;1mol C60分子中π鍵的數(shù)目為30NA;
(3)金屬酞菁配合物在硅太陽(yáng)能電池中有重要作用,一種金屬鎂酞菁配合物的結(jié)構(gòu)如圖2.該結(jié)構(gòu)中,碳氮之間的共價(jià)鍵類(lèi)型有σ鍵、π鍵(按原子軌道重疊方式填寫(xiě)共價(jià)鍵的類(lèi)型),請(qǐng)?jiān)趫D圖2中用箭頭表示出配位鍵.

(4)多元化合物薄膜太陽(yáng)能電池材料為無(wú)機(jī)鹽,其主要包括砷化鎵、硫化鎘、硫化鋅及銅錮硒薄膜電池等.
①第一電離能:As>Se(填“>”、“<”或“=”).
②硫化鋅的晶胞中(結(jié)構(gòu)如圖3所示),硫離子的配位數(shù)是4;
③二氧化硒分子的空間構(gòu)型為V形;
(5)在硼酸鹽中,陰離子有鏈狀、環(huán)狀等多種結(jié)構(gòu)形式.圖4(a)是一種鏈狀結(jié)構(gòu)的多硼酸根,則多硼酸根離子符號(hào)為BO2-;圖4(b)是硼砂晶體中陰離子的環(huán)狀結(jié)構(gòu),其中硼原子采取的雜化類(lèi)型為sp2、sp3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng).
I、在具支試管中加入碎瓷片和無(wú)水硫酸鋁,用注射器吸取一定量石蠟油,重新連接好裝置如圖1;點(diǎn)燃酒精燈,加熱具支試管中的碎瓷片和無(wú)水硫酸鋁的混合物約兩分鐘;將注射器中的石蠟油緩慢、逐次推入具支試管中,石蠟油與灼熱的碎瓷片和無(wú)水硫酸鋁接觸,將所得氣體依次通入酸性高錳酸鉀溶液和溴水中,發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色,將導(dǎo)氣管迅速替換成燃燒尖嘴,點(diǎn)燃?xì)怏w,火焰明亮,有黑煙.

(1)碎瓷片和無(wú)水硫酸鋁的作用是催化劑.
(2)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所得氣體含乙烯.
II、實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵,三氯化鐵呈棕紅色、易潮解,100℃左右時(shí)升華.某化學(xué)興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置如圖2制備并收集無(wú)水三氯化鐵.
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,當(dāng)D管處顏色變黃綠色時(shí),再點(diǎn)燃D處的酒精燈,這樣操作是為了排除裝置中的空氣.
(5)B裝置中應(yīng)盛放的試劑名稱(chēng)為飽和食鹽水.
(6)F裝置所起的作用是阻止空氣中的水進(jìn)入反應(yīng)器,防止無(wú)水三氯化鐵潮解和吸收氯氣,防止污染空氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案