三國時(shí)期,諸葛亮領(lǐng)兵南征,遇到了“啞泉”,士兵飲后腹痛,致啞,甚至死亡.又有一“安樂泉”,飲后可解“啞泉”之毒.2003年,經(jīng)科研人員研究,“啞泉”水溶液中有硫酸銅,“安樂泉”水質(zhì)偏堿性.
(1)請(qǐng)你說出“啞泉”使人中毒的原因.
(2)“安樂泉”能夠解毒的原因是什么?
(3)現(xiàn)代生活中如果遇到類似“啞泉”中毒的現(xiàn)象,你能用什么辦法盡快解毒?
考點(diǎn):銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:(1)根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,啞泉有毒是因?yàn)楹械牧蛩徙~電離出的銅離子為重金屬離子,能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性,使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒;(2)因?yàn)椤鞍矘啡彼|(zhì)偏堿性,可以提供氫氧根離子與“啞泉”中的Cu2+反應(yīng)生成氫氧化銅的沉淀,不再使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而解毒;
(3)根據(jù)“啞泉”中毒的現(xiàn)象是重金屬離子使蛋白質(zhì)變性而中毒,所以盡快大量飲用含有豐富蛋白質(zhì)的牛奶、豆?jié){等解毒.
解答: 解:(1)根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,啞泉有毒是因?yàn)楹械牧蛩徙~電離出的銅離子為重金屬離子,能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性,使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒,故答案:“啞泉”中的硫酸銅屬于重金屬鹽,能夠使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性,使蛋白質(zhì)失去生理活性而使人中毒;
(2)因?yàn)椤鞍矘啡彼|(zhì)偏堿性,可以提供氫氧根離子與“啞泉”中的Cu2+反應(yīng)生成氫氧化銅的沉淀,不再使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而解毒,
故答案:“啞泉”中的Cu2+與“安樂泉”中的OH-離子結(jié)合生成了Cu(OH)2 沉淀,不再使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性;
(3)根據(jù)“啞泉”中毒的現(xiàn)象是重金屬離子使蛋白質(zhì)變性而中毒,所以盡快大量飲用含有豐富蛋白質(zhì)的牛奶、豆?jié){等解毒,
故答案:盡快大量飲用含有豐富蛋白質(zhì)的牛奶、豆?jié){等解毒.
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)的變性,題目難度不大,注意重金屬離子能使蛋白質(zhì)變性,可溶性的銅離子加堿可轉(zhuǎn)變成沉淀.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向硝酸鈉溶液中加入銅粉不發(fā)生反應(yīng),若加入某種鹽,銅粉可以逐漸溶解,則不符合此條件的是( 。
A、FeCl3
B、NaHSO4
C、FeSO4
D、AgNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知乙醇可以和氯化鈣反應(yīng)生成微溶于水的CaCl2?6C2H5OH.有關(guān)的有機(jī)試劑的沸點(diǎn)如下:CH3COOC2H5為77.1℃;C2H5OH為78.3℃;C2H5OC2H5(乙醚)為34.5℃;CH3COOH為118℃.實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯粗產(chǎn)品的步驟如下:在蒸餾燒瓶內(nèi)將過量的乙醇與少量濃硫酸混合,然后經(jīng)分液漏斗邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾.由上面的實(shí)驗(yàn)可得到含有乙醇、乙醚、醋酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.
將粗產(chǎn)品再經(jīng)下列步驟精制:
(1)反應(yīng)中加入的乙醇是過量的,其目的是
 

(2)邊滴加醋酸,邊加熱蒸餾的目的是
 

(3)為除去其中的醋酸,可向產(chǎn)品中加入
 
(填字母).
A.無水乙醇      B.碳酸鈉粉末      C.無水醋酸鈉
(4)再向其中加入飽和氯化鈣溶液,振蕩,分離,其目的是
 

(5)然后再向其中加入無水硫酸鈉,振蕩,其目的是
 

最后,將經(jīng)過上述處理后的液體加入另一干燥的蒸餾瓶內(nèi),再蒸餾,棄去低沸點(diǎn)餾分,收集沸點(diǎn)在76℃~78℃之間的餾分即得純凈的乙酸乙酯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用圖所示裝置來制取乙酸乙酯,回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出本實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的主要反應(yīng)方程式
 

(2)配置混合溶液時(shí),加入試劑的正確順序是
 
(填“A”或“B”).
A.先加乙醇,再慢慢注入濃硫酸和乙酸    B.先加濃硫酸,再慢慢注入乙醇和乙酸
(3)濃硫酸的作用是
 

(4)飽和Na2CO3溶液的作用是
 

(5)實(shí)驗(yàn)完成后,右邊試管液面上有透明的不溶于水的油狀液體生成.若要分離10mL該液體混合物需要用到的主要玻璃儀器是
 
,這種分離方法叫做
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2.該反應(yīng)利用了銅的什么性質(zhì)( 。
A、氧化性B、還原性
C、導(dǎo)電性D、導(dǎo)熱性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用18.4mol?L-1的濃硫酸,配制 100ml 1.0mol?L-1的稀硫酸,請(qǐng)回答以下問題:
(1)需要18.4mol?L-1的濃硫酸
 
mL.
(2)下列哪組儀器在配制時(shí)不需要用到
 

①托盤天平  ②分液漏斗    ③250ml容量瓶   ④燒杯   ⑤膠頭滴管  ⑥量筒      ⑦玻璃棒⑧鐵架臺(tái)(帶鐵夾)     ⑨100ml容量瓶
A.③④⑤⑦⑨B.①②⑤⑥⑧C.①②③⑧D.③④⑤⑥
(3)下列實(shí)驗(yàn)步驟中,正確的操作順序應(yīng)該是:
 

A.用量筒量取濃硫酸,緩緩倒入裝有約50ml蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
B.用約30ml蒸餾水,分出三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入容量瓶中;
C.將稀釋后的硫酸小心地倒入容量瓶中;
D.檢查100ml容量瓶瓶口是否有漏液現(xiàn)象;
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1--2cm處;
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液;
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,至液面最低點(diǎn)與刻度線相切;
(4)進(jìn)行A步驟操作的時(shí)候,應(yīng)該選用
 

①10ml量筒    ②50ml量筒     ③5000ml量筒     ④1000ml量筒
(5)進(jìn)行A步操作后,必須
 
后,才能進(jìn)行C步操作.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),寫出試劑或方法及反應(yīng)化學(xué)方程式:
試劑或方法化學(xué)方程式
Mg(Al)
 
 
CO(CO2
 
 
Na2CO3粉未
(NaHCO3
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)用含有雜質(zhì)(FeO、Fe2O3)的廢CuO制備膽礬晶體經(jīng)歷下列過程,F(xiàn)e3+在PH=5時(shí)已完全沉淀,其分析錯(cuò)誤的是( 。
A、利用Cu(OH)2替代CuO也可調(diào)試溶液pH不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B、若要用實(shí)驗(yàn)測定所得硫酸銅晶體中結(jié)晶水的數(shù)目要用到坩堝和坩堝鉗
C、洗滌晶體:向?yàn)V出晶體的漏斗中加少量水浸沒晶體,自然流下,重復(fù)2-3次
D、用18mol/L濃硫酸配制溶解所用4mol/L的稀硫酸,玻璃儀器一般只有3種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法不正確的是(  )
A、將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味
B、不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
C、不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
D、酒精燈著火時(shí)用濕抹布蓋滅

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同步練習(xí)冊答案