14．黃曲霉毒素M1是一種具有強(qiáng)致癌性的有機(jī)物，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)黃曲霉毒素M1的說(shuō)法正確的是（　　）
A．黃曲霉毒素M1的分子式為C17H14O7
B．1mol黃曲霉毒素M1與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)最多能消耗2molNaOH
C．黃曲霉毒素M1含有羥基，此羥基能被催化氧化為醛基
D．1mol黃曲霉毒素M1最多能與7molH2發(fā)生加成反應(yīng)

分析 A．根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式確定分子式；
B．黃曲霉毒素M1含有酯基，酯基水解后得到1個(gè)酚羥基；
C．該分子中含有醚鍵、醇羥基、碳碳雙鍵、羰基和酯基，具有醚、醇、烯烴、酮和酯的性質(zhì)；
D．苯環(huán)和碳碳雙鍵、羰基能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)．

解答 解：A．由有機(jī)物結(jié)構(gòu)可確定有機(jī)物分子式為C17H12O7，故A錯(cuò)誤；
B．黃曲霉毒素M1含有酯基，酯基水解后得到1個(gè)酚羥基，故1 mol黃曲霉毒素M1與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)最多能消耗2 mol NaOH，故B正確；
C．與羥基相連的C上無(wú)H，此羥基不能被氧化，故C錯(cuò)誤；
D．黃曲霉素中，能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的有1個(gè)苯環(huán)、2個(gè)碳碳雙鍵和1個(gè)羰基，則1mol黃曲霉素可以和6molH2發(fā)生加成反應(yīng)，故D錯(cuò)誤，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查醚、醇、烯烴、酮、酯的性質(zhì)，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，易錯(cuò)選項(xiàng)是B，注意含有苯環(huán)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生命體中會(huì)不斷地產(chǎn)生NO，用于在細(xì)胞和細(xì)胞間傳遞信息；NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控．
（1）實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的化學(xué)方程式：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．
（2）NO是有毒氣體，某學(xué)生為防止污染，用分液漏斗和 燒杯裝置了一套簡(jiǎn)易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置，如圖1所示．
打開分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行，在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的，原因是（填化學(xué)方程式）：2NO+O2═2NO2．

（3）為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO，某同學(xué)另設(shè)計(jì)了一套如圖2所示制取NO的裝置．反應(yīng)開始后，可以在U形管右端觀察到無(wú)色的NO氣體．
①長(zhǎng)玻璃管的作用是接收被氣體壓出U形管的液體，防止稀硝酸溢出．
②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是關(guān)閉U形管右端導(dǎo)氣管上的活塞，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將U形管右端內(nèi)的稀硝酸向下壓，使銅絲與稀硝酸分開，反應(yīng)就會(huì)停止．
（4）以下收集NO氣體的裝置，合理的是CD（填選項(xiàng)代號(hào)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（　　）
A．鋁放入燒堿溶液中溶解：2Al+2OH-+2 H2O═2 AlO2-+3H2↑
B．碳酸鈣溶于醋酸溶液：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
C．稀硫酸中加氫氧化鋇溶液至中性：H++OH-═H2O
D．NaHCO3溶液中加入稀鹽酸：CO32-+2H+═CO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．在鋅與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)得到的結(jié)果如表所示：
鋅的質(zhì)量（g）鋅的形狀溫度（℃）溶解于酸所需的時(shí)間（s）
A2薄片5400
B2薄片15200
C2薄片25100
D2薄片3550
E2薄片4525
F2粉末155
按要求回答下列問(wèn)題：
（1）溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響規(guī)律為溫度越高，反應(yīng)速率越快．
（2）對(duì)比結(jié)果B與F，F(xiàn)速率明顯快的原因是粉末狀的鋅粉與酸接觸面積大，反應(yīng)速率快．
（3）乙同學(xué)將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入等體積、濃度不同的稀硫酸和稀鹽酸中（兩酸中的氫離子濃度相同），仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，投入到稀硫酸中的鋅表面產(chǎn)生的氣泡沒有投入到稀鹽酸的快，產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能的原因是：硫酸根離子可能是這一反應(yīng)的負(fù)催化劑或氯離子可能是正催化劑．（只需回答一條即可）如何用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證向鋅和稀硫酸反應(yīng)中加氯化鋅若反應(yīng)速率加快則證明氯離子是正催化劑，或向鋅和稀鹽酸反應(yīng)中加硫酸鋅溶液在反應(yīng)中若反應(yīng)速率減慢則說(shuō)明硫酸根離子是負(fù)催化劑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．某有機(jī)化合物A經(jīng)李比希法測(cè)得其中含碳為70.59%、含氫為 5.88%，其余含有氧．現(xiàn)用下列方法測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu)．
方法一：用質(zhì)譜法分析得知A的相對(duì)分子質(zhì)量為136．
方法二：核磁共振儀測(cè)出A的核磁共振氫譜有4個(gè)峰，其面積之比為1：2：2：3．如圖A．
方法三：利用紅外光譜儀測(cè)得A分子的紅外光譜，如圖B．

（1）A的分子式為C8H8O2．
（2）該物質(zhì)屬于哪一類有機(jī)物酯類 （從官能團(tuán)的角度分類）
（3）A的分子中只含一個(gè)甲基的依據(jù)是bc（填序號(hào)）．
a．A的相對(duì)分子質(zhì)量                 b．A的分子式
c．A的核磁共振氫譜圖               d．無(wú)法判斷．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化：
（1）乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2．
（2）寫出B、D化合物中官能團(tuán)的名稱：B羥基；D羧基．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型：
①CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2OH；反應(yīng)類型加成反應(yīng)；
②2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu△}{→}$2CH3CHO+2H2O；反應(yīng)類型氧化反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．金銀花的有效成分為綠原酸，具有廣泛的殺菌、消炎功能，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖．下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．綠原酸分子中有4個(gè)手性碳原子（碳旁邊連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán)）
B．綠原酸能發(fā)生顯色反應(yīng)、取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
C．每摩爾綠原酸最多與4 mol NaOH反應(yīng)
D．綠原酸分子中所有碳原子都能在同一平面上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有如下各種說(shuō)法，正確的是（　�。�
①在水中氫、氧原子間均以化學(xué)鍵相結(jié)合　
②金屬元素的原子和非金屬元素的原子化合均形成離子鍵　
③離子鍵是陰、陽(yáng)離子的相互吸引力　
④根據(jù)電離方程式HCl═H++Cl-，判斷HCl分子中存在離子鍵　
⑤H2分子和Cl2分子的反應(yīng)過(guò)程是H2、Cl2分子中共價(jià)鍵發(fā)生斷裂生成H、Cl原子，而后H、Cl原子形成離子鍵的過(guò)程．
A．①②⑤正確B．都不正確
C．④正確，其他不正確D．僅①不正確

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有濃度均為0.1mol•L-1的四種電解質(zhì)溶液：
①NaHCO3②NaAlO2③CH3COONa  ④NaOH
（1）若上述四種溶液pH相同，其物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是3＞1＞2＞4（填編號(hào)）．
（2）將四種溶液稀釋相同倍數(shù)時(shí)，其pH變化最大的是4（填編號(hào)）．
（3）在上述四種溶液中，分別加入FeCl3溶液，能產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是生成紅褐色沉淀，能產(chǎn)生氣體的1（填編號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案