20．對于反應(yīng)C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g）△H＞0，下列措施既能加快正反應(yīng)速率，又能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動的是（　�。�
A．增大H2O（g）濃度B．使用催化劑C．增大壓強D．增加C的用量

分析 該反應(yīng)為氣體體積增大、吸熱的反應(yīng)，減小壓強、增大反應(yīng)物濃度、升高溫度均使平衡正向移動，且增大濃度、使用催化劑、增大壓強、升高溫度均可加快反應(yīng)速率，以此來解答．

解答 解：A．增大H2O（g）濃度，反應(yīng)速率加快，且平衡正向移動，故A選；
B．使用催化劑，平衡不移動，故B不選；
C．增大壓強，平衡逆向移動，故C不選；
D．C為固體，增加C的用量，速率不變、平衡不移動，故D不選；
故選A．

點評 本題考查化學(xué)平衡，為高頻考點，把握平衡移動及速率的影響因素為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意選項D為易錯點，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于有機物合物的說法正確的是（　�。�
A．間二甲苯也叫1，5-二甲苯
B．可用氫氧化鈉溶液除去乙酸乙酯中殘留的乙酸
C．C6H14有5種同分異構(gòu)體
D．乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛和乙醇直接轉(zhuǎn)化為乙酸的反應(yīng)類型不同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知X+Y=M+N為吸熱反應(yīng)．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（　�。�
A．Y的能量一定低于N
B．X、Y的能量總和高于M、N的能量總和
C．因為該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，故一定要加熱才能發(fā)生
D．斷裂X、Y的化學(xué)鍵所吸收的能量高于形成M、N的化學(xué)鍵所放出的能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在3支試管中分別裝有：①lmL苯和3mL水：②lmLCCl4和3mL水；③lmL乙醇和3mL水．圖中三支試管從左到右的排列順序為（　�。�
A．①②③B．①③②C．③②①D．②③①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．乙烯雌酚是一種激素類藥物，結(jié)構(gòu)簡式如圖：下列說法正確的是（　�。�
A．分子式為C18H20O2，具有弱酸性
B．分子中只含有羥基一種官能閉
C．該分子不存在順反異構(gòu)
D．與濃溴水只發(fā)生加成反應(yīng)，不能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．反應(yīng)A（g）+3B（g）=2C（g）+2D（g）在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為
①v（A）=0.45mol•L-1•min-1②v（B）=0.6mol•L-1•s-1
③v（C）=0.4mol•L-1•s-1④v（D）=0.45mol•L-1•s-1
則該反應(yīng)進行的快慢順序為（　�。�
A．④＞③=②＞①B．④＜③=②＜①C．②＞④＞③＞①D．④＞③＞②＞①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．環(huán)扁桃酸酯的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列說法不正確的是（　　）
A．環(huán)扁桃酸酯的分子式為 C17H24O3
B．環(huán)扁桃酸酯在水中幾乎不溶，在乙醇或丙酮中易溶解
C．環(huán)扁桃酸酯可以發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)
D．環(huán)扁桃酸酯分子中含3個手性碳原子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L H2和O2的混合物所含分子數(shù)為NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，18g H2O的體積是22.4L
C．在常溫常壓下，11.2L N2含有的分子數(shù)為0.5NA
D．1mol SO2的體積是22.4L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化合物的同類同分異構(gòu)體數(shù)目為5種的是（不考慮立體異構(gòu)）（　�。�
A．己烷C6H14B．戊醛C5H10OC．丙醇C3H8OD．一氯戊烷C5H12Cl

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